猜你喜欢
大概思想的放射,总是以孕育思想的力量为准的,头脑要把思想送到什么地方,思想便落在什么地方,准确性不下于从炮身里飞出的弹丸,效果却各个不同。有些娇嫩的个性,思想可以钻进去损坏组织;也有些武装坚强的个性,铜墙铁壁式的头脑,旁人的意志打上去只能颓然堕下,好像炮弹射着城墙一样;还有软如棉花的个性,旁人的思想一碰到它便失掉作用,犹如炮弹落在堡垒外的泥沟里。
场景 2001年对阵76人的第四场比赛前 当时情况 湖人即将实现两连冠,记者问他自从在1995年总决赛带领魔术被火箭横扫后,沙克成熟了多少。“我想在我获得第一次总冠军前,我失败了7、8次。这只是我成长的阶段。现在我已经是很老、很老的老将了,29岁,我做事和以前有了很大区别。我不再去绅士俱乐部了,我必须减缓这个成长过程。”
我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好
多交社会三教九流的朋友!不要只和工程师交往,认为有共同语言,其实更重要的是和其他类人物交往,如果你希望有朝一日当老板或高层管理,那么你整日面对的就是这些人。了解他们的经历,思维习惯,爱好,学习他们处理问题的模式,了解社会各个角落的现象和问题,这是以后发展的巨大的本钱,没有这些以后就会笨手笨脚,跌跌撞撞,遇到重重困难,交不少学费,成功的概率大大降低!
人的志向通常和他们的能力成正比例。
理想主义者是不可救药的:如果他被扔出了他的天堂,他会再制造出一个理想的地狱。
对一个正直的人来说,流言是起不了作用的
学生不是不能批评,关键是老师如何做到在尊重学生的前提下批评,以侮辱人格的方式对待学生,当着全班同学罚站,点名批评都是不对的;温家宝说要让每一个中国人有尊严的活着。这首先要体现在学校里。如果学生没有尊严,未来哪有尊严的社会。老师尊重学生,学生尊重老师,互相尊重才是真正的尊重。
唯有自传才是真正地历史
青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。