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一个失去了信仰的人靠什么生活下
道德准则，只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。
艺术上不同的形式和风格可以自由
不知命，无以为君子；不知礼，无以立人也；不知言，无以知人也。
失信就是失败。
如果没有承受过伤害,我的生命必然失去厚度
人才的竞争力——必须建立在处理资讯的过程中，要有“知识”与“技术”的附加值
科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。
创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。
成熟的爱情，敬意、忠心并不轻易表现出来，它的声音是低的，它是谦逊的、退让的、潜伏的，等待了又等待。