和
和：和[hé]: 相安，谐调：～美。～睦。～谐。～声。～合（a.和谐；b.古代神话中象征夫妻相爱的两个神）。～衷共济。; 平静：温～。祥～。～平。～气。～悦。～煦。惠风～畅。; 平息争端：讲～。～约。～议。～亲。; 数学上指加法运算中的得数：二加二的～是四。; 连带：～盘托出（完全说出来）。～衣而卧。; 连词，跟，同：我～老师打球。; 介词，向，对：我～老师请教。; 指日本国：～服（日本式服装）。～文。大～民族。; 体育比赛不分胜负的结果：～棋。～局。; 姓。 和[hè]: 和谐地跟着唱：曲高～寡。; 依照别
和造句
- 党应该进一步加强组织建设和思想建设。
- 薪材短缺是毁林后果的最明显和最引人注目的实例。
- 哈喇奶油和人造奶油的难闻气味是众所周知的。
- 对于李玮峰和崔鹏的问题，中国足协采取了惩前毖后，治病救人的态度，并没有一棍子将其打死。
- 中暑的早期症状只是感到有点儿头晕眼花、乏力胸闷和轻度的恶心。
- 减轻学生负担和提高教学质量并不矛盾。
- 在学校我们得到了老师的指导和帮助。
- 这个纪念馆将古典园林和现代建筑珠联璧合地结合在一起，真可说是建筑史上的创举。
- 这次考试分笔试和口试两部分。
- 对古代和外国的文化，必须去其糟粕，取其精华，不能不加区别的兼收并蓄。
- 刚和小李吵了一架，不巧下班时又碰见了他，真是冤家路窄。
- 我们和老校长进行了一次愉快的谈话。
- 街道工作人员雪中送炭，为他家带来了食品和药品。
- 小明和小刚闹别扭，经过我们调解，如今又言归于好了。
- 他以慷慨激昂的态度和言词，使许多人倾心佩服。
- 经过修改和补充，文章的内容更加丰富了。
- 他和别人说话时，总显出鸠工庀材的神情。
- 讲课的内容我就不详细说了，因为仅凭我三言两语是无法阐述和描述清楚的。
- 经过家长和老师们苦口婆心的规劝，小燕终于放弃外出打工的念头。
- 总共需要的时间取决于你所在的国家和你个人。
- 虽然和他妻子保证不再与那个女人来往，但是他还是藕断丝连，偷偷和那个女人联系着。
- 青年教师和老年教师各有所长，应该互相学习，取长补短。
- 松鼠和蚂蚁的巢穴分别建在树上和地下。
- 以他的人缘和能力，此次升任经理，是水到渠成的事。
- 企业家和教育家洽谈合作办学的事情。
- 小勇和强强并列站在一起。
- 妈妈和杨老师在公园不期而遇。
- 一个曾和你有分歧的朋友会对你怒发冲冠。
- 在旧社会里，女子和男子不能平起平坐，如果这样就坏了规矩。
- 在父母的呵护下，我们的生活中充满了幸福和快乐。