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:发[fā]: 交付,送出:分~。~放。~行(批发)。; 放,射:~射。百~百中。焕~。; 表达,阐述:~表。~凡(陈述某一学科或一本书的要旨)。阐~。; 散开,分散:~散。; 开展,张大,扩大:~展。~扬。; 打开,揭露:~现。~掘。; 产生,出现:~生。~愤。奋~。; 食物因发酵或水浸而澎涨:~面。; 显现,显出:~病。~抖。~憷。; 开始动作:~动。; 引起,开启:启~。~人深省。; 公布,宣布:~布。~号施令。; 量词,用于枪弹、炮弹。 发[fà]: 人的前额、双耳和头颈部以上生长的毛:头~。鬓~。

发造句

  • 这些年来,我常用点小文章来聊以自慰。
  • 单纯地讲,几颗螺丝钉的确算不了什么,但是牵一而动全身,没有这几颗螺丝钉,整个机器在就无法转动。
  • 你最好去调查一下,不要尽些奇谈怪论。
  • 有些干部不注重调查研究,下车伊始就议论,提意见。
  • 上级来文件,应结合实际深入体会,考虑执行办法,绝不能照本宣科,等因奉此一番就完事大吉。
  • 古代有远见的政治家,为广招天下贤才而一馈十起、一沐三提,这种态度值得我们的领导干部学习。
  • 上级来文件,绝不能照本宣科,等因奉此一番就完事大吉。
  • 小朋友都坐好,今天咱们论功行赏,回答问题对的大的,回答错的不给
  • 这分明是指桑骂槐、含沙射影,藉机洩不满情绪。
  • 幼稚园学童最需要一位循循善诱的老师,来啟他们的心智。
  • 了个电报,报道了那个臭名昭彰的组织的罪恶昭彰。
  • 我们万不可凭管窥蠡测的调查了解,就下结论和议论。
  • 对像狼一样的坏人是不能慈悲的。
  • 在李莉这个作文大师面前,杨琳竟然了一篇平淡乏味的文章向她挑战,真是班门弄斧!
  • 最近一直下雨,闽江了大水,洪峰一度逼近警戒线。
  • 他接到从新疆来的关于他叔叔病危的电报,急得坐立不安。
  • 夏老师除了不断从事戏曲表演活动外,还在教育事业上投注心力,培养啟了不少后起之秀。
  • 别看他倒腾小买卖,怎样进,怎样出,都全有路数,所以很快就了,不愧是一位有研桑心计的人!
  • 血气方刚的青少年精力无处洩,这是教育当局亟待解决的问题。
  • 最近,他是满腹牢骚,经常一些无名之火,我们还是离他远点为好。
  • 我没有忘记你对天而的誓言。
  • 酒足饭饱的客人们走了,我和妈妈看到饭桌上那杯盘狼藉的样子了愁。
  • 他近年来了家,吃得肠肥脑满,走路也步履蹒跚了,过起了荣华富贵的生活。
  • 这家伙坐地分赃,了一笔横财。
  • 由于上季度的利润丰厚,公司为爸爸了不少奖金。
  • 挡在门前,一到姓简的捧着脸盆走近前就揎拳掳袖,要赶尽杀绝。
  • 画时,工艺师气收于丹田之中,力于腕指之上,精细之处非目力所能及,鬼斧神工,令人惊叹。
  • 我觉得面对一个恭恭敬敬的人谁也不会太大的火气的吧。
  • 工资了,老师们莫不企足而待。
  • 大家坐在一起了几句牢骚。

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