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思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。
创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神，总是同青年时代的创造力相联系在一起的。
人才以用而见其能否。安坐而能者，不足恃也。
治科学者，必有待于史学上之材料；而治史学者，亦不可无科学上之知识。
只要你具备了精神气质的美，只要你有这样的自信，你就会拥有风度的自然之美。
谁希望成为一个具有智慧的人，谁就没有时间去淘气胡闹；淘气胡闹是应该自行消灭的。
人生活在希望之中。
只有动情写作的作品才能动人以情
恋爱的话很大程度是为了自己的面子，比如学校里觉得长得好看有面子，而办公室里觉得找个有钱的有面子一样，其实爱的都是面子。
疑心病是友谊的毒药。