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只有在集体在，个人才能获得全面的发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人的自由。……在真实的集体的条件下，各个个人在自己的联合中并通过这种联合获得自由
感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
道德是永存的，而财富每天在更换主人。
用道德的示范来造就一个人，显然比用法律一约束他更有价值
二十岁的人，意志支配一切；三十岁时，机智支配一切；三十岁时，机智支配一切；四十岁时，判断支配一切
只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。
做回朋友，不代表会失去这个人，只是用另一种方式去延续缘分。
每一分私下的努力,都会有倍增的回收,在公众面前被表扬出来.
我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气
女孩往往以友谊为名要求帮助。