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如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。
勤奋，是步入成功之门的通行证。
教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。
崇德莫盛乎安身，安身莫大乎有政，有政莫重乎无私，无私莫深乎寡欲。是以君子安其身而后动，易其心而后语，定其交而后求，笃其志而后行。
当信用消失的时候，肉体就没有生命。
谦虚，如果是卑己而尊人，就非常要不得。谦虚应该建立在自尊而尊人上面。
一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。
德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。
愿得一心人，白头不相离。
首先和最后要求于天才的事，就是热爱真理。