有关爱国主题的策划案（通用3篇）
一、活动主题：树文明新风，昭爱国之心
二、活动目的：
为迎接祖国母亲六十华诞，提高我班团员的服务意识以及参与文明建设，充分发挥团员的先锋模范带头作用，提倡文明从我开始，响应学校主题团日活动的要求，我班团总支策划开展以“树文明新风，昭爱国之心”为主题的团日活动，希望通过此次活动，在青协校外辅导队的积极努力下，能感染浴化小朋友的思想和行为，让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的`重要性和必要性，也希望能进一步地提高我校学生的文明素质，塑造文明形象，以文明的举止，良好的形象和一流的素质，为祖国华诞增光添彩。
三、活动时间：20__年10月下旬~11月上旬
四、活动地点：___第一小学
五、活动对象：给团支部全体团员、青协校辅队
六、活动内容：
(一)活动负责人
(二)活动人员：给全体团员及青协校辅队。
(三)活动步骤：整个团日活动分为校内和校外两大部分，校内为本校的文明礼仪宣传活动，包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。
(四)活动准备：
负责人：给班宣传组
一、活动目标
1、国庆节举国欢庆之际，结合语文教材中有很多从不同的角度诠释了爱国主义精神的文章，因而以此为契机设计了这一主题班会。
2、通过回顾祖国历史(片段)之一，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感。
3、通过模仿和视听，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。
二、活动准备
编制脚本、选好演员、排练。
三、活动过程
(一)、主持人宣布开始
第一版块——苍桑岁月
[主题版面出现：回顾历史，祖国因我们而欣慰;
脚踏实地，我们因祖国而自豪;
展望未来，我们与祖国共腾飞;
以及祖国各方面成就的图片]
1、演讲者演讲(渲染气氛)①
2、小合唱《在松花江上》引入音乐剧
(学生)：下面我要给大家讲一个我们家族的故事。故事开始在六十年前，听奶奶说，我爷爷的家庭是一个很兴旺的家族，可是爷爷为了自己的理想，在那个非常的时期，不顾家族的反对，毅然走上了革命的道路。
3、音乐剧：国难当头，挺身而出的一幕。在国、家之间作出义无返顾的抉择：父子争吵②→小合唱《红星照我去战斗》
(学生)我的爷爷参军了，那时的爷爷是个好勇敢的战士，不久边荣升连长，可是，在一次战斗中爷爷受伤了，于是……
③→儿子从军→爷爷受伤④(半月后)→与奶奶相识⑤
(学生)这就是我爷爷和我奶奶的故事。
4、小合唱《东方红》结束第一版块⑥
(学生)中国人民经过坚持不懈的斗争，终于站起来了，从此中国人民走入了一个建设自己家园的新时期，我们现在过上了幸福快乐的生活，但我们不能忘记我们的领路人，改革开放的总设计师——邓小平
注：
①处大屏幕打出四个大字：苍桑岁月。后出现三四十年代战争时期的图片②处旧上海图片做背景，表明爷爷家庭背景
③处配合小合唱，部队前进的图像，表明爷爷从军
④处激烈战争的图片，衬托爷爷受伤
⑤处战争时期医院做背景，表明爷爷入院
⑥处开国大典图片，表明建国
第二版块——风雨历程①
5、舞蹈《春天的故事》②，用艺术化的手法展示改革开放后的祖国
6、音乐剧：在骨肉分离上有矛盾;在祖国改革、建设、开发上有统一：
(学生)时间过得真快，转眼间我们走入了80年代，爷爷从一个好帅好勇敢的小伙子，变成了一个白发苍苍的老人，奶奶也从那个活波可爱的小护士变成了三个孩子的母亲，听姑姑说，在她年轻的时候也曾为自己的理想努力过……
7、母女矛盾③→儿子劝解→
(学生)5天后，我的姑姑收拾好行装，奔赴青海，奶奶说，她永远不会忘记那天火车站的一幕……
合解送行④(小合唱《鲁冰化》)
(学生)我姑姑走了，带着她的理想，她的追求去了青海，说不清是一种什么感情，直到现在我一直认为姑姑很了不起，因为她选择了自己的路，选择了为国贡献青春的路。
注：
①处大屏幕打出“风雨历程”四个大字后，出现邓小平头像和自己说的话
②处邓小平头像和高楼大厦一片欣欣向荣的景象
③家属楼做背景
④火车站图片，并有汽笛声
第三版块——未来宣言
8、演讲者总结前两个故事，并表决心
9、歌曲《激情飞越》
(学生)华夏儿女走向世界，激情飞跃我们共创伟业，激昂的旋律道出了我们建设祖国的的决心，现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。
10、同学畅谈理想：祖国，我们深情地对你说
(二)主持人出场总结
甲：保卫祖国，祖辈们披肝沥胆
乙：支援边疆，父辈们义无返顾
丙：勇攀高峰，我们会再创辉煌
甲：为了独立，我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月
乙：为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程
丙：为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元
甲：不忘祖辈的故事
乙：铭记父辈的故事
丙：创造我们的故事
甲乙丙：祖国母亲，让我们永远与你同行，让我们并肩携手开创未来。
(三)老师总结
通过同学们的精心准备，这台以“我和我的祖国”为主题的活动课隆重推出了，这样一个大题目，通过一个系列推演的小短剧，这么一个点体现出来，的确不容易。
通过演讲、舞蹈、歌曲、表白等形式，同学们亲身体验了作为一个中国人的光荣、作为一个中国人的责任，作为一个中国人的义务。
我想，真正的爱国不是一堂活动课所能完全体现的，真正的爱国更应当体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。
总之，无论到何处，我们都不能忘记我们是中国人;
无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙;
让我们以这次主题活动课为契机，全身心学习，终身学习，为祖国21世纪的辉煌而贡献我们的聪明才智。
(四)舞蹈《爱我中华》
(五)宣布结束
一、活动目的
为迎接新中国成立_周年，同时结合中宣部、中央文明办等10部委共同主办的“爱国歌曲大家唱”活动要求，结合我校“我心中的歌”主题活动的开展，进一步加强学生爱国主义教育，通过“我为祖国献支歌”活动的实施，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，激发全体师生的民族自豪感和使命感。
二、活动内容：
1、爱国歌曲天天唱。
学校充分利用校园广播系统等阵地，每天利用早晨学生进校、阳光体育活动、午间休闲等时间段，播放经典少儿爱国歌曲，让校园天天响起爱国歌曲，让爱国歌曲天天在身边回荡，营造“爱国歌曲大家唱”活动氛围。
2、爱国歌曲人人唱。
在百首经典爱国歌曲的基础上，学校分年段推荐若干首必唱歌曲，各班由任教音乐老师教唱，班主任训练，做到爱国歌曲人人会唱，让爱国歌曲在校园传唱。
3、爱国歌曲大家唱。
在全校师生热唱爱国歌曲的基础上，学校将集中分年段进行爱国歌曲竞唱比赛，让爱国的情感在心中升华，让爱国歌声在心中飘扬。在各年段规定曲目中随机抽取一首，集体演唱，由评委打分评选出优胜班队。
三、活动安排：
略