关于给老师的一封道歉信(推荐18篇)

关于给老师的一封道歉信(精选18篇)

关于给老师的一封道歉信 篇1

尊敬的x老师:

您好!

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

日期:

关于给老师的一封道歉信 篇2

尊敬的x:

今天带着愧疚和遗憾写下这本自我批评的书,是为了表达我对自习课说话不良行为的深刻理解和上课不八卦的决心。

我真的不应该在自习的时候说话,也不应该违反老师的规定。作为学生,我们应该完全听从老师的话,但我这次没有太注意老师说的话。

对不起,希望老师能原谅我。

然而,人总是会犯错。我不能以此为借口。我们应该尽力避免这样的错误。希望老师能相信我。

“人犯错,马失蹄。”我的不良行为不是挑战老师的纪律。

这绝对是个错误。老师说的没错。我感到非常惭愧。不知道为什么。我自然说了。我感到非常抱歉。

老师是为了我们好。我们学生唯一能做的,就是听老师的话,好好学习,让老师放心信任。

犯这样的错误,对父母也是很大的打击。我违背了父母的意愿,犯了这样的错误。我也以此为耻。我们能做的就是做他们的好孩子,听父母的话,尽量避免他们的愤怒和不必要的麻烦。

一切都很详细。

从小到大,我作为一个初中生,也像个孩子一样在自习课上发言,成了一个很不好的影响。

以后我会好好学习,自习课上不八卦!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

关于给老师的一封道歉信 篇3

尊敬的英语老师:

您好!

在这样一个悲凉的日子里,我怀着内疚的惭愧的心情写下了这封信,不但检讨自己,更是为了渴望您的原谅。

仔细想想,这几天的我确实有些犯迷糊,做出了这些颇有造反意味的事来,我再次深表抱歉。

回首这几天,在周五的时候,您在班里明确地布置下了近两天要完成背诵范文的指令。刚开始我倒也有认真地朗读背诵过,但不过是几小时的时间,我就因难记等原因而放弃了,从未到组长尝试背诵过。周日,您要还未通过的同学在课外活动课时到您办公室去背。但是我再三权衡活动休息的愉悦与背书的苦恼烦躁后,便一声不响地偷偷溜走去玩耍了,丝毫不顾及您的脸面与感受,甚至在写作业时一点也不认真。而最为严重与恶劣的是,当您来询问我情况的时候,我却沉默着,心不在焉,不顾您在旁边愤怒又伤心着。尤其当班主任得知并介入此事后,我答应了要尝试尽力地背诵学习,第二天我却又怀着不理智的心理公然在班级中与您对抗英语早读课时我却故意背诵语文课文。

在班主任的帮助分析下,我明白了我这几天所做的种种事情是一种幼稚的不尊重老师的恶劣行为。我这样做,无论对自己、对班级抑或对您都是有严重的坏影响的,这不仅仅是破坏我在您心中的印象,也在破坏您对整个六班的印象,何况我也是期中考试的全班第一,如此更可能会带坏整个班级的尊师遵纪、认真学习的风气。

如此考虑,我的这些幼稚的不理智的恶习必须得改正,也极有必要写这封道歉信,向全班检讨自己,并向您郑重道歉。今后我要努力学习,学习为人处世的道理,不断地向上向善,超越以往那个幼稚的自我。

您的学生:

日期:

关于给老师的一封道歉信 篇4

尊敬的老师:

家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过,同时,为孩子的成长感到担心。 7岁至10岁,是一个个人性格形成的关键时期。这段时期,孩子已经进入小学阶段,开始学习并掌握一定文化科学知识,逐渐形成独立思维能力。这个时期,孩子还比较好动,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响,表现出不遵守课堂纪律,过于表现自我等。在这个关键的成长期,从好的方面看,适当加以引导、教育,可以造就和维系他们天马行空的创造力,为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看,可能导致孩子目中无人,肆无忌惮,归入反社会人群族类。

知道这个成长时期特点,我们就可以因材施教,一是学校、老师和家长积极配合,通过课内、课外的教育,引导孩子向好的方向发展,例如:拓宽他们的视野,提高他们的思维难度,让他们知道,将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。另外,让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛,使他们多迎接困难和挑战,培养他们的勇气和能力。二是适当进行与之相适应的体罚。俄罗斯普京认为,没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才,在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理(日本前首相竹下登语),必须遵守社会行为规则,必须遵守国家法律。我们知道,国家行为规范是由强制力保证实施的,不可越雷池半步,否则将会受到制裁。由小到大,我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚,还可以对学生产生挫折感,让他们不要妄自尊大。

家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云:“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,比若娇子,不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的,那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉,为孩子不遵守课堂纪律,不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。师者,父母心。相信,作为带领、指引学生逆风而行的使者,老师与生身父母一样,同样怀着一颗热炽的心,努力为孩子创造一个成才的良好环境。向老师问好,祝老师桃李满天下。

关于给老师的一封道歉信 篇5

尊敬的老师:

老师!对不起。

我之前把前几页(日记本)钉了起来,我不讲您应该清楚,肯定是什么小秘密。谢谢您尊重我的隐私!在我没允许前不拆开看,而且也没追问我什么!您是唯一一个那么尊重我,保护我自尊心的人。您的信任,使我感到羞愧。您对我如此信任而我却把您拒之门外。我们之间并不应该存在什么秘密!

其实,我们大家都在成长,随着年龄的增长,大家心中都存在了一些小秘密。我们也需要知心朋友,我更需要您这般大度,时时、处处、事事保护我们自尊的老师。我不曾想到您会这般用心呵护我们的心灵。您真的太善良了!我不觉得发现我很信任您,以后,我愿把我所有的小秘密讲给您听,与您分享。说实话,之前心情忐忑不安。

今天,我之所以把那已钉起的小秘密又拆开了,是因为我信任您,我们应该坦诚地对待您,这是尊重您,更是在为自己找知心朋友。以前,我是怕您看了我们的小秘密会厌恶我们,而现在,我不怕了,时过境迁,您的善良、大度感化了我,使我拥有了反思的机会。

不过呢,那些小秘密只是属于我们同学内部的,所以,请您也为我们保守秘密,千万不要告诉大家是我泄露的“机密”哦!

因为我信任您,希望我们是知心朋友,是那种有秘密可以分享的知心朋友!看了一定要保密哦!如果您觉得我们太过分了,我们会改的。不过,我们心中都有数,都有一个天平,我们都会注意的!我承认我们这个阶段的少年(六年级,十一二岁的孩子)都有点儿野。我们一定会注意的。我们不会太过分的!

老师,对不起!对不起,我以前不应该对您百般隐瞒。师生之间只有相互信任才能创造出更美好的境界。

老师,我错了,我真的不应该那么疯,我应该自尊、自重、自爱。我向您保证,我以后再也不会那样疯玩了!我知道很危险!我肯定会下不为例的。我也不会再说不文明的话了。我们现在主要是以学习为主,我真诚地向您道歉,请您不要责怪其他同学,出来玩儿那些主要都是我想的,要怪您就责罚我,我一人做事一人当,请不要牵连其他同学!

谢谢老师几年来的爱护,我也知道,六年级以来,我们大家都在改变着。回想起同学们一起玩儿的场景,虽然当时很快乐,回忆起来很美好,但是又有什么意思呢?

老师,因为我信任您,尊重您,我才拆开给您看的,也希望您相信我,再给我一次将功补过的机会!

20xx年x月x日

关于给老师的一封道歉信 篇6

尊敬的老师:

生物老师,我们错了,我们不应该欺负您这个连普通话都说不标准的老年人,您都已经黄土埋到脖子上了,我们还欺负您,我们真是罪该万万死,所以您还是不要回来了。不,写错了,你还是回来吧。

学生不上课学费不是白交了吗?老师不讲课工资不是白领了吗,我们怎么也是祖国的花朵,世界的希望,有你这么对待花朵和希望的吗?

世界上的事都是具有两面性的,我们向您道歉,我们为什么会向您道歉呢?这是一个有深意,有内涵的问题,好像是您晚来教室了把,您迟到了我们还没有找您呢,音乐老师就来了,音乐老师是新老师,我们不能粗鲁的对待新老师,您是有资历的老老师,还和新老师斤斤计较,原来您这么的小肚鸡肠,还好意思为人师表,我真对您无话可说了。

老师,我一直对您用的称呼都是您,可见我对您多么的尊重。

您的学生:

日期:

关于给老师的一封道歉信 篇7

亲爱的李老师:

您好!

今天以这种方式说话是想跟您道歉。

上星期我隐瞒了一件事情但一直都不敢告诉您今天就趁着这个机会向您解释一下。

那天早上天气凉爽全班都很开心。但由于我们把值日班长气哭了您的大好心情也毁了。您让班长把那些早读不认真的人给叫出来让他们写说明书800字以上。其实我也是其中一个当时我在底下抄科学资料只是班长没发现而已。

那时我的内心忐忑不安心中有两个声音在吵架。一个说:“孩子快去吧诚实才是好孩子!”另一个说:“不行没被老师发现多好啊既可以维护大组利益又不用写800字的说明书。”我当时很想跟您说但听到“800字”这个关键词我心里不由得咯噔一下便没有坦白事实。我的内心深感愧疚尽管事情已经过去但我的心依旧久久不得平静。

放学后我一个人来到新华书店我一边找书一边想着早上的事情。看书时我总是分心竟一点内容都没读进去只好望着窗外的汽车发呆。

所以老师我想向您道歉。对不起李老师我对我的隐瞒深感歉意希望您能原谅我!

20xx年x月x日

关于给老师的一封道歉信 篇8

尊敬的:

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对上课讲话这种不良行为的认识。

我真的不应该在上课的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。

“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

事无巨细。

见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在上课上讲话成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话!

x年xx月xx日

关于给老师的一封道歉信 篇9

杨老师:

真是对不起,我们无数次地惹你生气,让你一次次痛心不已。我们不知您流下了对少眼泪,我想它们会不会汇成一条小溪呢?我们不知您的头发白了多少根,我想它们会不会连成一条鱼线呢?我们不知您有多么痛苦,我想着痛苦一定超越的人世尘尘?我们不知您的多少心血,已花费在我们的身上,让我们更好地成长!

也许,也许你曾有过放弃这个班级的念头。也许,也许你曾对这个班级感到寒心。也许,也许你曾想撒手一切,随我们自由……

可是,您坚持了下来。你不顾自己的面子,不管别人老师的讥笑,不畏再多的苦难,不怕猛烈的风雨……你对我们还有一丝丝的希望之光,您对世界还有一丝丝的欢笑。我们真心感到无比的愧疚,我们深深体会到您的痛楚,我们绝绝对对不负你们的期望。在不远的将来,您会看到6(3)胜利团结的曙光。三班不会再给您增担痛苦和烦恼,我们愿你脸上是甜甜的笑容,我们希望你绸子般的秀发上不再出现刺眼的白发。

杨老师,请你原谅大家的不懂事,我们真的真的悔过自责,我们不想再看你这样憔悴了!

20xx年x月x日

关于给老师的一封道歉信 篇10

老师:

希望您还允许我这么称呼您。我知道我没有理由为我迟交的论文进行辩解。在收到你的邮件以后,我才知道我的毕业时间离我是如此的紧迫。

我同样也为我以前慵懒付出了代价,为了赶这篇论文,我最近半个月时间几乎没睡一个囫囵觉。昨天晚上才赶完初稿,今天我大体检查了一下,除了还有三个图片没有加上,这已经是我的最大努力了。书到用处方恨少,写完论文以后,我才发现自己把自己已经掏干了。

我不知道我这个不到十天赶制的所谓“论文”,能不能通过评委老师的评审。但我仍抱着很大的希望。俗话说“早知如此何必当初”。可我现在连后悔的时间都没有了。

希望老师抽出宝贵的时间给我看一下,如果还有希望通过评审,我将利用最后的时间修改论文。

还有开题报告和论文大纲,我稍后再发给您。人家写论文循序渐进,我写论文反其道而行之。

老师,说实话,我连给您打个电话的勇气都没有了。

您的学生:

日期:

关于给老师的一封道歉信 篇11

亲爱的老师:

从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!

老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了……

老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……

我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!

20xx年x月x日

关于给老师的一封道歉信 篇12

亲爱的老师:

您好。

曲靖胡桃里音乐酒馆,作为酒吧|餐厅|咖啡馆的文艺混血儿,以超15个小时的营业模式,打造美食、美酒、文艺、融合的生活方式,以及“晚餐就开始的夜生活”的娱乐概念,已成为消费者心中的娱乐生活新地标。

曲靖胡桃里音乐酒馆自20xx年7月8日试营业至今,受到了一致好评,同时收到了老师们提出了许多宝贵的意见和建议。

20xx年8月9日,正当传统七夕情人节,曲靖胡桃里音乐酒馆下午三点四十分所有订座全满,因我们没有及时预估到当天用餐和酒市的客流量,造成当天下午6点30分客流量巨大排队时间过长,而我们没有足够的时间来应变和分流客人。

因我们前期对于菜品比如七夕当天情侣套餐(胡桃里烤鸡等)食材原材料没有准备充分,同时我们为保证出品新鲜健康,每天的菜品都是当天采购当天售完,从而造成当天许多前来老师们在选择套餐和点餐时,造成菜品不齐全无法享用到胡桃里的美食。

因我们前期在服务员等配置上,没有合理的分配人力资源和培训到位,点餐和菜品速度上明显滞后,出现了一系列问题,并给来到胡桃里品鉴老师们等候时间过长,感知度下降。

针对以上出现的几大问题,20xx年8月10日,曲靖胡桃里音乐酒馆股东及管理层迅速召开会议,自身的不足和提出了改进的方法:

1、为了给各位前来曲靖胡桃里音乐酒馆用餐的老师们更好的体验和舒适环境,20xx年8月10日开始,我们订座留位的时间更改为18:30分。

2、加强内部培训机制,并定期组织内部流程的测试,对服务员和管理干部进行轮岗,做到人人都是业务精英能手。

3、针对菜品准备,我们遵循绿色、健康、不浪费原则,根据每天订座量和客流量分析进行备菜和采购,增加采购人员。

4、全面进行市场分析,根据每天客流量制定一系列的分流举措,合理进行座位安排和排号的处理,节约各位老师的宝贵时间。

再次曲靖胡桃里音乐酒馆全体股东和员工向关爱和支持我们的老师们道歉,在今后的工作中积极改进,杜绝不再让此类事情发生;请大家对我们工作进行监督并提出宝贵意见,曲靖胡桃里音乐酒馆积极听取并努力改善,使大家在工作之余能有一个舒畅的就餐心情。

20xx年xx月xx日

关于给老师的一封道歉信 篇13

亲爱的老师:

非常的抱歉,冤枉了您, 现在我非常深刻的认识到了自己的错误,我没有了解到事情的本质,还一味的自以为,您受了那么大的委屈,我还这么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是为了一句不中听的话,一时糊涂,犯下了这么大的错误,我没有别的意思,只是一时的脑热,惹出这么大的事,更没有想到自己会触犯的法律。 我知道有人在您那打我报告,我也知道这个人是谁,庞老师,您是个好老师,只是太多的事您不愿意说出来,以您的话来说:您是个男人,不能什么事情都挂在嘴边上。

误会也许就是这样累计成的,庞老师,非常对不起您,也非常的感谢您,我知道现在说什么都没用,因为已给您造成了无法挽回的伤害,还有,她已对我不这么重要了,我为她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了,其实我还是我,我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。有时候应该想想自己,想想后果,这也就是我头脑简单,没主心骨的表现,其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊,挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好人,不是我在推卸责任,只是想和您说清楚,王茜也没有跟我们说实话,让我对您一直有个很大很大的误会。 邮件您看不到,现在我也只能通过QQ,期许您能看得到,庞老师,真的非常对不起,今天看到了您,真的很想叫您一声庞老师,庞老师,真的非常对不起,除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意,除了谢谢您,我也不知道在怎么向您表达感激。

您的学生:

日期:

关于给老师的一封道歉信 篇14

郭老师:

您好!

我是桐乡市凤鸣高级中学的语文教师李肇忠。听了您的讲座后我很不负责地写了一文章,给您造成极其不好的影响,在此我真诚向您道歉!真诚地对您说声“对不起!”

文章写好后放在博客,不料有安吉的同行看到后将它贴到了百度贴安吉吧,以致被更多的人浏览,这是我万万没有想到的!

郭老师,我是一个感情用事容易冲动的人。听了您的讲座,就算有不同意见,也应该私下跟您真诚交流。而我只顾逞一时之快,断章取义,讽刺挖苦,完全不是真诚交流的姿态。我的写法,我的论述,我的措词,都有失科学,都是极不可取的。文中的说法更不能代表那天聆听您讲座的我市其他语文教师的观点。

其实,平心而论,您那天的讲座对我们是极极有启发的。您说高考的关键词是生活、自我、感悟,我深以为然。您说要加强文学鉴赏,我非常赞同。您说应反映社会的主流意识,我也曾经这样多次提醒我的学生。既然这样,我就更不应该写那东西。何况,我对您的了解并不是太多,我对您郭老师并不是真有什么意见。

事实证明,我这个人很无聊。相当无聊。

这件始料不及的事,对我是一个深刻的教训。

请您来作讲座,却给您带来不愉快,我们桐乡市教育局教研室的也觉得很对不住您,感到很被动。而这一切都是因我而起,我愧对许多人!

郭老师,我已经向有关表示歉意,认识到自己的错误,并当场把那文章从我的博客删去。我正在想办法恳求安吉吧的吧主,务必尽快删除安吉同行贴上去的那东西(据说只有吧主才有权删除帖子),并请求将这封给您的放在安吉吧。

郭老师,我再次真诚地对您说一声:“对不起!”希望您能原谅我这个无名小卒的错误!

许多年前,我曾经在安吉实习,一直来,我对安吉怀有感情,这些都是真的。今后,我愿意好好向您,向一个优秀的安吉同行和前辈,虚心学习!

最后,再一次对因我而给您带来负面影响表示深深的歉意!

20xx年xx月xx日

关于给老师的一封道歉信 篇15

亲爱的老师李:

你好!

今天,今天和你谈谈,我想向你道歉。

上周,我含有一件事,但我今天不敢告诉你,我今天会解释这个机会并向你解释。

那天早上,天气很酷,很开心。但是因为我们哭了一天的价值,你的良好情绪也被摧毁了。你让小队的人呼唤那些不认真阅读的人,让他们写下指令,800字。事实上,我也是一个,当时我点击了科学信息,但小队的者没有找到它。

那时,我的心不安,我的心脏争吵有两个声音。一个人说:“孩子,去,诚实是一个好孩子!”另一个说:“不,这不是教师,你可以维护小组的利益,也写了800字。”我当时我真的想告诉你,但我听到关键词“800字”,我忍不住把它放在我的心里,我没有弗兰克。我的心深深地尴尬,即使事情已经过去了,我的心仍然很安静。

放学后,我来到了新华书店,我来找一本书并想到早上。当我读书时,我总是分心。我没有在一个点读它。我不得不看看窗外的车。

所以,老师,我想向你道歉。对不起,李老师,我为隐瞒道歉,我希望你能原谅我!

希望你

工作顺利!

你的学生:小悦

20xx年6月20日

关于给老师的一封道歉信 篇16

尊敬的x:

今天,带着愧疚和遗憾,写这份自我批评的书,向你展示我对旷课这种不良行为的深刻理解,以及我再也不翘课的决心。

早在我踏进校门时,老师就一再强调,所有学生都不应该缺课。但是我还是无缘无故翘课了。我认为有必要谈谈旷课。故事是这样的:(说明旷课的课程和原因)。所以,我选择了逃学的行为。虽然我知道这种行为不对,但我还是做了。所以我觉得有必要也有必要把这个书面检讨交给老师,让我深刻反思自己的错误。

对不起,老师!我所做的是一个严重的原则问题。我知道,老师对我无故旷课也很生气。我也知道,保证每节课按时上课,不早退,不缺课,是学生最基本的责任和义务。但是我连基础都没做。事后我冷静的想了很久,逐渐意识到我会为自己的冲动付出代价。老师的反复教导还在耳边,认真的表情还在眼前。我深感震惊,也深刻体会到这件事的重要性。现在,犯了大错,我深感遗憾。经过深入的复习,我觉得我的中有致命的错误:觉悟不高,对别人的尊重不够,以后会对老师有更多的尊重,对重要的问题也认真关注。平时生活方式就是懒,要不是懒,也不会这样。为了更好地理解错误,也为了让老师知道你可以信任学生,我可以真正纠正我的错误,保证我不会重复。我将把我的错误如下:

对自己不太感兴趣的课程不够重视。我开始反思这个的时候,并没有太在意。但是,经过深刻的反思,我终于意识到,这个错误是我旷课的重要原因。问:如果我很喜欢这门课,我会无缘无故随意跳过这门课吗?这个错误也体现在我平时不翘课的课堂效率上。在很多我不感兴趣的课程中,我往往从头到尾都不重视讲课。虽然这种行为没有打扰同学和老师的教与学,但对我自己来说是一个严重的错误。学校开的每一门课都有学校原因,作为学生要好好学习。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

关于给老师的一封道歉信 篇17

尊敬的x:

我很抱歉冤枉了你。现在我深深意识到自己的错误。我不懂事物的本质。我还是觉得你受了那么多委屈。我太无知了,委屈你了。我真的非常抱歉。我一时糊涂,犯了这么大的错误。我没有任何意思。造成这么大的事情,只是一时的脑热。更多。

我知道有人打电话给我汇报,我也知道这个人是谁。庞老师,你是个好老师,但你不愿意说太多。用你的话来说,你是个男人,不能无话不谈。这样可能会积累误解,庞老师,非常对不起你,非常感谢。我知道现在说什么都没用,因为已经对你造成了不可挽回的伤害。况且她对我来说没那么重要,我为她做了太多的遗憾。在大家眼里她是个好人,但在伤害我的人眼里我已经不是单纯的人了。其实我还是我,也是我的。有时候应该想想自己,想想后果。这就是我头脑简单,缺乏骨气的表现。其实是一个人的话激起了我的无名之火;她说:“勒庞在做什么?一个好家庭让他变成这样。”现在她是个好人。我没有推卸责任。我只想跟你说清楚。王茜没有告诉我们真相,所以我一直对你有很大的误解。

你看不到电子邮件。现在只能用QQ了。希望你能看到。庞先生,今天见到你真的很抱歉。我真想叫你庞先生,庞先生。真的很抱歉。除了抱歉,我不知道如何向你道歉。除了谢谢,我不知道怎么向你表达我的感激之情。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

关于给老师的一封道歉信 篇18

尊敬的老师:

老师!对不起。

我之前把前几页(日记本)钉了起来,我不讲您应该清楚,肯定是什么小秘密。谢谢您尊重我的隐私!在我没允许前不拆开看,而且也没追问我什么!您是唯一一个那么尊重我,保护我自尊心的人。您的信任,使我感到羞愧。您对我如此信任而我却把您拒之门外。我们之间并不应该存在什么秘密!

其实,我们大家都在成长,随着年龄的增长,大家心中都存在了一些小秘密。我们也需要知心朋友,我更需要您这般大度,时时、处处、事事保护我们自尊的老师。我不曾想到您会这般用心呵护我们的心灵。您真的太善良了!我不觉得发现我很信任您,以后,我愿把我所有的小秘密讲给您听,与您分享。说实话,之前心情忐忑不安。

今天,我之所以把那已钉起的小秘密又拆开了,是因为我信任您,我们应该坦诚地对待您,这是尊重您,更是在为自己找知心朋友。以前,我是怕您看了我们的小秘密会厌恶我们,而现在,我不怕了,时过境迁,您的善良、大度感化了我,使我拥有了反思的机会。

不过呢,那些小秘密只是属于我们同学内部的,所以,请您也为我们保守秘密,千万不要告诉大家是我泄露的“机密”哦!

因为我信任您,希望我们是知心朋友,是那种有秘密可以分享的知心朋友!看了一定要保密哦!如果您觉得我们太过分了,我们会改的。不过,我们心中都有数,都有一个天平,我们都会注意的!我承认我们这个阶段的少年(六年级,十一二岁的孩子)都有点儿野。我们一定会注意的。我们不会太过分的!

老师,对不起!对不起,我以前不应该对您百般隐瞒。师生之间只有相互信任才能创造出更美好的境界。

老师,我错了,我真的不应该那么疯,我应该自尊、自重、自爱。我向您保证,我以后再也不会那样疯玩了!我知道很危险!我肯定会下不为例的。我也不会再说不文明的话了。我们现在主要是以学习为主,我真诚地向您道歉,请您不要责怪其他同学,出来玩儿那些主要都是我想的,要怪您就责罚我,我一人做事一人当,请不要牵连其他同学!

谢谢老师几年来的爱护,我也知道,六年级以来,我们大家都在改变着。回想起同学们一起玩儿的场景,虽然当时很快乐,回忆起来很美好,但是又有什么意思呢?

老师,因为我信任您,尊重您,我才拆开给您看的,也希望您相信我,再给我一次将功补过的机会!

致亲爱的李老师!

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