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wèn

:问[wèn]: 有不知道或不明白的事请人解答:询~。~答。~题。~鼎(指图谋夺取政权)。~津。质~。过~。; 为表关切而询问:慰~。~候。~长~短。; 审讯,追究:审~。~案。唯你是~。; 管,干预:概不过~。; 向某人或某方面要东西:我~他借几本书。; 姓。

问造句

  • 王英见他心慌胆怯,断定他是作贼心虚,不禁更加恼怒,还没有上几句,就大吼一声,一剑刺了过去。
  • 老师全班同学是否有人愿意毛遂自荐,来担任班长。
  • 娜娜吃了一惊,被得张口结舌,哭起来了。
  • 由于预习不充分,在课堂上我被老师得焦头烂额的。
  • 我到底在想什么,他我,对于一个办公时间沉浸在某个小小的幻想世界里的员工,他应该怎么处理。
  • 当记者到这次为什么败得这样惨时,教练隐约其辞,记者们很不满意。
  • 我迫不及待地了一连串的题。
  • 今天我因为身体不舒服,所以就一直沉默不语地坐着,老师和同学都我要不要去看医生,我点点头表示同意。
  • 我希望同学都有打破沙锅到底的求学精神,不要侷限于一知半解。
  • 无论怎么,他就是三缄其口,不愿透露任何讯息。
  • 想要了解本地行情,倒也不必货比三家,只要挑一家来价钱,举一反三,大概也就差不多了。
  • 小红今天天气如何,她说她喜欢吃香蕉,真是风马牛不相及的回答。
  • 刚下课,同学们就簇拥着老师那。
  • 你诗歌,你回我散文,简直是文不对题。
  • 这种人你他有关气的事,自然是道于盲了。
  • 王荣上课精力不集中,所以老师提他时,他瞠目结舌,不知所
  • 祖母我:下回还来不来?我不假思索地就答应了。
  • 圣人说:"诲人不倦",你又来我,我岂有不说的理!
  • 李四光又没有办法,他又去村里见多识广的陈二爹。
  • 君古往今来,皇皇文化何人造?
  • 古往今来,人们一直在这些题。
  • 其实不该盘根究底地她,那样她会不高兴的。
  • 医生关切地:“你哪儿不舒服?”。
  • 二字,学是学,。要多,不可再囫囵吞枣了。
  • 晓红养成了遇到题总要个究竟的习惯。
  • 今天不知遇到什么事了,她一回家就哭天抹泪的,谁也不说原因。
  • 到那里我一个人都不认识,只能是盲人瞎马地乱乱碰了。
  • 你肯定会我,你到底是怎样创造出这个奇迹的呢?
  • 老师了一个题,小明沉默不语的,不知道是什么回事。
  • 起你的工作情况,你总是半吞半吐的,真不知道你在想什么。

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