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,děi,de

:得[dé]: 获取,接受:~到。~失。~益。~空(kòng)。~便。~力。~济。心~。; 适合:~劲。~当(dàng )。~法。~体。; 满意:~意。扬扬自~。; 完成,实现:饭~了。~逞。~志(多指满足名利的欲望)。; 可以,许可:不~随地吐痰。; 口语词(a.表禁止,如“~了,别说了”;b.表同意,如“~,就这么办”)。 得[děi]: 必须,须要:可~注意。; 极舒服,极适意:这时要能洗上凉水澡,就~了。 得[de]: 用在动词后表可能:要不~。拿~起来。; 用在动词或形容词后的连接补语,表示效果或

得造句

  • 他把我国律法背滚瓜烂熟,为的是成为一名有所作为的律师。
  • 我们应该见困难就上,不应该知难而退,才能把事情办更好些。
  • 在科技新产品展示会上,展品众多,使他看眼花缭乱。
  • 层出不穷的造势活动,让这次选举显十分热闹,也让人看眼花撩乱。
  • ***在敌群中开了花,横行天下,炸敌人喊爹叫娘。
  • 欲觅此金线,或云真道,或云上帝,何有异缘木求鱼?
  • 张洪特别热心于学生会的文体工作,把我校的课外活动搞有声有色。
  • 这家伙向来笑骂从汝,不顾廉耻,只要有利可图,什么事都干出来的。
  • 我和领队的那个女老师正说津津有味,我上铺的女孩却忽然哭了起来。
  • 他怀疑自己了白血病,忧心忡忡,不可终日。
  • 黄同学找这份事情做,说来是一波三折,真不容易啊!
  • 出了这种家丑,他感到非常难过,简直羞愧无地自容。
  • 他快人快语深人们的喜爱。
  • 张琳虽是初学写作,但也写文从字顺。
  • 民心士气凝聚不易,但要它土崩瓦解可快很。
  • 这次考试小李考砸了,无独有偶,小王也考不好,看来沉溺于玩游戏之中害处真大。
  • 联欢会上,同学们时而唱歌,时而跳舞,玩真痛快。
  • 作为一个好教师,在教学中一定要使学生对知识理解透彻全面,防止他们只知其一,不知其二。
  • 每次在上体育课的时候,我玩都很痛快。
  • 我军的强烈攻势吓敌人仓皇失措。
  • 孩子走丢了,全家人急火烧火燎。
  • 我打算这次靠自己的力量完成任务,哪里想到结果还请大家帮忙。
  • 暴风雪铺天盖地而来,我们走更慢了,到半夜才赶到目的地。
  • 这篇评论文章写不痛不痒,等于没写。
  • 这场足球赛,我校球队踢真棒,而我在其中仅是滥竽充数,没踢几脚。
  • 这个故事写太好了,真是感天动地,催人泪下。
  • 昨天一场狂风暴雨,吓小孩连连惊叫。
  • 父亲去世后,赵瑞的日子过勿剪之欢。
  • 意外的胜利,激动让小明说话都期期艾艾了。
  • 渐渐地,我可以做很好了。

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