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教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。
人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。
我认为今天有些父母所犯的最大的错误是，忽视了对孩子的关心与照顾，以及有效的鼓励孩子们的责任感和认识到自我价值。一般而言，缺乏父母支持的孩子，往往自我价值感较低，妨碍了他们建立良好的品行和达到较高的成就。这不但影响孩子个人和家庭，而且对国家也不利。
每个人都有一不的理想，这种理想决定着他的努力判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身----这种基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美、真。
你信任人，人才对你忠实。以伟人的风度待人，人才表现出伟人的风度。
合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。
我能确保正直，却不能保证没有偏见
培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
草要经过牛的反复消化，才能变成牛奶；书要经过人的反复思考，才能变成知识
缺少食物和酒，爱情是冷的