春天
春天:1.春季。 2.喻温暖和希望。 3.喻充满温暖和希望的时代。
春天造句
- 全诗借烘云托月之法,不著一“春”字却写尽了春天的万般姿态。
- 春天是一种心境,一种状态。我想,此说自有它的道理。如果,你想象着春天,期待着春天,你在想象和期盼着它的同时,你的意念中就有了春天,那么,春天就会向你微笑,向你招手。自然的,春天就已经出现在你的眼前。
- 春天,大地展示出一派生机勃勃的景象。
- 白杨树舒展着碧绿的叶子,吮吸着春天的雨露。
- 春天的原野到处是欣欣向荣的景象。
- 春天的翠屏山,气候温暖,景色宜人。
- 随着春天的到来,大地完全绿色,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天是绿色覆盖。
- 随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。
- 春天到了,小草悄悄地钻出地面。
- 有的花朵还静静地等候着,含苞待放;有的花朵刚刚绽放,正用最美的笑颜去感染这春天;有的花朵却已凋零,花瓣失去了原有的生命色彩。同样都是绽放在春天,花的生命在同一时刻却也不尽相同。
- 近了,近,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。
- 春天来了,她拉着蝴蝶的手,迈着轻盈的脚步,捎着春天的气息,悄悄地来到了校园。
- 春天的校园,文竹在抽新枝,花朵在开放,鸟儿在唱歌,我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀!春天的校园一派生机勃勃。
- 春天来了,她融开了黄河的千里冰封,她吹绿了大江南北的每一寸土地,她将寒风刺骨的冬天封冻了,而把最温柔的一面给了我们。春天是花的季节,百花齐放的景象让人想到了神仙居住的地方,芳香四溢又让人心旷神怡,倍感清新。
- 春天,大地从沉睡中苏醒过来,到处充满生机。
- 如果没有春天的播种,就没有秋天的收获。
- 我爱春天,但我也爱春日的细雨。当春天到来时,大地一片生机盎然,每每此时,我最爱看那细雨丝丝飘落的样子。
- 春天,是追梦的季节。是暖意令我飞扬,闪开忧郁,追求梦想。我更是在春天开始了我的追梦旅程。
- 我爱山花烂漫的春天,也爱果实累累的金秋。
- 其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。
- 不必说春天那花有多美丽,也不必说春天的草有多绿,单是那可爱的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,就有浓浓的春意。
- 孩子们又活泼又漂亮,就像春天里的花蕾。
- 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。春天像清晨的第一颗露珠,带着初春的气息。
- 人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。
- 本句子运用比喻,拟人和排比多种修辞手法,生动形象的体现出了春天的特点写出了春天的美!使句子更加紧凑,层层递进抒发了作者对春天的喜爱之情。
- 春天真是让人舒服的春天,春天的景色真美啊。
- 我喜欢春天,春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了植物的花苞。
- 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上。
- 春天就是大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。
- 春天就是一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。
