高中生读书保证书【三篇】

高中生读书保证书(精选3篇)

高中生读书保证书 篇1

尊敬的学校政教处:

我是高三(18)班的学生,在此向学校政教处递交我的检讨书,以反省我于20xx年9月19日晚上外出上网的严重违纪违规行为。

作为一名高三学生,已经升入毕业班,我居然犯下这等滔天大错,实在是极为不应该。作为中学生,我理所应当严格遵守《中学生日常行为规范》,理应清楚爬墙外出上网的行为是严重触犯校纪校规的。可是我依然我行我素,伙同几位同学外出通宵上网。现如今,接受政教处吴主任的严肃批评之后,我面对自身错误感到前所未有的羞愧与懊悔。

通过面壁思过,我充分地认识到此次错误暴露出我思想品行不端、缺乏纪律意识、年轻幼稚不懂事等缺点与不足。为此,我决心要好好改正错误,针对暴露的问题采取针对性的补救措施,以此挽救我这只迷途的羔羊。从即日起,我必须:

第一,正视自己思想品行方面存在的问题,端正学习态度,严格遵守学校各项规章制度,尤其是彻底杜绝外出通宵上网这类恶劣行为。

第二,我须认真、仔细交代当晚犯错过程,就每个细节向政教处坦白供诉,绝不留任何隐瞒。我要以一个积极诚恳的态度看待错误,并且坦诚承认错误。

第三,我必须从此次错误当中充分吸取刻训,从思想觉悟高度杜绝错误今后的发生,我也要以个人经历告诫身边这些不安分同学不要重蹈我的覆辙,要认真学习,积极应对即将到来的高考。

最后,我希望学校相关领导、老师原谅我的过错,从轻处罚我。我要将功赎错,认真吸取刻训,认真努力学习,在高考当中取得优异成绩,为学校争光。

保证人:

20xx年XX月XX日

高中生读书保证书 篇2

尊敬的校领导:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的.生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,对我的问题酌情处理。

签名:

时间:xx年xx月xx日

高中生读书保证书 篇3

1、借读生要珍惜在贺昌中学借读的机会,自觉遵守贺昌中学学生日常行为规范、学校各项规章制度和作息时间,不迟到、不旷课、不早退,来校读书必须穿校服。

2、借读期间,要听从学校、年级组、教师的管理与教导,积极参加学校组织的各项活动,及时完成班主任分配的各项工作。

3、端正学习态度,上课认真听讲,认真完成各学科作业,努力提高学习成绩。

4、与同学和睦相处,与同学发生矛盾或纠纷,应通过班主任或学生干部解决。借读生如有以下情形之一取消借读资格:

1、无故旷课五节或自习八节或一次不参加考试;

2、带手机进教学区;

3、与同学打架、斗殴或纠集校外人员参与学生之间的纠纷;

4、在校内外吸烟,喝酒;

5、不交作业,单科累计达5次(含)以上;

6、考试期间作弊(或代替他人考试),且不听劝阻,顶撞监考人员;

7、在教学区内喧哗打闹,不听劝阻,影响教学秩序和学习;

8、故意同管理人员冲突,阻挠,妨碍其履行管理责任,破坏管理秩序;

9、故意破坏安全器械,安全通道等设施;

10、侮辱,诬陷,威胁他人。

家长签字:

学生签字:

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