猜你喜欢
教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。
任正非问人力资源部员工:“如果邓小平到华为公司应聘,我们是否录用?”注解:企业在招聘人才的时候,一定要考虑人/职的匹配,邓小平不是不能用,但是先要考虑清楚用来干什么?
要诚实。那是重要的事情,诚实地生活着,别骗人!
才德全尽谓之“圣人”,才德兼亡谓之“愚人”,德胜才谓之“君子”,才胜德谓之“小人”。凡取人之术,苟不得圣人,君子而与之,与其得小人,不惹得愚人
如果我们想交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间体力体贴奉献才能做到的事。
正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。
生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。
我由衷地期望年轻一代医生珍惜时间,勤于学习,勤于思考,成为一个优秀的好医生,一个杰出的医学家。最后我提出一句话“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足”,愿与各位同道共勉之
不骄才能师人之长,而自成其学。
学习和为本,取次之,行次之,言次之。