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教育

教育:①培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。②用道理说服人使照着(规则、指示或要求等)做:说服教育。 培养人才、传播知识的工作,主要指学校教育发展教育

教育造句

  • 我们的校长是一位作风正派的老教育家。
  • 因为小孩子都觉得在被家长骂时,打时,家长都不应该用这样暴力方法解决,而是温柔的对你说,对你教育。你想一想,一个主妇上完班,很累的来到家里,还要做这个,做那个,如果你的心情也不好,又碰上青春期对年更期,那就相当于火星撞地球啦!就在这种情况下,中国的硬式教育就会让你从心底里恨自己妈妈,所以中国人爱骂妈妈的话
  • 在普及教育的同时还要扫除青壮年文盲。
  • 其四,要了解孩子的情绪状况。孩子和大人一样,情绪好时比较容易接受不同的意见,不高兴时则容易偏激,因而跟孩子讲理,要充分了解孩子的情绪状况,在其情绪较好时,对其进行教育,若在孩子情绪低落时跟他说理,是不会奏效的。
  • 我觉得从现在开始要对你们进行节约教育和责任教育,现在的孩子对物的珍惜意识淡薄,表面上是物质生活水平提高了,可仔细想想是你们责任意识淡薄了,深层次的想想是你们对自己,对家庭,对社会不负责任的的行为,东西不好吃就扔,随便乱花钱,自理能力差,对社会适应能力差,这是你们要改进的地方,也是学校和家长都应该重视的问题。
  • 一个好人的背后,很可能有一位好的长辈给过他终生受益的教诲;一个坏人的背后,很可能有一位不称职的长辈给过他终生难以摆脱的误导。正确的教育理念和方法,会引导孩子走向成功之路;错误的教育理念和方法,会使父母留下终生的遗憾。
  • 尽管这一观点被广泛接受,很少有证据表明教育能够在任何地点任何年龄进行。
  • 一种最具破坏性的排斥方式就是政治上的隔绝辅以教育的缺失,政治排斥会使穷人无法参与和他们息息相关的重大决议。
  • 我的父母来自于农村。他们的一生很平凡,没有享过多少福,因家庭条件的原因,早年就退学了,没有受过高等教育。在外人眼里,他们是那样平凡,可在我心中,父母是我生活的全部。我爱他们,就像他们爱我一样。
  • 这世上的事本就没有绝对的错和对,一切都要以你为准。世上的事都是有正有反,并不绝对,关键得看你以什么角度去看它。而国家教育的目的就是为我们所有人建立起一个以国家利益为准的看待事务的角度。我举个例子。同样的侵华战争,在中国我们受的教育是日本人是最残忍的,而在日本,他们所受的教育是根本没这回事。如果你出生在日本我肯定你一定也会认为没这回事,我如果日本甲极战犯东条英机的儿子出生在中国他也一定会认为日本是不对的。所以我们对事情的判断能力很大一部分来自于所受的教育。照这么说来,一件事情到底对不对,书上说的只能代表它的关点,父母说的只能代表父母的观点,它们都不能代表你的观点,你能想到他们说的是否正确就说明你已经有了一种跳出来看的意识,我希望你能保持这份意识,以自己的所见所闻所感为基础建立只属于你的判断事务的标准,不要随大流,人云亦云。我言尽于此,你好好体会。
  • 在我们所教育的人的身上,高尚的道德品质,丰富的精神世界和体质的健全发展应当合而为一。教育者的本领和艺术,在于他每时每刻都能够清醒地把握住这种和谐发展的实质。一个共产主义新人,并非所有良好特点和品质的机械堆积,而是他们和谐结合的统一体。
  • 对孩子探索精神予以肯定,但同时又要注意教育他爱惜物品,珍惜别人的劳动成果。
  • 如果在孩子可塑性很强的时候就养成良好的行为习惯,那我们对孩子的教育就会起到事半功倍的效果,错过这个时期后悔就来不及了。
  • 就我个人而言,我总是做好学习的准备,虽然我不总是喜欢被人教育
  • 开展感恩教育的前提是让孩子们认识到其必要性。现在许多孩子对父母长辈的爱已经习惯接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报父母。开展感恩教育正是为让孩子们在享受父母关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜。
  • 首先,条条大路通罗马,行行职业生涯的冠军,职业生涯的这个是没有高低贵贱之分,只要朴实的是一个认真的努力,你会达到预期的效果。此外,大多数的分工不同层次的教育和错误的解释不同学生的个性化方法,学生有不同的教育方法缺乏一个正确的看法的的许多偏见资格,选择不同层次的教育,因为自己的潜力,而不是偏袒的差异。但定制只教一个很好的例子,所以这是有利于挖掘不同条件下的不同领域的人力资源。因此,我认为,这三个学生无用的观点是有缺陷的。
  • 一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次爱心的捐款是一朵花,一次有利的教育是一朵花。
  • 现在社会不光是要孩子听老师话,还要老师会了解孩子!很多孩子现在都早熟,他们的思维变化特别快,所以要想让孩子听话,必然要让孩子喜欢老师,尊敬老师,这样才可以做到听话!我们教育孩子就得抓住他们的特点,按照他们自己的特点爱好来教育孩子各方面的东西!比如有些孩子喜欢看动画片,我们就可以从这方面入手从动画片中的角色来教育孩子,这样我们和孩子就有了共同语言,他们就会喜欢我们,自然而然就听话了。
  • 要使学生的自制力得到强化,就要设法使学生学会自己疏导自己,自己教育自己,教育学生自己了解自己的情绪周期。有时可用一些犯罪分子的犯罪事例作为反面教育教育学生。
  • 教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。
  • 因此,几乎每个能达到高等教育的标准的学生都必定可以得到上大学的名额。
  • 当今的年轻人,尽管受过很多年的教育,却对这个世界不甚了解,因为他们不读书。他们只知道某些专业知识。
  • 使劲往上抛时,可以把球送上高处,狠狠往下砸时,利用反弹力,同样可以把球送到高处。对别人的取笑也应该这样去正确对待。受教育的好处是让我们不再盲目崇拜受过教育的人。
  • 把孩子当人,了解孩子的成长规律。农民种庄稼,光靠爱,不行,只有懂种庄稼之道才有好收成;教育孩子,仅有爱,不够,只有懂孩子的成长规律才有好未来。中国最需要教育的,不是孩子,而是父母。
  • 人们似乎忽视了教育不应该随着毕业而结束这一事实。
  • 就是要经营管理好自己的家庭,只有教育好自己的家庭成员,才能教化人民。
  • 老师,是人类灵魂的工程师!是您教育了一批又一批的新人,是您铸就了我们人类最为完美的灵魂。
  • 的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。
  • 对孩子的教育要有耐心。首先就要对自己要信心。
  • 教育为公一达天下为公。

教育用法