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不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。
死亡的历史会复活，过去的历史会变成现在，这都是由于生命的发展要求它们的缘故。
苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个的人自我努力。
想到一个人毕生的一切努力可能会淹没在一代人默默无闻的冲积层中，岂不难受？对一个父亲来说，希望他的孩子至少记起他，难道不是合理的吗？哪怕是作为例子来引用？
金钱可以买“伴侣”；但不能买“朋友”。
愿与人民同患难，誓拼热血固神洲。
快乐就是幸福，一个人能从日常平凡的生活中发现快乐，就比别人幸福。
成功的秘诀在于恒心。
失去的爱情，总是令人怀念的。一直以为是我，一直预感的是自己，对着一分一秒都是恐惧，都是不舍，都是牵挂。而那个噩梦，一日密似一日的纠缠着上来。