有关文艺晚会的策划方案怎么写（精选3篇）
这次晚会由法学院文艺部组织策划，与电器公司联谊庆“五一”。文艺部一直以来都是一个团结向上的团体。所以，相信在我们的团结合作、共同努力下，将与老师、同学以及XX公司携手办出一台有我们学院特色，凸显XX公司风格的晚会。
一、晚会目的及意义
一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。
二、晚会主题
这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——XX大学法学院走进”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。
三、晚会形式及内容
形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等；节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
晚会开始前半个小时，XX公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入常入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉的，高昂的）。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后，凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。
四、晚会地点和时间
地点：电器公司
时间：20xx年4月22日晚上7：00-9：30
五、晚会节目表
略
六、晚会经费预算
略
晚会概述
（一）晚会目的及意义
1、丰富员工业余文化生活；
2、为员工提供一个自我展示的舞台；
3、激发广大员工融入到集团这个大家庭里积极性；
4、学习宣传《企业文化》相关知识。
（二）组织单位
集团党支部、工会、团委、妇联
（三）组委会
顾问：（名单略）
主任；（名单略）
委员：（名单略）
（四）具体操作
集团工会、共青团
晚会筹备
（一）动员宣传
1、要求
（1）让每一名员工都知道这场晚会；
（2）让每一名员工都知道公司领导很重视这场晚会；
（3）让每一名员工都知道参加这场晚会有一定的奖励；
（4）让每一名员工都意识到若有能力就要积极参加；
（5）与公司领导沟通，争取领导的理解与支持。
2、控制
直接负责人：各团支部书记
进度控制：截止4月6日
（二）挖掘晚会所需人才
1、发现并动员人
（1）、歌唱、舞蹈、才艺、语言节目、互动游戏等；
（2）、辅助人才（节目编制、舞台布置、化装、摄影）；
（3）、音光设备使用人才；
（4）、主持人（男女各一名）。
2、控制
直接负责人：（名单、联系电话略）
进度控制：截止4月8日（星期五）
3、节目登记
（1）、各公司领导要给予一定重视，鼓励内部员工积极参与；
（2）、各团支部积极动员，并做好登记工作，上报团委。
4、控制
直接负责人：各团支部书记
进度控制：截止4月8日（星期五）
（三）装备
1、所需配套装备准备
（1）演出服装；（2）表演器材；（3）音效、灯光设备；（4）其他所需道具。
2、控制
直接负责人：（名单、联系电话略）
进度控制：截止4月20日（星期三）
（四）节目准备
1、要求
（1）、本着自愿、鼓励的原则，各团支部准备节目，数量不限，内容不限；
（2）、选择业余时间进行排练，各团支部负责组织协调。
一、活动主旨
放松心情、全员参与，过一个轻松向上的春节
二、参与人员
参与人员：公司全体员工
分组情况：业务组、财务组、协会组、办公室组、出租组、团支部
三、时间、地点
20xx年x月xx日，。
四、活动内容
1、领导致辞;
2、表彰先进;
3、部门才艺表演;
4、游艺节目;
5、现场抽奖;
6、全体聚餐。
五、主持人
、
六、场地布置
所需物品：
1、背景红布(内容：晚会名称);
2、装饰灯光;
3、汽球、彩带、荧光棒;
4、高频度麦克风两支、无线话筒两支。
七、晚会其它物资准备
1、茶水、饮料;
2、水果、糖果、花生、瓜子等;
3、抽奖礼品;
4、抽奖箱、编有号码的纸条(视晚会人数而定);
5、各种游戏道具(详见具体游戏规则)。
八、晚会节目安排
1、领导致辞;
2、表彰先进;
3、部门节目A;
4、娱乐节目A：筷夹乒乓。
规则：按部门分组，每个组出4位队员，每个回合2个小组参加。
两组队员一字排开，手拿筷子，从队伍右端开始用筷子从盘中夹乒乓球，每位队员用筷子依次接力到队伍左端的盘中，在2分钟内左端盘中乒乓球最多者为胜。
倘若乒乓球在传递过程中落地，须重新从右端开始传递。
道具：筷子10双，盘子4个，乒乓球18个。
5、部门节目B;
6、抽取三等奖;
7、部门节目C;
8、娱乐节目B：我猜、我猜、我猜猜猜。
规则：抽签选出5对选手参加，每对选手先选择一个类别，并选出一人根据主持人手中的名词用肢体语言来表达，让另一名选手来猜，在1分钟内，猜出最多的小组为获胜者，其间有一次放弃的'机会。
倘若两组选手单位时间内猜出数目相同，则再进行一次加赛，直到决出胜负。
道具：印有名词的A4纸若干。
9、部门节目D;
10、抽取二等奖;
11、部门节目E;
12、娱乐节目C：正话反说。
规则：抽签选出参赛选手6名，一字站成一排。
选手需根据主持人说出的词语或者句子倒序复述一遍，比如：精诚所至，选手须回复：至所诚精。
字数将依次递增，直到所剩最后一位选手即是游戏的获胜者。
道具：无。
13、部门节目F;
14、离退休干部节目;
15、娱乐节目D：百发百中。
规则：抽签选出10位参赛选手，手持飞镖在距离3米的位置投向镖盘，三只飞镖所扎的分数最高者为游戏的获胜者。
道具：飞镖及镖盘一套。
16、晚会颁奖：最佳节目奖;
17、抽取一等奖;
18、难忘瞬间——公司人员集体合影;
19、集体聚餐。
备用游戏：抢椅子。
一、活动目的
关注贫困学生，积极贯彻《公民道德建设实施纲要》，响应国务院提出的“动员全社会力量，帮助贫困家庭学生完成学业”的指示精神和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步开展经常性社会捐助活动的通知》。慈善公益晚会是由等联合主办的xx地区巡回的大型文艺晚会。系列晚会将于慈善活动月——四月中旬在等地区举办，旨在通过文艺演出，宣传慈善事业，发动个人、企业为社会上急需帮助的弱势群体奉献爱心。
二、活动形式
晚会将由xx高校艺术团参与的，以著名演员或原唱演员为票房号召，以演员与观众现场互动为特色，以主持词“大手牵小手，情系东西部”为串联，以一些经典曲目为主旋律，以独唱、重唱、合唱、器乐演奏及小品、舞蹈等为表演形式，力求以各具特色的文艺样式体现晚会弘扬爱心、传递温暖的主题。预计现场将会有五千名以上的观众，气氛会十分热烈。
三、活动定位
晚会将以义演的方式进行，所有演员、工作人员不拿任何报酬，除晚会必须的成本支出外，通过晚会募集到的所有资金全部用于慈善项目。
四、晚会观众
一般观众：知青子女
他们或者即将踏出校门，或者刚刚领略社会，正处在“设计未来、思考人生”的历史阶段，已经熟悉了一些希望工程的事迹，自己也乐于奉献爱心。边缘观众：老知青、各老年大学学员。
上述观众均人过中年，阅历丰富，心路坎坷，目前正是回首往事、感叹人生、喜欢怀旧，普遍愿意参加具有公益性或具有奉献色彩的团体聚会，能为经典老歌所感动与激励，乐于奉献爱心。
潜在观众：其他各中小学学生
这部分观众将以东西部孩子结对子为主要形式。
原因：
1、西部孩子的介绍，他们求学之路上的故事，这类节目一定能留住他们的目光，拨动他们的心弦，激起他们的共鸣;
2、他们以前只有在电视报纸上看过读过类似的心路历程，经过学校家庭的教育，他们善良的感情同样需要借特定的机会加以释放，相信晚会可以为他们提供这份感动。
特邀观众(佳宾)：知青群体中的成功者与精英。
这部分观众将来自台州各企业单位的积极举荐。
几十年风风雨雨，大浪淘沙。这些成功者与精英在学界、商界和政界事业有成，成了当之无愧的社会精英、社会中坚与社会名流，敢于大胆追求时尚，共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。这些特邀佳宾可以为也有能力为上述义演提供经济上的支持与赞助。晚会的筹备机构必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，以他们的出席作宣传，也必将提高晚会的`档次与知名度。
五、晚会演员
1、邀请著名演员或原唱演员参加慈善晚会，这样可以在宣传时可以更加吸引普通市民来参加;
2、以xx学院外国语学院暑期赴西部甘肃会宁社会实践小队为主，把在西部的所见所闻展现给大家;
3、邀请临海民工子弟学校学生及临海其他小学表演节目，使参与的面更广;
4、邀请大学生艺术团提供部分节目;
六、晚会节目
1、安排一些领导讲话，以表示晚会的正式和活动的可靠，另外他们的讲话可以比较有鼓动性;
2、安排几首以感恩、奉献为主题的歌曲演唱，使晚会的节目比较有质量，在适当时烘托晚会气氛;
3、把西部孩子生活中的某些点滴以小品等形式重现给观众，使得他们更好地知道西部孩子的情况，唤起他们对西部助学工程的热情;
4、邀请同龄的东部学生演出，帮助他们认识到东西部孩子所受教育的差距，使他们能在珍惜自己现在小康生活的同时能与西部的孩子互帮互助;
5、安排大学生艺术团演出一些节目，展现当代大学生的风采，以节目烘托西部孩子求学的渴望，他们也是渴望走出大山，读书;
6、晚会中穿插一些谈话，比如一些一直热衷慈善事业他们的工作感言。
七、晚会互动
在晚会开始前几周宣传时可以与移动联通等公司联系，如果技术上能实行那进行手机短信捐款形式，如发送一条短信的钱全募集到助学工程资金处。在晚会进行时，主持人可以提醒大家继续通过手机短信捐款方式，抽选几名观众上台发表感言，同时在晚会进行的同时设立一处服务台，方便有意向资助西部孩子的好心人士咨询及留下联系方式。
八、晚会主持
(一)人选
1、主持人是这台晚会的灵魂，观众的认同度，也在一定程度上决定着晚会的成败。因此，他(或她)应当有相应的年龄与阅历，外在形象应成熟、老练，能充分表达出思想的深沉与相应的哲理，这将有利其接受晚会的创意以及理解主持词所蕴涵的思想，进而可以现场调动演员的情绪与激起演员与观众之间的互动，必要时还可以根据主持词临场发挥;
2、主持人应高度富有激情与号召力，能现场设置兴奋点。更为重要的事，他(或她)除了要最大限度地理解执行编导的意图，还要尊重演员心怀观众，有能力在节目间挖掘在场人丰富多彩的内心世界，表现出强烈的人文关怀精神。对于观众的情绪，能迅速做出判断，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行;
3、根据上述要求，这位主持人应当主持过大型的文艺晚会，能为观众所熟悉，最好来自专业的文艺团体，或是电视台的专业主持人，
(二)要求
1、晚会将撰写成文的主持词，供主持人借此主持及现场发挥。主持词应当具有足以支持台上台下互动的内容;
2、主持人在主持的过程中，因根据节目的转换与现场的情绪，引导演员与观众，共同感受、发现、体味西部孩子的求学精神，让观众在引起共鸣的同时，心理产生强烈要为助学工程出一份力的想法。