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要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。把美育特别提出来，与体智德并为与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包。体育可以帮助人们经受对体力和脑若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
每天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时间，即使只有五六分钟，如得正用，也一样可以有很大的成就。游手好闲惯了，就是有聪明才智，也不会有所作为。
朋友是永恒的，并没有结束的时候
莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)
我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的无梦想、无愿望的人。
建立一个国家靠的不是梦想，它最终总要诉诸血和铁
小孩用眼泪来命令，如不被接受就故意伤害自己。年轻的女人用自负心来虐待自己
我愿把未来的名望寄托在一首诗上，而不是十部巨著上
构成我们学习最大障碍的是已知的
读书对于智慧，就像体操对于身体一样。