2024大学生青年节活动策划方案（通用16篇）
一、指导思想
以纪念建团XX周年、“五四”运动XX周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
校团委决定在“五四”期间在全校范围内广泛开展“五四”系列活动，展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，现制定活动方案如下：
二、主 题：
我的青春·我的团
三、时 间：
四月、五月
四、组织机构：
顾 问：
组 长：
成 员：
五、活动内容：
(一)推优入团(全校)
时 间：四月下旬到五月上旬
内 容：发展一批新团员，入团宣誓
要 求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位：校团委
负责人:
(二)表彰优秀先进(全校)
时 间：四月下旬
内 容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员
要 求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料XX字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位：校团委
负责人:
(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)
时 间：高一年级五月三日晚19：00—22：30
高二年级五月四日晚19：00—22：30
地 点：学校运动场
内 容：经典 爱国 感恩 励志 成才
承办单位：教研处 校团委 语文教研组
负责人:
(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)
时 间：高一高三年级五月三日晚
高二年级五月四日晚
内 容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。
承办单位：行政办 资助办 校团委 阳光爱心社
负责人:
(五)现场书画比赛(全校)
时 间：五月四日下午课外活动
地 点：教学楼一楼
内 容：弘扬雷锋精神 唱响青春赞歌
承办单位：书画社
负责人:
(六)主题团会课(高一高二)
时 间：5月7日(星期一)班会课
为纪念“五四”运动x周年，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用，引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五·四”运动x周年，现对我校开展纪念“五四”x周年活动提出如下方案。
一、活动主题
继承五四精神，展现青春风采
二、指导思想
以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动92周年的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。
三、活动内容
(一) 青春的纪念。
组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。
(二) 青春的风采。
组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛，
表达对“五·四”精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。
(三) 青春的承诺。
开展青年志愿者活动，继续组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体，关爱学生。
活动对象
师范大学全体学生
作品主题
1、喜迎二十大：作品可歌颂共产党重大革命历史事件中涌现的青年人物及其光辉事迹、记录党的重大会议和事件、在每个时间段涌现出的先进青年代表，抒发对党的诚挚热爱与深厚感情等。
2、庆祝建团百年：作品可围绕共青团建团百年的团史，表达对共青团成立百年的祝福和对新一阶段美好生活的期许等。
3、疫情下的.我们：作品可围绕疫情背景下的青年故事，如参与抗疫或志愿者活动，抒发自身的真情实感，表达自己在疫情中的付出、收获与感想等。
作品要求
1、在三个主题中任选其一进行自由创作，文体不限。题目自拟，篇幅以20__-3000字为宜（微故事、诗歌字数不限）。
2、征文应紧密结合本人的生活、学习及社会实践等情况，主题鲜明、条理清晰、语言通顺、真实原创，能够展示广大青年学生爱国进步的五四精神，明确当代青年学生使命，弘扬主旋律，传递正能量，做到价值导向正确，史实准确，严禁抄袭。
3、征文格式：标题为三号、黑体、加粗、居中；副标题使用四号、宋体、加粗；正文为小四、宋体、1.5倍行距。
4、注意事项：
(1)文字要求生动、形象、简洁。论述性的文章用词应准确精当，表达清楚，论述符合逻辑。用规范的汉语写作，符合通用的语言习惯。
(2)本项大赛稿件必须系本人创作、未出版过作品。严禁抄袭，一旦发现，取消比赛资格。
(3)作品完成后，文档内部请勿重复标注个人信息，如姓名、专业、学号等，以方便评委匿名评选，不符合要求的作品将会一律退回。
报名方式
参赛同学需将电子作品统一转换为PDF格式，并命名为“作品名称+学院+姓名+联系方式”的格式，自留底稿，并于xx月xx日18：00前，以邮件的形式，主题为“五四征文+学院+年级专业+姓名”将作品发到邮箱。
评选方式
参赛作品将会统一提交至学院专业评委团进行评审，评选结果于xx月xx日左右在团总支微信公众号平台公布。获奖文章将会在团总支微信公众号平台以百度网盘附件的形式进行展示。
奖项设置
本次活动将评选出相应一、二、三等奖与优秀奖若干篇，予以颁发证书和华师文创精美礼品。
一、活动主题
红色之旅、快乐青年、强身健体、低碳生活。
二、活动目的
活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神，加强健身运动，保护环境，低碳生活。
三、组织机构
主办单位：漳浦县国税局共青团
四、活动流程
(一)活动时间20xx年5月14日星期六上午8点00分
(二)活动地点
1、出发集合地点：漳浦县国家税务局
2、登山地点：清泉岩
五、参加单位及人员
漳浦县国家税务局共青团员
六、活动议程
1、8点00到达漳浦国税局集合
2、8点30在漳浦国税局启动仪式
(1)共青团书记讲话
(2)团员组织代表讲话
(3)分发登山规则要求和注意事项
3、9点00分开始起程
一、活动主题
爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源，我该做什么?
二、活动时间：
20xx年5月4日
三、参赛对象
镇机关(各办公室选派一名代表)、镇直各单位，各村选派1—2名选手。
四、比赛内容及要求
1、演讲稿要围绕镇党委、政府“传承历史文脉、唱响水稻故乡、做活商旅互动、建设工业强镇、打造魅力大源”的发展宗旨，弘扬讲比精神的要求，紧扣本职工作实际。
2、演讲尽量脱稿，时间控制在7分钟之内。
3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
4、请各参赛单位接到通知后，于4月23日下班前将参赛人员名单报送县团支部处，4月27日将演讲稿电子版报送团支部处
五、活动步骤
1、宣传动员。结合本镇实际，制定活动方案，召开“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源，我该做什么?”主题演讲比赛活动动员大会，对活动进行全面动员部署，明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤，切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。
2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求，认真开展好各项具体活动，及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法，宣传推介一批先进典型，促进主题活动深入开展。保障活动稳步推进并取得良好的效果。
3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比，首先按得分情况选出前10名，再进行汇报演讲，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级媒体报送投稿。
为了进一步引导共青团员深入了解共青团历史，坚定信念跟党走，充分发挥党的助手和后备军作用，构建和谐企业，树立企业良好形象，环保团支部决定在团员青年中深入开展＂爱我家乡，共建美好蓝天＂主题实践活动。
一、以＂永远跟党走＂为主题，深入展开思想教育工作
通过参观红色基地、纪念馆、农家实践、党课学习等形式，加强青年思想道德建设，不断提高青年思想觉悟，坚定＂永远跟党走＂的理想信念。
1、坐厂车到五乡红色基地、纪念馆、电厂参观学习，加强建设，深入了解企业使命。
2、报团参加农家实践活动，使青年了解今天的幸福生活来之不易。
3、邀请尉厂长、贾书记及党委工作部对青年团员传授知识讲座。
二、以＂为了这片蓝天碧水，企业宣传＂为主题，使青年在感受快乐中为企业服务
通过＂五彩风筝大赛＂、＂低碳环保自由出行＂骑自行车等活动。加强共青团员保护环境意识，为企业宣传做贡献。
1、自己动手制作、或者订做印有企业标语风筝。颜色鲜艳，引人注意。用＂＂、＂为了这片蓝天碧水＂及＂企业产品＂做成五种不同的颜色的五彩风筝，在xx公园进行风筝大赛。放飞最高者获胜，颁发奖品。
自带或借桌椅，发放关于呼吁全员环保、为了这片蓝天碧水及为什么使用除尘器及对除尘器功能介绍等内容宣传页。并邀请设计室工作人员对其进行讲解。
2、租赁自行车，选择合适线路在城市内部、并以一字型骑自行车活动。自行车挂企业标语及环境宣传小旗。尽量保证服装、自行车统一。
森林公园或厂内进行骑慢车比赛，骑最慢者获胜，发放奖品。
3、以＂共享资源共同进步＂为主题，提倡共青团员捐书，并统一放进书架，提供借阅。＂学习群＂创建学习主题模块，提供知识共享、共同进步，深入开展学习型团组织。
4、创建＂志愿者青年队＂，参加擦拭打扫企业橱窗、玻璃大门、捡烟头等活动。
一、活动主题
“喜迎二十大奋进新征程”五四法律征文大赛及青年律师法律论坛活动
二、主办单位
主办：xx市律师事务所委员会、共青团xx市律师事务所委员会
三、活动方案
（一）征文范围及要求
参赛人员：总所及各分所40周岁以下（含40周岁）律师、实习律师、律师助理、行政人员均可投稿参加征文大赛；
征文要求：投稿人自20__年4月30日后撰写的8000字以下文章或制作的时长5分钟以内短视频均可作为参赛作品，文责自负；
组别设置：征文大赛拟设立“专业文章组”和“短视频组”两个组别，一个投稿人可同时参加两个组别的评选；
（二）奖项设置
本次征文大赛各组别分别评选“优秀奖”若干，同时在所有参赛作品中评选“前沿法律问题研究奖”、“创新宣传效果奖”、“典型参考意义奖”等特色奖项若干。获奖作品拟推送律所公众号和视频号展示；在积极组织成员参与本次活动的各党支部、分所支部及团支部中，评选“优秀组织奖”若干。
（三）作品要求
参加专业文章评选的作品应当观点明确，见解独到；材料详实，论证充分（引用的法律规范不能有明显错误）；逻辑严谨，结构完整；具有一定的实践价值与借鉴意义。文章格式不限，可以增加一定的图片设计以提高阅读效果，但不应偏离专业文章主题。
参加短视频组评选的作品时长应当在5分钟以内；视频内容需与法律业务相关，可以是法律专业观点、案件分享、社会热点讨论、行业宣传等，可以突出和塑造律师形象、人物角色、律所文化等具有宣传效果的主题。视频风格不得恶俗，不得涉及国家法律法规禁止的内容；不得损害国家荣誉和利益、侮辱或者诽谤他人、扰乱社会秩序、散布不实信息。
（四）征文大赛时间安排
x年xx月xx日发布本次活动开展的通知；xx月xx日至xx月xx日接受征文及短视频投稿；xx月xx日至xx月xx日评委组评选并得出结果。
（五）青年律师法律论坛及征文大赛颁奖仪式
x年xx月xx日在xx市律师事务所16层B座大厅会场举办青年律师论坛及征文大赛颁奖仪式。邀请获奖的青年律师在论坛上发言交流。
（六）投稿方式及联系人
黄，联系电话186，投稿邮箱
吕，联系电话178，投稿邮箱
以上两个邮箱择一即可，切勿重复投稿。
一、活动目的
在五四青年节来临之际，特举办“青春与五四同行，青年与时代共进”征文大赛。通过此活动，培养学生的爱国主义情怀，从百年团史故事到个体青春故事，通过真情实感的表达，增进学生青年对团史的学习了解，增强其身为团员的自豪感以及榜样意识、责任意识和担当意识，进而提升广大青年学生爱团、爱党、爱国情怀，鼓励他们勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
二、活动主题
青春与五四同行，青年与时代共进
三、活动时间
报名时间：x年xx月xx日—x年xx月xx日
交稿截止时间：x年xx月xx日
四、活动主办方和承办方
主办：xx大学xx校区学生管理中心
承办：xx大学石榴籽
五、报名方式及要求
填写电子报名表，并将报名表和电子版文章一并发送至邮箱，征文来稿者须注明：专业、年级、班级、姓名以及联系方式(写在标题的下方)。
六、作品要求
主题鲜明，积极围绕“青春与五四同行，青年与时代共进”这一主题。
体裁多样，可以是小说、散文，也可以诗歌。要求文章的原创性，题目自拟，内容积极向上，字数不限。
征文格式要求：A4纸，标题为小二号宋体加粗，正文为小四号宋体，征文封面上请注明文章题目，及姓名、专业、系别等基本信息。
七、奖项设置
本次大赛设置一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）、优秀奖（若干），对以上获奖者颁发荣誉证书。（以上奖项均为校级荣誉，优秀奖个数根据报名人数，视情况而定）
八、注意事项
本项大赛不收取任何费用，不变相收费。
完善个人资料，请作者在稿件上留下个人的详细资料。
此次稿件均由专业老师进行评选。
参赛作品必须系本人创作、未正式出版过的作品。严禁抄袭、一旦发现，取消比赛资格。
参赛作品不退稿，请作者自留底稿。
《当代职校生》编辑部现向青年教师、学子们发起主题为“青春与五四同行青年与时代共进”的征文活动。
一、征文时间
即日起至xx月xx日（先投先用）
二、征文主题
（以下主题任选其一，题目可自拟）
1、改变我人生的那次选择；
2、将终生受用的所得所悟；
3、值得铭记一生的那个瞬间；
4、写给未来的自己一封信。
三、征文要求
1、文章原创，严禁抄袭。
2、文章内容至少要有1个具体故事，忌泛泛而谈。
3、如有所述故事相关图（真实、版权由提供者享有），可一并发送（如图片另有作者，请注明）。
四、投稿方式
来稿请注明学校、作者及联系方式，发送至邮箱：
五、评选结果
编辑部将评选出优秀作品刊载，或于微信公众平台上发布。文章一经刊用，发放稿酬。
一、活动主题：
传承五四精神 践行科学发展
二、指导思想
按照县委、县政府提出的“经济发展、安全稳定、提振士气、转变作风”的总要求和“一五三十”目标任务，大力弘扬“五四”爱国主义精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，通过开展形式多样、内容丰富的青年节纪念活动，引导和动员广大青少年积极参与经济建设，参与志愿服务，更好地为“重振襄汾雄风、再铸丁陶辉煌”贡献力量，在全县青少年中营造热爱祖国、建设家乡、服务社会的良好氛围。
三、活动时间
xx年3月5日——xx年5月31日
四、活动内容
1、开展“向青春致敬，向祖国致敬”纪念五四运动91周年红色歌曲演唱活动。演唱曲目主要包括1919年“五四运动”以来中国各历史时期的革命歌曲、社会主义建设时期和改革开放30年以来的的各类健康进步、励志向上的青春歌曲。通过提倡广大团员青年唱红歌活动，进一步营造健康高雅的文化环境，体现向真、向善、向美、向上的文化特质。
2、开展“汇聚青春力量，共建和谐襄汾”系列文化活动。充分发挥共青团组织优势，探索具有时代特色、青年乐于参加的文化活动新形式、新载体，组织动员广大青年踊跃参与才艺展示、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、主题晚会、体育运动和素质拓展等形式的活动，充分展示青年风采，活跃业余生活，进而引导青年积极参与我县文化建设和经济建设。
3、开展“青春赞歌”五四青年节宣传活动。在广播电视、网络媒体等重要宣传阵地开设专栏，集中宣传我县优秀青年的突出事迹以及青年节的各项活动，通过树立典型和活动宣传，积极培养广大青少年的学习意识、参与意识和实践意识，努力营造积极向上、健康文明、奋发有为的五四活动氛围。各级团组织要利用五一劳动节、五四青年节重要契机，通过本地或本单位网站，开展“建设襄汾献计献策”的讨论和调研，广泛征集广大青年的意见和建议，为襄汾经济反战提供时代谏言。
4、开展“弘扬五四精神，共建美好家园”志愿服务活动。组织团员青年要积极响应县委、县政府的号召，开展“城乡环境清洁工程”青年志愿行动，增强环境整治的责任感和自觉性，从我做起，从身边小事做起，率先垂范、持之以恒地参与到“清洁家园”行动中来，努力营造净化美化绿化的优美居住环境；组成“走遍城市小分队”，选取具有代表性的重要街区及特色的区域，以游记、日记、摄影等方式，反映家乡变迁以及市民文明素质的提高，为身边群众提供力所能及的服务；组织文艺志愿者以及艺术团体等社会力量，开展送安全、送健康、送文化、送政策为主要内容的慰问活动，为广大青年送去爱心与温暖。
5、以“树立青年典型”为牵动，引导广大团员青年成长成才。团县委将在“五四”期间表彰一批在襄汾现代化建设中成绩突出的先进集体和个人。树立一批在现代化建设中和新的历史时期做出突出贡献、取得骄人业绩、展现时代风采的优秀青年和先进团组织典型，充分发挥典型的示范引导作用，向社会广泛宣传襄汾青年的光辉事迹，展示襄汾青年在新时期下建设襄汾、服务襄汾朝气蓬勃的精神面貌，引导广大青年在党的领导下更好地成长进步。
五、活动要求：
1、高度重视，加强领导。各级团组织要高度重视，加强领导，精心策划，组织好本单位“五四”期间青年文化活动的开展，营造浓厚的群众性精神文明创建氛围。
2、统一部署，上下联动。各级团组织要在总结、继承去年好的经验做法基础上，集中在“五四”前后精心策划组织一系列丰富多彩、特色鲜明、充分体现青春活力、动感时尚的活动，掀起青年文化展示的热潮，使之成为庆祝“五四”青年节活动的亮点。
3、积极动员，广泛参与。要充分发挥团组织和青年社团的优势，广泛开展健康有益、充满活力、青少年喜闻乐见的文化活动，动员广大青少年积极参与，使青少年的业余文化生活进一步活跃，文化育人的作用进一步发挥。
4、加强宣传，扩大影响。要利用团内外各种宣传渠道，充分发挥舆论导向作用，积极做好亮点、重点和特点活动的宣传工作，扩大纪念活动的覆盖面和社会影响。各级团队组织要在活动中注重发现典型，总结活动经验，把活动的开展情况图片资料及时上报团县委。
系列活动一、师德内涵大讨论演讲比赛
为深入开展品读好书、共铸师魂不变的承诺师德大讨论活动，树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象，我校团支部决定在全校青年教师中开展师德内涵大讨论演讲比赛活动。
一、准备阶段：将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部，作为资料，统一收集。
二、比赛形式：
1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，演讲时脱稿，每人限时35分钟。
2、评分：演讲比赛由现场的评委组评分，评分采用十分制，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。(评委成员：校长、书记、学校行政领导)
3、评分依据：
①仪表端庄、落落大方(2分);
②脱稿演讲、语言流畅(2分);
③内容详实、生动(2分);
④语言标准、富有感染力(2分);
⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(2分)。
三、比赛时间、地点：5月4日中午12：30在211会议室举行
四、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名,优秀奖若干名。
系列活动二、团队携手，共享阳光出游活动
继续开展团队携手，共享阳光帮扶困难活动。
一、活动形式：
每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外进行半日参观、游玩。
(团员教师之间可有相互联系，共同活动;告家长书统一制定下发，)
二、活动时间：4月26日5月17日双休日(活动时间自行设定)
三、活动地点：公园、博物馆等
四、活动反馈：上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各50100字。(上传至王莉君ftp)
五、活动费用：本着自愿奉献的精神，主动在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由学校统一报销。
1、活动主题
承五四精神扬青春风采
2、活动目的
当代青年在党的领导下充分展示出朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励着亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向，树世纪新风，在广大师生青年中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育，进行社会主义核心价值体系教育是新时代的必然要求，新青年应该以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去，投身于学校的创新发展中，拼博奋进，传承五四精神，争做优秀青年，实现自我理想，为丰富校园文化生活，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，师范学院历史系秘书处举办了五四征文比赛活动。
3、活动背景
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。五四青年节，专属于我们的节日，我们这一代，似乎缺少点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。我们每天都在昏昏欲睡中度过一天又一天的大学时光。现在，很多大学生都很少出去活动，甚至一星期都可以呆在寝室。显然，这是对所有的大学生的身心健康都是不利的。我们是有朝气的一代，我们是20多岁的青年，正是该到处走走看看的年纪。历史不是一页书签，不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景；历史是一个民族曾经的精神符号的记忆，是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯。既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富，吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆？
4、活动意义
记得毛主席曾说：“世界是你们的，也是我们的，但归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨九点钟的太阳。”由此可见，青年人的价值观就是国家未来的价值观，而如何树立正确的价值观是我们这一代人的当务之急，更是使命，责任所在。本次活动以“承五四精神，扬青春风采”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定”奋进、和谐”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，希望通过此次活动，使同学们明白青春的意义、生命的价值。
5、活动时间
x年xx月xx日
6、活动对象
师范学院历史系大一大二学生
7、前期准备
（一）秘书处负责撰写策划案。
（二）大一大二各班负责人做好本班宣传。
（三）邀请评选优秀文章的老师。
（四）新媒体中心负责文章审核与编排。
（五）准备获奖者的奖品
8、活动流程
本次活动分两部分进行
（一）大一大二各班积极投稿，围绕“承五四精神扬青春风采”的主题写文章，将征文报送给各班负责人，再由负责人呈交至秘书处并将优秀文章发布至“忻师历史系团委”微信公众号。
征文要求：
1、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，文笔要有亮点，具有较强的创新性、欣赏性和时代性；
2、内容要有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌；
3、体裁不限，字数不少于800字
（二）评选老师会从所有征文中筛选出十篇优秀文章，发布至微信公众号，奖励将会由各班负责人发放给优秀文章的获得者。
评选标准：
1、标题醒目、新颖；
2、内容贴合主题，具有思想价值和现实意义；
3、感情真挚，富有启迪性和前瞻性；
4、文章层次分明、线索脉络清晰；
5、语言通顺流畅、符合逻辑；
6、字体字号使用正确，排版美观。
9、活动要求
1、活动大一每班至少五人，大二不做要求，自愿参加。
2、文章以文件形式发送，字体字号标准如下：
(1)标题2号黑体加粗，居中
（2）副标题小二号字，位于正标题下居中，文字前加破折号
（3）正文小四号宋体字不加粗，首行缩进2字符，2倍行距
活动背景：
围绕立德树人根本任务，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，引导广大学生为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。根据共青团中央《深入开展“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的五四运动95周年纪念活动》通知的精神，结合我校《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》及《关于组织开展社会主义核心价值观宣传教育实践活动的实施方案》，以“五四运动”95周年为契机，引导激励广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念，积极培育和践行社会主义核心价值观，在全面深化改革中充分发挥生力军作用。我院现决定开展“五四青年节”系列主题活动，现就活动有关事宜通知如下：
一、活动时间
4月下旬——5月中旬
二、活动主题
筑梦路上――奋斗的青春最美丽
三、主办单位
共青团上海体育学院委员会
四、承办单位
各团总支、院学生会、思源理论研究会
五、主要内容
1、社会主义核心价值观主题宣传、倡议活动
通过宣传橱窗、横幅、各宿舍楼下板报、通知单以及易班、微博等多种形式广泛宣传社会主义核心价值观主题教育活动。结合“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的活动主题，面向全院学生发出倡议，倡导学生坚定理想信念，自觉把个人梦想融入中国梦，在为实现中国梦而不懈奋斗的伟大征程中成长成才、建功立业。
时间：5月上旬 地点：教学区、生活区
承办：团委、各团总支、院学生会
2、学习社会主义核心价值观主题教育活动
通过社会主义核心价值观调研活动，提炼汇总学生对社会主义核心价值观基本认识。以“体院大讲坛”、思源理论研究会等为载体，推动核心价值观在校园中、学生中的进一步树立。组织学生代表以座谈会的形式交流互动，鼓励大家用实际行动践行社会主义核心价值观，加强宣传和引导当代青年应该承担起相应的社会责任，积极树立社会主义核心价值观，明确目标、端正态度，不断为社会主义事业而奋斗。
时间：5月上旬 地点：教学区、生活区
承办：团委、各团总支、院学生会、思源理论研究会
3、“百日千里，青春酷跑”体育文化系列活动
为更好的贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，配合大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动开展。充分发挥体育院校专业优势，广泛发动学生开展各类群体性体育锻炼活动。积极倡导特色鲜明，形式多向的活动形式。把体育锻炼、学风建设、社会主义核心价值观主题教育活动紧密结合，通过体育文化知识竞赛、“上体同学们跑起来”、“绿瓦学子看我的”以及各球类联赛、杯赛等一系列体育活动，激发大学生体育锻炼热情，倡导优秀学风状态。
“百日潜力，青春酷跑”
时间：5月 地点：教学区、生活区
承办：团委、各团总支、院学生会
4、“纪念五四运动95周年”——与青年共话社会主义核心价值观座谈会
借“五四运动”95周年之契机，通过校领导与学生会、社团等学生代表围绕社会主义核心价值观、校园文化建设等主题进行座谈，交流不同时期团员青年理想、风采，来培养团员青年们的责任感和使命感;同时，针对学生学习、生活、工作中遇到的问题给予建议，促进学风建设、学生会、社团建设，促进我校校园文化建设。
时间：5月 地点：活动中心报告厅
承办：团委、各团总支
5、五四“闪亮的青春”手绘海报比赛
以五四“闪亮的青春”为主题，海报内可包含“五四”青年、青春活力等主题元素，结合时事热点、社会动态、校园文化等方面，设计手绘海报，其成果在一餐橱窗进行展示，通过线上(易班)、线下(学院教师评委、大众学生评委)的结合进行投票评比，展示大学生校园生活的青春活力。
时间：5月 地点：200号宿舍区
承办：团委、各团总支、院学生会
6、5.4“一日公益”志愿服务活动
以志愿者服务、社会实践活动为载体，培养大学生在实践能力。依托我院慈善义工队、科学商店和学生会“330工程”，开展“一日公益”实践活动，组织学生下社区，进校园，结合专业优势服务社会，践行社会主义核心价值观。
时间： 4月——5月 地点：赛事、活动现场
承办：团委、院学生会 、慈善义工队
7、“筑梦路上――奋斗的青春最美丽”——团学干部成长经历分享活动
以纪念五四运动95周年为契机，以团员青年为主体，以思源理论研究会、“十百千”培养工程为核心，从思想、学习等不同层面，抓住第二课堂、暑期社会实践、西部志愿者等突破口，通过分享经历、介绍经验、答疑解惑，增强团员干部的社会责任感和历史使命感，提高学生思想政治素质、坚定理想与信念，带动广大学生积极投身到对国情、社情、民情的了解和教育上来。
时间：5月上旬 地点：活动中心报告厅
承办：团委、院学生会、思源理论研究会
8、“青春有梦，上体有我”主题团日活动
为进一步加强基层团组织建设，丰富组织生活内容，充分发挥基层团组织凝聚、引导、服务青年的功能，各二级学院团总支结合“筑梦路上――奋斗的青春最美丽”的活动主题，以学生团支部为单位，通过交流座谈，主题演讲，文体活动等形式开展线下团日活动。活动成果将通过微信“SUS青年”、易班平台进行线上展示交流。
时间：5月 地点：上海及周边地区
承办：团委、各团总支
五、工作要求
1、高度重视，加强领导。充分认识今年“中国梦·我的梦”活动的重要意义。统一认识，围绕活动主题，在全院统一活动的基础上，结合自身的实际，精心设计方案，周密部署，力求体现亮点，将传统理论学习与社会公益实践结合起来，使本次主题教育活动真正成为践行社会主义核心价值观，倡导“包容、责任、公正、诚信”的城市文化特征，强化青年学生社会责任感的有力抓手。
2、注重宣传，扩大影响。充分发挥宣传阵地的作用，加大活动宣传力度，扩大活动的覆盖面。要充分利用新媒体技术，通过微博、易班、人人网等信息技术，扩大活动的影响力和号召力。注重挖掘本次主题教育活动的特色、亮点和成果，树立先进典型，在全院形成青年承担社会责任的活动热潮。
3、重在基层，形成长效。要进一步重心下移，力求面上的活动有广度，点上的活动有深度，通过学习五四精神，学习两会精神，践行志愿服务精神既满足青年学生需求，又能够让广大青年学生在理论学习与实践中有所收获。要以本次主题活动为契机，树立正确的社会责任意识，加强青年社会责任感和志愿服务规范化、日常化，推动思想教育活动和慈善公益活动的常态化、机制化。
一、活动主题
青春志中国梦
二、具体安排
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、开展青春感言征集活动。
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于x月x日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场x月x日14：30——16：30、第二场x月x日14：30——16：30。
5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。（具体安排见：附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的'通知）
6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会（具体安排见：附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知）
三、活动要求
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请x月x日前上报团委xx老师处，统一上传到学校网站、刊登到等，做好宣传工作。
一、活动主题
弘扬五四精神 放飞青春梦想
二、指导思想
以科学发展观为统领，以加强班级组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。
三、活动目的
在“五四”青年节来临之际，为了宣扬“五四”精神，放飞青春梦想，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上的校园文化氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。
四、具体安排
各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1.各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的.知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统。
2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。
3、团史知识竞赛活动。使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。
为纪念“五四”运动，动员全校广大团员学生努力学习科学技能，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委决定，现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：
一、活动主题：青春志中国梦
二、具体安排：
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、开展“青春志中国梦”青春感言征集活动。(具体安排见：附件1“青春志中国梦”青春感言征集活动的通知)
2、出一期“我的梦中国梦”主题黑板报，各班于5月12日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会，各团支部以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、“青春志中国梦”--新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见：附件2青春志中国梦--新团员入团暨“我的梦中国梦”五四演讲比赛的通知)
5、举办“我的梦中国梦”五四演讲比赛。(具体安排见：附件2青春志中国梦--新团员入团暨“我的梦中国梦”五四演讲比赛的通知)
6、开展“我运动我快乐”五四篮球比赛。
三、活动要求:
1、各班要把五四系列活动与增强学生教育结合起来，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还可自行组织开展其他有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请于5月20日前上报团委唐志宏老师处，统一上传到学校网站，做好宣传工作。