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只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美
不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
一个真正的旅行家必是一个流浪者，经历者流浪者的快乐、诱惑和探险意志。旅行必须流浪式，否则便不成其为旅行。
《社会学法学的范围和目的》：法律的生命在于其实施。因而迫切需要对怎样使大量立法和司法解释有效而进行认真的科学研究。
要真正体验生命，你必须站在生命之上！为此要学会向高处攀登！为此要学会俯视下方！
没有知识、没有文化、没有钱的人才是白手之人。而12年前的我，拥有知识，拥有信念。所以，我不是白手起家。
这个世界只有两种人，一种是talented的人，如莫扎特；一种是Smart的人。但莫扎特和爱恩斯坦可能是很不Smart的人！他们不懂交际生活，所以上帝是公平的。我的目标就是做个Smart的人，这就够了。Talent学不来，但Smart可以学－－看一本书、欣赏一出电影、与别人谈天、听一首歌，你努力便行。
对正义事业保持沉默，等于为非正义事业呼喊
标了价的爱情是虚假的
眼睛是首先宣布温柔的爱情故事的前驱。