怎么写小学家长给学校的建议书素材【实用3篇】

怎么写小学家长给学校的建议书素材(通用3篇)

怎么写小学家长给学校的建议书素材 篇1

同学们:

近年来,网吧遍布学校周围,大量传播淫秽、暴力、迷信、反动内容,公开接纳中小学生和未成年人进行网上聊天、网络游戏和浏览不健康信息,甚至利用网吧进行赌博等违法犯罪活动,成为严重危害青少年身心健康的一大社会通病。有的学生长时间泡网吧,致使视力急剧下降;有的学生为了省钱泡网吧,早晨不起早,晚上玩通宵,长期的饥饿加疲劳,导致营养不良、发育畸形;有的学生迷上网吧后,经常迟到、早退、旷课,成绩一落千丈;有的学生无钱泡网吧,偷家长的钱,偷同学的钱,偷自行车卖,甚至敲诈勒索,抢劫犯罪;有的学生因迷上网吧而厌学辍学,长期游荡在外。更有甚者,在网吧经常出现流血事件,严重威胁着青年学生的安全。

网络游戏被人们称作“电子***”、“软刀子”。医学专家认为,青年学生沉溺于网络游戏会带来类似吸毒的后果。那些性格内向,希望得到重视而十分孤独的学生,生活中遭受过挫折、学习成绩又不突出、心情压抑的学生,最容易上瘾。网络游戏特有的行为强化机制,可使成瘾行为不断强化。一旦停止电子游戏活动,便难以从事其他有意义的事情,出现难以摆脱的渴望玩网络游戏的冲动,形成精神依赖和相应的生理反应。这些行为特征与吸毒成瘾有着许多相似之处,是一种心理病理行为。

同学们,大家是民族的希望、国家的未来,共同担负着传承文明、振兴中华的崇高使命。为了给全校青年学生创造一个安静、和谐、健康的育人环境,我们号召全体同学积极行动起来,开展“拒绝诱惑,远离网吧”活动,远离陷阱,洁身自好,相互监督,集中精力,刻苦学习,共同进取。为此,我们倡议全校20__余名同学共同遵守以下约定:

1. 深刻认识网吧对青年学生的危害,自觉抵制网吧的诱惑。

2. 远离网吧,告别不文明行为。

3. 强化班级与团支部责任,认真管好自己班上的每位学生,保证班上无一名学生进网吧。

4. 开展丰富多彩的文娱体育、特长培养活动,营造生动活泼、健康向上的成长环境。

5. 珍惜大好时光,勤奋好学,努力进取,做德智体美劳全面发展的好学生。

赛口中学团委

20__年4月7日

怎么写小学家长给学校的建议书素材 篇2

x家长:

感谢老师对我孩子辛勤地付出,为孩子们的创造了愉快的学习氛围。希望老师们坚持这样的教学方式,给我的孩子传道、授业、解惑。

今天,我深深感受到了,学校为了让家长了解孩子在学校的学习生活情况,所付出的努力,对于我的孩子能在这么好的环境里快乐地学习、成长,我感到很欣慰。希望学校坚持现在的教学理念,给我的孩子一个快乐、丰富的小学生活。

x家长:

两位老师已经做到了父母式的教育,在学校您们对孩子的严格教育,我们家长会很支持。今天的课堂上,老师采取激励孩子发言的方式也很棒!

学校各方面做得都很好,以后学校及班级活动可以再增加一些。孩子在学校的情况家长也可以了解更多一点。

x家长:

两们老师辛苦了!你们上课的气氛很活跃、生动,孩子们能聚精会神地跟着老师的思路完成教学任务。特别是数学胡老师,以表扬卡的形式鼓励孩子们积极发言,方法很棒!班主任余老师很细心,全面地关心着孩子们的各个方面。

学校这次开放日,让我们了解了孩子们在学校学习的情况,给了我们一个和老师交流的机会,希望学校以后能多开展此类家校共育活动,能让我们更多更好地了解孩子在校生活。

x家长:

能有二(2)班王老师和张老师注重孩子全面发展,关心爱护孩子们成长为优秀老师很欣慰。我们家长很乐意配合好老师,陪伴孩子度过快乐的学习时光——真诚的感谢。

孩子是浔阳小学第一批学生,从建校起就开始关注。学校的校园和辛勤的教师让我们每位家长赞誉和欣喜希望孩子在这美好的校园健康快乐的成长!

x家长:

通过上午听了语文、数学老师的课堂教学,发现老师的教学方法和课堂气氛很到位。孩子们的学习气氛比较活跃。想对老师说,我观察到几位孩子上课一直不怎么注意听讲,思维没有跟老师的思路走。希望老师们,也多多关注这类的孩子,相信他们!

贵校的环境和配套设施非常地棒,具有很雄厚的实力。学校领导和老师也负责,此次开放日。我作为家长荣幸被邀请。希望学校在孩子德育方面多多注重,孩子的可塑性很强的。小学培养孩子的思想品德的建立更对孩子的成长重要。

x家长:

通过今天的活动,把孩子交给两位老师,我很放心。希望老师今后可以更严厉些,因为孩子听老师的话胜过听家长的话。

希望学校可以经常召开类似此次的活动,让家长和孩子、老师能够更好地交流。

x家长:

感谢老师对孩子的辛苦教导,培养孩子的积极的学习态度,让孩子受更好的教育和有着和谐的学习环境。

希望学校多举办一些有利于提高孩子积极的学习兴趣的活动,多和孩子沟通。

怎么写小学家长给学校的建议书素材 篇3

希望班主任田老师,给予郭磊更多的帮助和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁!希望郭磊每天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的田老师的弟子!千万不要辱没了老师的门风!建议田老师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的沉重负担。。。

希望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。

希望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨老师注意休息,别累坏了身体。。。

希望任课老师对不同的学生提出不同的要求:上游的要吃得饱,中游的要吃得好,下游的要消化了!我希望老师们,更多地激发学生的学习热情,充分挖掘学生的学习潜力,让学生们:百尺竿头,更进一步!

敝人实在是班门弄斧,不足之处,敬请一笑了之。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢?其实老师比家长想得会更深更远。。。但是,“可怜天下父母心”呀!最后祝各位老师:

全家幸福,工作顺利!

学生家长:南郭先生

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