老舍月牙儿读书心得体会（精选35篇）
暑假，当我翻开《地心游记》这本书的第一页，我就被书的内容深深吸引，我忍不主要翻开下一页看。
这本书的作者是儒勒·凡尔纳。他是19世纪法国著名的科幻小说和探险小说家，其代表作品是：《海底两万里》和《格莱特船长的儿女》，都是探险类小说。
这本书的主要内容是：1863年的一天，利登布洛克教授发现了一张非常古老的羊皮纸，上面写着以前就有人去过地心。得知这一消息后，利登布洛克教授就带着他的侄子去地心，他们由冰岛上的一个火山口出发，进入地心，开始了他们的地心之旅。他们也是困难重重，几次都是有惊无险，最后，他们终于在三个月后回到了地面。
我认为，这本书不仅仅是一个故事，更是一个目标，一种希望，也许在很多年之后，这就是一个真实的故事。我们要不断为自己确定新的目标，为目标而奋斗。
读书，让我更自信地应对生活。
当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的活力；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百折不挠的居里夫人就会浮此刻我的眼前，激励我鼓起勇气继续努力；当我抱怨自我一无是处，“天生我材必有用”这句名言会告诫我。
当我志得意满时，“一杯水的容量”会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自我还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，就会在我耳畔响起；当我流连于书墨暗香，聆听谆谆教诲，就会仿佛置身于智者云集中，心灵得以净化，精神得以弘扬。
这个假期里我读了一本书叫《灵犬莱西》。这本书很好玩，接下来我就给大家来讲一讲这本书。
这本书讲的是莱西是一条很忠诚的狗。每天接近四点的时候，莱西都很急躁，由于它要去学校接自己的小仆人《乔》。但是有一天，乔的'爸爸失业了，他们再也没有钱来养莱西了，所以就把莱西卖给了一个老公爵。不久，老公爵把莱西带到了苏格兰参与狗展，在苏格兰的一个平原上建了一座房子，莱西还是像平常一样，每当接近四点时莱西都会很急躁，由于它很惦念自己的小仆人。
有一次，海因斯带着莱西闲逛，莱西一下子跑了出去，经过千辛万苦它跑了四百英里，莱西再次回到了乔的身边。乔的爸爸为了不让老公爵把莱西带回去，所以就在老公爵来的时候把莱西化妆成了一只很丑的狗，老公爵认不出来了，从今乔和爸爸妈妈跟莱西生活在一起。再苦再难他们也不会再分开了。
我认为莱西太忠诚了，四百英里这么远的路程，莱西都能走过来，我们大家都要向莱西学习，做一个忠诚的人。
菲茨杰拉德一个比较传奇的人物，有着传奇的一生，他的作品或多或少的映照了自己的爱情故事和生活经历。这部作品，可以简练概括为一穷二白的青年爱上了贵族少女，并追求一生的浪漫爱情传奇故事。虽然内容梗概概括的这么简练，这么偶像剧，但是作者架构这个故事的具体情节还是非常吸引人的，很巧妙，一点儿都不枯燥，并且文字非常不一般，导致翻译过来的文字有一点不顺畅，但是仍旧可以感受到语言文字运用的津津有味，值得推敲。
读完整部作品，就人物评价来说，我就想一件事儿，盖茨比这个人到底怎么了不起了，反思之，我认为应该可以概括为几点，为了不过分夸大主人公的优点，尽量客观分析：
其一，他坚持不懈，无论是事业上还是爱情上都是如此。盖茨比没有显赫的家世，但是为了成就自己，为了能够配得上黛西显赫富有的家世，他用五年从一穷二白的土小子蜕变为富有的翩翩青年，这儿咱先不说他的事业到底做了哪些活动，应该是搬不上台面的生意。但是，他还是凭借自己的努力有了很大改变，为了与黛西的生活轨迹能够重合创造了机会，即使有漫长的五年时间要等待，即使这五年里他只能隔海相望，仍旧夜夜翘首盼望，痴心绝对。
其二，他真挚友善，不管自己是否遭人诽谤与背叛。盖茨比大办酒会，广结朋友，亲身照料每一位友人，即使友人会臆测他的人生经历，也不会像汤姆和黛西那样，在困难来临时，保全自己，销声匿迹，而是选择守护爱人，牺牲自我，不计得失。或许如此的差异是源于成长背景以及生活经历的不同，即使是在爱情中，依旧无法避免，更难以改变。在盖茨比和黛西的爱情中，盖茨比爱黛西，爱的又是那么深沉，但是他还是无法消除这样的差异，差异是刻在骨子里的，所以黛西最终还是选择保全自己，消失在盖茨比最后的生命中，即使盖茨比替黛西顶罪并献出生命，抛弃了社会道德，掩盖了事实真相，也换不来一次她为盖茨比的死后送别，可悲。临终，盖茨比的葬礼单薄凄凉，但也有真挚的人冒雨前来与盖茨比告别。这也反映出在物欲纵流的社会中，人情冷暖太少，真挚爱情也太少，但不是没有，因此如果哪一天你遇到了，就请不顾一切的珍惜吧。
其三，他矢志不渝。盖茨比真的爱了黛西一生，从遇见她的那一刻起，到生命的最后一刻，他的爱如磐石般坚硬，能够战胜一切，包括世俗的权钱与富贵，道德与真相，生命与梦想。这样的爱情浪漫但却悲伤，因为，黛西不够爱他，黛西的爱甚至都抵不过金钱，更毋庸说道德和生命，所以这是悲伤的爱情，我足够爱你，你却不够爱我，但这也是一种爱情啊。人们往往期待甜蜜的爱情，的确，甜蜜的爱情必然存在，但是人们却往往忽略悲伤的爱情也必然存在的`事实。所以，爱情很飘渺，这就是为什么中国人称之为缘分的原因吧。
当然，我说的全是优点，盖茨比也是有缺点的，比如杜撰自己精彩纷呈的人生和背景，做了搬不上台面的买卖，掩盖了事实真相等。我想再了不起的人也只能说明他的某个特质，或者某段经历让人赞不绝口难以企及，而非一个人的全部，亦或者各个方面，这不就是老祖宗说的取人之长补己之短嘛，箴言，需牢记。所以，人生在世，没有什么完美，我们自己尽量挖掘出几个优点长处就好，不要总盯着自己的短板自怨自艾，活得豁达乐观点儿方能长命百岁哈。
故事结局很有意思，可以说是点睛之笔了，作者没有点透，留给读者更多想象深思的空间。源于最后威尔森和盖茨比都死了，却没有告诉我们到底发生了什么？是谁杀了谁？又是谁最后饮弹而尽？结局的设计让我不由自主的猜测揣摩。我最开始单纯的认为是盖茨比杀了威尔森，最后自杀。因为他一直在等威尔森的到来，我想他也一定担心威尔森会找黛西复仇，于是便扛下所有的责任，杀害了威尔森，而后，自杀赎罪。然而，我发现这样便丑化了盖茨比，甚至不太像盖茨比的行事作风。现在，反过来推理，如果是威尔森杀害了盖茨比，而后，威尔森自杀，似乎更加合理。威尔森疯疯癫癫，经过汤姆的误导，抑或是黛西没有勇气承认自己的罪过，反而默认是盖茨比撞死了威尔森夫人，最终导致威尔森更加确认肇事者是盖茨比，便一怒之下枪杀了盖茨比，最后自己也无所眷顾，结束了自己的生命。然而，盖茨比最后也没有辩驳一句，因为他不想黛西受到一丝伤害，默默的保全了爱人，奉献了全部。这或许就是因为爱情而作出的伟大牺牲，抑或是愚昧犯傻的行为？这样的结局让我不禁想到了村上春树的一部作品《嫌疑人X的献身》，两部作品的男主人公有着相似的爱情观，因为爱情，献出自己的生命也在所不惜。
整体而言，小说初始没有直接着重描写盖茨比，反而以旁观者的视角描述了主人公，所以开始会觉得有些乱，读着读着就会被深深吸引，回味无穷哈，推荐！
在假期我读了《淘气包埃米尔》。我先来介绍一下它的作者。她的姓名是阿斯特丽德·林格伦。她被称为瑞典的民族英雄。现在就让我们走进这个故事吧!
这个故事主要说的是一个淘气的小男孩，他叫埃米尔。他有一双圆圆的蓝眼睛，红扑扑的脸蛋和卷曲的浅色头发。他很淘气，但是他这么淘气都是出于他的好奇心和善心。比如说他把老鼠夹子放到他爸爸的床下，这是为了帮爸爸捉老鼠，结果夹到了他爸爸的脚趾头。还有一次他想看看阳光穿过放大镜能不能点燃物品。他就在一位女客人的羽毛帽子上做了这个阳光聚焦实验。埃米尔还把他妹妹小伊达的脸涂成蓝色，还把小伊达升到旗杆上等。埃米尔虽然很淘气但是他非常善良。有一次他的朋友阿尔弗雷德患了一种很严重的病，随时都可能死去。这时埃米尔带着阿尔弗雷德冒着严寒，冒着大雪去找了医生。最后阿尔弗雷德的病好了，埃米尔非常高兴。
读完这本书，我认识了埃米尔这个可爱、善良的小男孩。在他身上我看到了真正的勇敢。我感受到做人要善良，要做一个品格端正的男子汉。
最近我读了一本好看的书《绿山墙的安妮》，我不由得喜欢上了活泼开朗的安妮，并被她乐观向上的精神所吸引。
安妮是一个不幸的女孩，三个月大时便失去了父母，一直都呆在邻居家里，但11岁时，她阴差阳错的被一对兄妹收养，来到了绿山墙农舍。她喜欢幻想，在他的想象中，小溪在冰雪下欢笑，寂寞的时候，就把自己的影子和回声看做自己的知心朋友，她还喜欢给每一条小路，每一片湖泊起一些充满诗意的名字，使她的朋友们都非常佩服。但丰富的想象力和爱美之心也给她添了不少麻烦，每次都让马瑞娜大发雷霆。最终，安妮靠自己的努力考上了大学，并获得了爱和友情。
安妮的乐观向上和绝不服输的精神深深地打动了我，无论遇到什么困难，她都用自己乐观的精神把困难想象的很容易，把生活中的不顺心、不如意都抛到九霄云外。如果犯下了一个错误，都会想办法改正，下次绝不再犯。
我也和安妮一样，有着关心我的家人和朋友，却经受不了一点打击，一点小小的挫折都足以把我击倒，犯了一个错误，当时心想不能再犯了，但下次还栽在在同一个坑里，相比之下，安妮的乐观向上、知错就改的精神值得我学习。
哈利波特的生活多么的离奇，在离奇的环境体现出他勇敢地反对邪恶，不怕死的精神和勇气所折服。
和哈利波特比起来，自己是否有许许多多的缺点和不足：比如自己小时候非常的胆小如鼠，晚上一个人在家非常的觉得恐怖：窗外阴森森的，挂着狂风暴雨，雨滴打在玻璃上，发出异常声音：啪啪啪！啪啪啪！然后自己小时候看的恐怖片太多，觉得“妖怪”出来了，自己就觉的郁闷死了，“爸爸妈妈什么时候回来呀！”还有一次，我在叔叔家玩儿，和哥哥姐姐们在一起儿玩儿，然后，叔叔非常非常的大声说了一句话：“你们当哥哥姐姐的怎么带着弟弟去厨房***呢？”这样哥哥姐姐到没什么，我就吓得从床上一下子就掉下床了，发出了我落地的声音，现在想起来真的是非常非常的好笑啊！
同学们，勇敢起来吧！勇敢就是人们有勇于敢为人先的精神或气质！
寒假里我读了《王尔德童话》。《王尔德童话》里有许多故事，其中，我最喜欢的是《快乐王子》。
故事的内容大概是这样的：某城市的中心有一座快乐王子的雕像，它的身体都是用金子做的，它的眼睛都是用绿宝石做的，它的宝剑上还镶嵌着一块硕大的红宝石。在一个寒冷的冬天，快乐王子让一只小鸟把它的宝剑上的红宝石送给一个穷人。第二天、第三天，快乐王子让小鸟把他眼睛上的绿宝石送给了两家穷苦的农民。最后，他把身体上贴的金条、银条全部无私奉献出来，让小鸟带给全市的穷人。做完这些，小鸟冻僵了，快乐王子也被人们觉得没有价值而扔掉了。
在生活中，像快乐王子这样的好人有很多，他们无私奉献，给人们带来了幸福。比如说，大雪天清扫马路的清洁工人，用他们的劳动给我们出行带来了方便，还有每次在需要捐助的时候，无私捐助的人等等。
我相信，在我们的世界，快乐王子的结局肯定是美好的。
在湘、粤、桂三省交界的峡谷平坝里，一溪一河两条水路绕着镇子欢畅流过。每当湖塘水芙蓉竞开或是河岸上木芙蓉斗艳的季节，这五岭山脉的腹地，便颇是个花柳繁华之地、温柔富贵之乡。故此，镇子得名“芙蓉镇”。而后十三年的故事，便发生在平静而又混乱的芙蓉镇里。
《芙蓉镇》是一部灰色的小说，同时也因这灰色保持了难得的优雅与美丽。书中有背叛盟誓的黎满庚，也有坚守承诺的秦书田;有出卖自我的王秋赦，也有忠于良心的胡玉音。乐观与绝望，欣喜与悲伤，真实与虚假，一一对照又一一平衡。
“活下去，像牲口一样地活下去!”一个幽灵般的声音在喊。
是怎样的年代，才会有这样沉重的担待?是怎样的性格，才造就了这样坚忍的信念?但那么陌生那么遥远的事情，其实离我们不过三十来年!
回过头张望张望我们的世界，一个多月前的512汶川大地震撼动了整个华夏大地。大灾大难中，年轻一代挺起胸膛，揽下了更多的责任。被舆论评论为“娇气”、“懦弱”的80后、90后带给社会太多太多的感动。黑暗的废墟中，他们用顽强的毅力支撑了整整九天九夜的生命;而生死战场上一张张稚气未脱却满是认真的脸温暖了所有人的心田。 “小雪，你一定要活下去……”的祝福和“让我再救一个，再救一个!”的请求萦绕在我们的心头久久不能散去。人性的美好放射着耀眼的光芒，抵抗着自然发出的怒吼。
如今，芙蓉镇热闹如初，大地的裂痕也在渐渐愈合。人们兜兜转转，历史又翻开了新的篇章。而我们--这群青葱少年，也将继续前行在清馨的时光中……
《呼兰河传》是萧红最重要的代表作。因为《生死场》，人们知道了萧红；因为《呼兰河传》，人们记住了萧红，也记住了东北边陲那个偏远却动人的小镇。
故事中，萧红以自己写了一件件的事，有美好的，也有残酷的。故事的第三章，就讲了祖父，花园和她的故事。萧红的父母对她不是特别好的，祖母对她，也是很凶的，只有祖父对她好。祖父一天都在后园里，祖父做什么，萧红也做什么。“花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花，就开一个谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它……”我特别喜欢这一段，童话般的意境，诗一般的语言，又简单活泼，写的多么好！
令我印象最深刻的，莫过于团圆媳妇那一章了。一个小女孩，才12岁，不过也就12岁，一个天真活泼的年纪啊！和我们差不多大吧！我们在爸爸妈妈的关爱下茁壮成长，而她呢？世界对她来说太不公平了！
她本该和我们一样，却被卖到呼兰河这小城里当童养媳！她才12岁啊！她的年纪虽然小，却会做许多事，可以说是人人都想要啊！可因为她太活泼，不像媳妇，所以经常受婆婆的毒打！叫她变得更懂事更听话！“一天打8顿，有几回，我是把她吊在大梁上，叫她公公用皮鞭子狠狠地抽了她几回。我也用烧过的烙铁烙她的脚心……”她婆婆这样说。
后来，这个团圆媳妇生了一种怪病，怎么治也治不好。婆婆请来了大神跳大神，想要治好她，大神说要用烫水烫她三遍，再用被子从上到下裹紧了，一直到天亮，出一身汗。不过要坚持，直到病好。就这样，团圆媳妇天天被这样折磨，婆婆却说，这是为她好。最后，这个笑呵呵，可爱又活泼的小姑娘，被她们就这样折磨死了，婆婆很伤心，不过不是因为她死了，而是因为她是花钱买来的，就这么死了，还供她吃供她穿，花了不少钱在她身上，婆婆心疼的是钱啊！
看完这本书，我在想，每个人的童年原来相差这么大！作者萧红小时候的童年也是悲凉的，让我们珍惜今天的幸福生活吧！将来再回味这属于自己的美好童年！作者：闵诗怡
通过阅读了《观察儿童》一书，让我深刻的感觉到观察的重要性。不管是正式的还是非正式的观察，对教学计划的制定和活动的开展都起着非常重要的作用，它可以让我们更加了解幼儿，把握幼儿的兴趣、年龄特征，满足幼儿个体发展的需要，这些都启示我们要做一个用心观察的老师，养成良好的观察和记录习惯，随时随地的进行观察和分析。实践证明，只有对孩子进行足够的观察，才能更加的了解孩子，清楚孩子的发展状况，了解孩子的问题所在，也才能更好的因材施教，帮助孩子以最适合他们的方式解决问题。而平时给我们的目标、《纲要》等等，也仅仅只是一个大体的框架而已，不足以说明每个孩子的发展状况。因此，观察在幼儿园中，显得尤为重要。
观察是了解儿童的最真实的手段。通过观察，我们能够知道孩子们他们知道什么、能做什么，特别是在更加自然的环境中进行观察时，如教室一日活动、操场游戏活动、区域游戏活动、家庭生活等等，观察的内容就更加的真实。“观察”是在特殊的环境、一定的教育项目或一定的情境中，有目的、系统性地观看儿童的行为，观察有时被看成是“监视儿童”的行为，并且是一种认识儿童行为与学习的很好的方式。
在蒙台梭利学校中，教师扮演的角色首先是观察者。蒙台梭利认为，教师要成为真正的教育工作者，就应该学习和研究一本书，这本书就是对儿童的从最初不协调的活动到自发、协调的活动的观察。
“教育应该是在幼儿现有的经验、能力与新的经验、能力之间搭建桥梁，因此观察、了解幼儿便是我们实施教育的出发点。”《指南》中也提到，应尊重幼儿发展的个体差异，充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。而要做到这些，就需要教师在平时的活动中进行有效的观察，以更好的了解每一个幼儿的发展水平，把握孩子的最近发展区，以更好的制定每个幼儿的发展计划，支持和促进每一个幼儿的发展。而通过观察，也能使教师们收集到其他途径无法得到的信息，更好的为幼儿进行科学的评价，为家长交流、幼儿发展计划的制定、幼儿评估等，提供重要、具体的信息资料。
暑假里，我读了一本经典小说《杨家将》，这本书讲述了北宋大将杨继业一家保家卫国、浴血沙场的传奇故事。小说塑造了一个个个性鲜名的人物，如英勇忠义的杨令公、智勇双全的杨六郎、巾帼英雄穆桂英等等。杨家几代都在奋勇杀敌，还要面临奸臣潘仁美的陷害，可他们从不贪生怕死，虽然在和辽人的血战中牺牲了几个儿子，可他们还是义无反顾，保卫国家。这难道不值得敬佩，不值得让我们学习吗?说起潘仁美，他真是一个遗臭万年的奸人，他公报私仇，把杨家害得家破人亡，害人总归也害己，最后也落个人头落地的下场。
小说感情真挚、催人泪下，人物刻画的栩栩如生。大破天门阵、十二女将征西等故事流传至今，充分体现了杨家满门忠烈的爱国之情，我要以杨家将为榜样，从小要爱家更要爱国。
暑假里，我在家阅读了德国儿童文学作家凯斯特纳的《小不点和安东》。
书中的主人公小不点是个可爱、聪明、调皮的小女孩，她有一位总是忙于工作、非常富有的爸爸和一位终日忙于交际的妈妈。小不点的好朋友安东是个真诚、善良、懂事的小男孩，他家贫穷，靠放学后卖鞋带的钱来维持自己和生病母亲的生计，是小不点给他困苦的生活带来许多的`快乐。
这本书主要讲了：每到夜里，小不点家的保姆安特达就会带着小不点，乔装打扮成瞎眼的妈妈和贫穷的小女孩，偷偷溜到大街上卖火柴挣钱。小不点偶然发现安达特在诡秘地画着家里的地形图；安东发现安达特的未婚夫偷偷拿走了小不点家的钥匙……在一个飘雨的深夜里，当老管家独自在家时，小不点家的房门被悄然打开了，一个黑影潜入室内……最后由于安东的及时报警，窃贼罗伯特被抓获了；小不点的父母终于发现了在雨里卖火柴的女儿，并请来安东的母亲做女儿的保姆。从此小不点和安东快活地在一起学习、玩耍、做游戏。
这个书让我知道了：一个人的童年是美好的，快乐的，谁都不可以忽视孩子的童年。很多时候，大人总以工作繁忙为借口，不关心孩子，不理解孩子。我们需要大人的陪伴，需要爸爸妈妈的关心！我从书中还懂得朋友之间要真心相待，互相关心，在遇到困难的时候能够挺身而出，这才是真正的朋友！
“月”是美好、纯洁的象征，古往今来，多少诗人墨客，咏之叹之。
老舍却取月缺之时，“月牙”之形，唤“月牙儿”之名，疼爱，希望之义溢于言表;唤“女”为“儿”，更显其父母(亦即作者)的期望之深。
然而，愈见美好的东西，却偏逢那世道，命运多舛。
月牙儿的冰清玉洁和柔美正如她的心地纯洁善良，自爱自重;月牙儿悬浮在空中无依无靠，正如她的孤苦伶仃可怜无助;月牙儿微弱的光时时被黑暗吞没，正如她无力挣脱黑暗社会带给她的恶运。
作者以美好的、诗意的意象遭逢摧残，从而产生了更加强烈的艺术效果，更能从内心深处打动读者，揭批罪恶。
“月牙儿”迫于生计，不得不做暗娼;在麻木、无奈的生活窘况中，她还不忘母亲的生存，甚至于在狱中，她还时时惦念她的母亲。
这是一个极其普通、寻常的百姓形象，有中国女人特有的隐忍、负重，有过微弱的抗争，有过少女单纯情意，有着面对无奈现实的颓废、消沉，更有永不泯灭的“善”意。
这和许多名作中的***形象是不相径庭的：她不同于中国古时候那些才艺双绝的***形象;没有琵琶女嫁作商人妇的善终;也没有杜十娘的愤而投江之勇;她不同于莫泊桑《羊脂球》中的羊脂球能不顾性命地捍卫最后一道防线，以其特有的方式表达无奈与独有的抗争;她不同于《子夜》中游戏风尘、自作聪明的陈白露;她也不同于《娜娜》里娜娜满足于现状，又放荡其生活，主动腐化不满的现实社会。
“月牙儿”近似于一个没有个性，随意生活的逼迫，无怨无诉，奉行“这一切都是命”、“羞耻又不是我造出来的”的女性，但同时，她又是一个极其典型的形象，生活中处处可见其性格。
掩卷叹息，让人久久不能相忘。
月牙儿从一个不谙尘事的小姑娘，成长为一个单纯而热烈的少女，最后被迫从妓，这一切都在作者平静的词句中演绎。
“装了一身新的行头，上了市”。
这含蓄的表达，更能倾露作者对月牙儿的同情、怜惜。
含蓄中蕴藉明朗，含蓄里同样难掩沉痛和悲愤。
《散步》描述了三代人在一齐散步的小事情，语言朴实真挚，但是我读后心里是沉甸甸的。
南方初春的田野，大块小块的新绿随意的铺着”，呵呵，到处都是生命的痕迹。“我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面”温馨，恬静。人到我们这个年纪，已经说是人到中年了，父母健康，孩子活拨茁壮成长，这就是福气。
作者不是仅仅要告诉我们这些，“到了一处，我蹲下来，背起母亲，妻子也蹲下来背起儿子好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界。”爱就是》幸福，爱是模范，爱是职责，爱需要传递。简简单单的文字就把中华民族的传统美德“尊老爱幼”就这样从一代传到下一代。我不语，深深感受作者在文字里的心意。
我的父母把我扶养成人，我来养育我的孩子，教育他成长成人，把爱的接力棒一棒棒传下去，我就是他的模范。我父母，我孩子，我，我爱人，想到他们心中会泛起一阵阵柔情来消融初读此文的沉重。我们大家在一齐，手牵手，肩并肩，只要我们在一齐，生活就是完美的，生命就是完幸福的。我的世界就是完整的。
感谢生命，让我和我的亲人在一齐，携手并肩传递爱。
我最近读了《白鲸》，书中的主人公玛莉和他的朋友魁魁格与裴廓德号签订了一份合同。狡猾而经验丰富的亚哈船长又一次踏上了大白鲸莫比·迪克的航程，他的一只脚曾经被它毁了。
大副试图说服船长放弃复仇，但船长没有放弃。在最后一场战斗中，莫比被激怒了，他击沉了船，但只有玛莉活了下来。
来吧，我永远不会害怕。这句话让我感触很深，这句话写出了莫比的心。
虽然结局看起来很悲惨，船长认为自己是个勇敢的人，但这是队长自己给自己挖的一个洞，然后他跳了下去。如果不是他首先激起了莫比，莫比也不会反击。
事实上，自然界中有很多这样的例子。就像有些人在热带雨林捕捉蛇，蛇本就不会主动冒犯我们，但我们人类，杀死了一条条蛇，让它们厌恶甚至害怕我们人类，所以它们必须采取自我保护措施，反击人类，致使人类惧怕它们。
但他们只是想保护自己而已，时间一长蛇类就对人类充满敌意，出于本能的攻击人类，但作为进攻者的人类，却觉得自己是受害者的一方，对蛇就开始心安理得更加肆无忌惮的杀害，这种复仇的狩猎，带着仇恨，最终导致两败俱伤，人类是和自然界的生物生活在一起的。
所以，不要自找麻烦。《白鲸》给了我很大的启发，最后让我明白了不管什么事都不惹麻烦的真谛：你不挑衅别人，别人就不会得罪你。人不犯我，我不犯人。
《关键对话》是一本指导你沟通技巧的书籍。书中所罗列的一些难以回答和交流的话题也是人们常常在工作和生活中碰到的难题。比如你敢去指出自己老板一些不对的做法，并能够有效又不伤和气不损害到自己吗？比如你要邻居遵守社会公德，别人却依然我行我素，如何去说服又不伤感情？比如你遇到了家庭的矛盾，如何去化解？……总之，本书就是分析和讲述这些情况，并指出解决问题的方法和训练你去提高自己的课程，还包含了一些自我测验的题目，可以让你在学习得过程中更好地认识自己。
虽然作者是以美国的社会环境和状态作的案例分析，并且有些事实可能并不适用于中国的情况，但是从人性和心理的角度来说，这些探讨、研究、分析和判断事态的方法是值得借鉴和学习的，同时也有确实的措施嵌入在实例的运用和对比之中让读者来亲身感受，换位思考，从而深入理解和掌握一定的道理，并在实践中有意识地去不断实践和改善自己的说话与沟通技巧，对事业和生活都会有意想不到的帮助和改善。
书中有一个例子，就是说有意领导在公司准备搬迁决策的时候，自己打小算盘，决定让公司新的地址里自己家很近，而且不容许他人的反对意见，在座的同事们因为其权威而没有敢吭声，但是心底却有时十二分的不愿意，最后有一位挺然而出，用恰当的方法和不亢不卑的理由说服了领导的不正确之处，获得了事态的良好发展。我想这当然是一个很好的案例，但也许在中国的文化中并不一定适用，因为人们依然会担心在今后的工作中被穿小鞋遭到报复的危险，而这些方法也许只能在一个自由、平等的公正环境下才能够顺利实施，否则即使有技巧、但有了专制和不公就很难去实施。
无论如何读一下本书对生活是有益的。即使能够从中学到一部分的提高，也是十分有用的，不管是对工作还是生活，我们尽量要把一些潜在的危机通过对话和沟通来平和化解，朝理想的方向发展，让生活更加美好。
此书已看完几日，最终评级“泛读”，陆续写点心得。
第1章说的是AT&T，作者结论为：公司将市场运营与产品/技术研发分拆成几个公司(导致研发费用不足)，未有效适应互联网趋势为没落的根源。后者，我相当认同。前者是否为本质呢?值得反思。
第2章说的是IBM，作者总结其成功之道在于：1)有强大的研发力量，重视技术开拓，引领潮流;2)锁定核心的优质客户(金融、政府、军队)。同时也指出它也错过了微机、互联网;我认为IBM的错过没有致命，关键在于不断地分析“优质客户”的需求，适时地完成产品-->服务的变化。
第3章说的是Apple，作者回顾了其发展的三个阶段(微机市场开拓者-->迷失方向者-->消费电子市场变革领导者)。我认为Apple在第二块屏幕(微机)时代特立独行，一直占据了小众市场，后来面临阵地丢失;而在第三块屏幕(随身智能终端)再次引领潮流，并且在竞争对手没醒过来时就快速发展。
第4章讲的是计算机工业的三大定律：1)摩尔定律：每18个月性能翻一番，价格降一半;因此每代产品研发时间要尽量短，开发要有想象力，必须有提前量。2)安迪-比尔定律：Intel提升出来的性能，微软都会将其用完;这样用户才会升级。3)反摩尔定律：如果销量不变，每18个月营业额降一半
第5章讲的是Intel，作者主要观点包括：1)Intel成功在于有效抓住了微机发展趋势;2)Intel战胜摩托罗拉(走RISC道路)，不是指令集，而是有了微软这样的紧密盟友;3)Intel留AMD(也就是不收购)是避免反垄断的需要。 我想补充一点，Intel inside广告是Intel发展史上最值得一提的事，让买电脑的人认CPU真是有创意!你想想，买车的人都认发动机吗?那段经典的音乐，曾经不懂电脑的人买电脑一开口就问“是Intel的CPU吗?”。另外，紧密盟友论很对，智能终端时代的ARM(RISC道路)就呈现大好发展。
第6章讲的是微软，作者的主要观点有：1)Apple在微机领域抢到天时，但微软通过开放、兼容、廉价(就是卖授权，谁都卖)最终9得市场;2)微软在发展过程中利用操作系统优势挤掉了网景等应用软件(让我想起腾讯在中国);3)很深的软件基因导致在互联网时代发展缓慢，已入中年期。 对微软我想补充几点：1)投资Facebook之举，说明微软很聪明，自己做不好，就投资最有前景的;2)盖茨退出经营，但没找到“跑下一棒”的;3)微软开始向第一块屏幕(电视、类电视)、第三块屏幕(随身终端)延伸，成效值得关注;4)大量投入研发，专利不容小视。
第7章讲的是思科，作者的核心观点有：1)思科借助互联网趋势成为最重要的设备提供商(我认为是接过AT&T大旗);2)思科不断保持创新，在于其独特的内部创业机制;3)华为已经成为了思科最大的对手。---我认为思科已进入困局，它未能有效适应当前新的IT运营模式(以前说的五要素)
第8章讲的是雅虎，作者主要观点有：1)雅虎是互联网开放、免费商业模式的创造者;2)流量为王就是雅虎模式带来的;3)Google是雅虎的终结者;4)Web 1.0的代表，失去竞争力。
第9章讲的是HP，作者认为：1)HP是微机革命的最大获利者;2)衰落的原因是领导者的错误和“日本/中国制造”的冲击。3)领导者错误显示在两次拆分和并购(剥离仪器部门、并购康柏)，并批评了卡莉·菲奥莉娜;4)便宜打印机贵耗材的“吉列刀片”式策略，受到亚洲制造的影响，佳能赚钱
第10章讲的是摩托罗拉，作者认为：1)在二战中成就的双向无线通信之王;在数字信号处理、计算机处理芯片上也是技术最强;2)在模拟-->数字通讯的换代中，遇到了第一次挑战(作者谈到与李开复讨论出的基因决定定律);3)铱星是它最可惜的失败项目，并导致原有业务的全线溃败; 4)MOTO太多线都强，缺少专攻的方向。----我对基因决定律的解读是：一个公司的成功原因往往会是导致他失败的原因，而要想他自己改变，是很困难的。
第11章讲的是硅谷，作者认为：1)硅谷也是成王败寇，小公司要成功需有好的创始人、有良好的商业模式、强大的判断力和执行力、好运气;2)也是充满加班气息的“嗜血”之地;3)它的制度保证了每个人有均等的机会;4)创新的基因，会让硅谷继续长青
第12章讲的是4家不太成功的公司，作者认为：1)SUN在工作站和小型机上曾是最强大的，但没有创建UNIX联盟，没有开源Solaris-->改卖服务，最终错失良机;2)Oracle说SUN有四大败因：不关心盈利、管理者心不在焉、只是简单迎合客户、有很多没前途的项目。2)Novell败给了趋势。 3)网景公司输给了微软(利用操作系统优势捆绑IE)，原因在于没居安思危、商业模式只是卖软件、抓住的是付费用户而不是互联网用户。4)RealNetworks败在没有将其转换成硬件产品。
第13章讲的是风险投资，作者简单地讲述了风险投资商的一些运作模式，也介绍了几家美国典型的风投。提到好题目应：1)一旦做成，要有现成的市场，而且容易横向扩展;2)今后的商业发展在较长时间内会以几何级数增长;3)必须有革命性。--在下倒并不认为都需要，呵呵。
第14章讲了信息产业的规律，作者提到：1)70-20-10律(第一名占据70%市场…);2)诺威格定律：一家公司的市场占用率超过50%，就无法翻番了(这是显然的道理，它旨在提示公司别一味做大);3)基因决定定律：企业基因决定最后的成败。--最后一个观点嘛，不深刻。
第15章讲的是斯坦福，作者介绍了这所神奇大学的一些事情：1)其专业和理念是哈佛和麻省理工之合集;2)采用了纽曼加洪堡的教育模式(因此甚至培养出伍兹、奥运冠军);3)在硅谷发展中斯坦福起到了重要作用。
第17章讲到了Google，1)GOOGLE高管精于计算，目光长远创造了IPO奇迹;2)反驳了“Google是做着做着才找到商业模式”的，而是一开始就预见;3)赞赏Google的团队精神;4)解释了“不作恶”最早就是“不商业化”5)介绍了进入手机市场的各种典故。
第18章讲了几个成功转基因的公司，1)诺基亚从木工厂到手机之王，但在下窍以为这不是转基因，是转型;而且后面说symbian和ios、android在一个水平上，在下不以为然;我认为诺基亚赢在手机从“移动通信-->时尚品”，输在“时尚品-->随身终端”的转型。2)3M是常青树，百年不断创新
第19章讲了几个作者认为的最佳商业模式：1)Google的广告系统;微软没有广告源，Yahoo自动化程度低，而Google有效解决--我基本认同;2)ebay和亚马逊的在线市场--书中逻辑我基本认同(除对阿里的描述)3)戴尔的虚拟工厂：把制造业的7环节简化到2环节;4)腾讯的虚拟物品与服务
第20章讲了互联网2.0，作者认为其特征是：1)有平台，让用户成为内容提交者;2)提供二次应用开发机制;3)交互性;4)非竞争和自足性，即不与用户竞争。他认为最典型的有Blogger、维基百科、Facebook和MySpace、YouTube、Twitter。总之技术无创新，使用方式是革命，商业模式为优化
第21章讲了金融风暴的冲击，对这章的内容在下不总结任何内容，不发表任何评价。
第22章讲的是云计算，第23章讲的是下一个Google从哪来，这两章内容比较少，启发了也不多，没有什么总结。本书看完第一反应是IT界的《史记》，然后马上否定了。史记更注重事实，而少观点;而本书很多是吴军的观点，建立大家带着批判性思考来分析。
暑假里，我读了一本书《阁楼精灵》。
这本书的内容是这样的：随着社会的发展，带阁楼的乡下老房子越来越少。终于，因为一条铁路要穿过，世界上最后一批阁楼精灵失去了栖息之处。不得已，这个庞大的精灵家族在三百零八岁的精灵奶奶的带领下，开始了艰难的迁徒。一路相随的还有一群老鼠和一个世上最笨最笨的笨巫婆。在鹳鸟的帮助下，他们如愿以偿地到达了梦中的天堂——精灵谷。可精灵们又开始怀念与人类相处的日子。于是，一个翘鼻子小精灵，骑在一只乌鸦的背上，朝着遥远的霓虹灯闪烁的城里飞去。我觉得最可怜的是花仙子。为什么这样说呢？因为花仙子们爱比美，决定到花园里去。结果被杀虫药喷死了。
《阁楼上的精灵》播撒的是真、善、美和智慧的种子。读了这本书之后，善良和智慧的种子将在我的心中发芽生长。
《月牙儿》是《老舍小说名篇》中一篇中篇小说。
小说写的是母女两代人为生活所逼，相继卖淫以维持生存的故事，年岁稍大的女儿不愿重复母亲痛苦而屈辱的皮肉生涯，她只身走出家庭，投身于处处是陷阱的险恶社会。她做过几种工作，然而，她挣扎和奋斗的结果，却是从身体到心灵的重创与绝望，什么良心、自尊、体面、道德，都成了一句空话，她终于“上市”了。一个原本纯洁、善良、美丽而倔强的女孩子，不但走上了被摧残的不幸道路，后来竟被投进了监狱，这是一个令人毛骨悚然的时代的悲剧。
由她我想到了书中另一个女人——“柳屯的”，她们两个的经历迥然不同，甚至可以说是一个天上，一个地下，可是她们的结局却是如此的相似，其实，当时的社会就是一个大监狱，女人的种种不幸的根源，就在于社会制度。
自古以来，不幸的女人似乎很多。我不明白，为什么女人始终是男人的配角，而永远不能成为主角?在当今社会之中，仍然存在着重男轻女的现象，难道人们不知道人类刚形成的时候是母系社会?说句不好听的，人类能有现在，靠的是我们女人。可为什么对于女人永远是贬多于褒，对于那些浪子还有“浪子回头金不换”的“好评”呢?
但女人是争气的，当代的女人通过自己的努力，改变了社会的偏见，“巾帼不让须眉”这句话一点也不错，女人同样能成为社会的主流。
要是《月牙儿》中的女儿再坚持一下，或许她的命运就会因此改变，如果当时的女人多一些坚持，多一些努力，多一些勇气，或许那个时代的历史将被改写，在我们女人中或许也会多几位“巾帼英雄”。
只要不服输，再坚持一下，困难就会过去，这是对正在困难中挣扎的人的忠告，也是对自己的勉励，命运掌握在自己手中，我是我的主人!
欣赏着，品味着，享受着，思索着，我读完了《给我一个班，我就心满意足了》。书分了三部分：“教育，对成长的迷恋”； “语文，美丽的生命之旅”； “书籍，一片丰沃的原野”。
对于书的第一部分，读完后给我留下的印象是薛瑞萍的真实，她真实的再现了她处理学生之间的小矛盾的过程和其中显示出来的智慧。她对学生的“不依不饶”，对学生的“步步紧逼”，都让学生心悦诚服。可是她无论处理哪一个事件似乎都不仅仅局限于以解决了当前的小矛盾为目的，而是在保护学生，教给学生为人处世之道，“让学生懂得世界上没有绝对的公道，比公道更重要的是我们要有一颗坚强大度的心。”
给我更深印象的是书的第二部分。她是一个爱读书的人，她是一个能摈弃浮躁“走进书里”的人。在学校，她每天都要“发声读”一小时左右，且无定所，无人的办公室、走廊、空教室……当她没有课的时候，她总会找到这么一处地方一个人大声朗读她所喜欢的书，那样的声情并茂，那样的自我陶醉。即使在她上课的时候，在学生做作业的空间里，她也会手捧一本书陶醉其中，而且有意无意的将书皮展示在学生面前，她的行为熏陶着她的学生，在学生那里“种下了美丽的种子”，因此她的学生也读《简爱》，也读《三国演义》，也读《飘》，也读《爱的教育》，也读《朝花夕拾》，也读张晓风……
薛瑞萍老师认为“一日不读书，则语言无味，面目可憎。”因此，读书要从娃娃抓起。当孩子们刚学习完拼音，她就开始了对学生课外阅读的训练和督促，增加阅读量，提高阅读水平，让他们尽早培养起良好的阅读习惯。刚开始要求学生一天一篇儿歌的阅读量，大多数学生都能完成，优秀的学生已达到每日流畅朗读一篇二三百字的短文水平。
说薛瑞萍的课堂真实，还有另一个原因。那就是她从来不会用一成不变的教案去“套”不同的学生。即使相同的教材，因了学生的不同，就有了不同的灵动的充满生机的课堂。她的《猴王出世》就有三个不同的版本：自己班的一个，外校老师来校听课时借五年级学生上的一个，千里迢迢赴濮阳上的一个。这样的功夫，这样的境界怎是平凡如我们者所能具备的？这也让我想起我们一些老师所上的课，他们上的公开课、优质课，无论用哪一个班的学生讲课，无论到城市还是乡村讲课，用的都是课前预设的一成不变的教案，这些教案真是“放之四海而皆准”啊，就如同“万能的钥匙”开尽千家锁一般地套用于任何学生。因此也就缺少课堂生成所带来的意料之外的灵动的智慧火花的产生。
“白纸黑字，就是语文。”
“读书，写作，对话，思考。这就是语文。”
“我爱读，带学生读；我爱写，带学生写；我爱思考，带学生思考。老师台上口若悬河，灿若莲花，学生下面对答如流，滔滔不绝。这就是语文！”
这就是薛老师的语文观，这就是薛老师的阅读课堂。她的课堂于朴素、真实之中始终充满灵动隽永的诗意，正如她的学生所说，“我们的语文课就像一首歌，一幅画。我坐在里面，光是听，就觉得好幸福”。
从古至今，天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往，即使是科学家，也难逃名利的纠缠。但是在历史上却有这样一个人，她以她高尚的品质赢得世人的尊敬，她以她卓越的贡献让后人永远铭记于心，她就是居里夫人。
居里夫人，原名玛丽-斯科洛多斯卡（后因与皮埃尔-居里喜结良缘而改姓居里）。她从小就遭受苦难。9岁大姐索菲娅因病去世，11岁时母亲也同样因病去世。她的祖国波兰当时受到俄国殖民者的统治，时时处在俄国的监控之下。后来为了上大学，独身一人来法国读书，生活贫困无比，连吃饭都是问题（在姐姐与姐夫的帮助之下，她最终撑了过来）。后来与皮埃尔认识，几年后便结婚了。婚后仅度了几个月的蜜月生活，便重新投身到科学之中，经过多次失败，终于发现多种新元素，成为第一个拿了两次诺贝尔奖的女性。后来丈夫去世，她仍在研究，直到她八十多岁时因病去世。
她的一生所经历的苦难足以击倒芸芸众生，而这苦难却在她面前失去了尖锐感、刺痛感，变成了一只粗粝的手，推动这位坚强的女子前进的同时，还在世人面前展现她最真实、高尚的品质。
在她求学于法国时，那时她还年轻，孤身一人，但幸运的是，时而涌上心头的孤独感并不能打败这个坚强的姑娘。在传记中，居里夫人是这样解释的：“这或许是因为我情绪通常十分平静，精神上十分满足。”这句话算是这位伟人通篇下来唯一对自己的褒奖之辞，恰恰道出了她不同于凡人的品质。
一切个体层面的情绪都无法动摇内心深处的信仰，与不完美的世界相对的是另一个世界，同样真实却别样美好，是她真正渴望回归的故乡——那就是科学的世界。
因此，在居里夫人与她的丈夫——皮埃尔·居里，在最初的实验室中——一个极其简陋的屋子，完成了震惊世界的研究，在刚刚提炼出镭时，这位品质高尚的人经历了人生中最宁静喜悦的时刻：“可以在玻璃瓶或玻璃管里看到我们提炼分离出来的宝贝在向四周散发出淡淡的光，真是美丽动人，令我们既欣喜又激动。”那闪烁着的奇光异彩，宛如神话中神灯的光芒。
居里夫人是人品高尚的写照。在他们获得诺贝尔奖时，为了在之后更好地进行科学研究，他们推迟了领奖时间；在受世人关注时坚决回避，只是为了有更多时间进行研究；在一个破屋子里工作将近二十年，不在初次成功时就宣布结果，只是为了科学的严谨性。
她用她的生命质量，让“科学”二字拥有不一样的分量；她用她的生命光亮，让“科学”二字绽放出更加灿烂的光华。
她是居里夫人，一个对科学极端热枕的、高尚的女人。
最近，我读了一本叫《红豺》的书，这是小说王——沈的经典之作。这是一首母爱之歌，由豺妈妈和燃烧的云组成，充满生命，跨越民族。
这本书的主角是豺妈妈和火云。在小豺断奶前一天，火云被大灰母狼咬死，大灰母狼被捕获的野兽抓住，火云杀死了它前面的一只小黑毛狼崽。灰太狼母亲去世后，也许出于母爱，火云留下了黄毛小狗，让它自己的孩子抚养，并给它取名为甜点。在一次狩猎中，为了帮助甜点脱离一只熊的魔掌，一只熊咬掉了他的左腿，变成了一只瘸腿的豺。当甜点长大后，狼崽出生了，火云牺牲了自己来帮助狼崽找到甜点的食物。
读完这本书，我非常感动。同时，我明白了世界上最伟大的爱——母爱。我母亲也是如此。每当我生病的时候，我的妈妈都会陪在我身边，为我喝水，为我量体温。她会不时问我是否感到不舒服。她很体贴，即使在半夜，眼睛下面还有一对黑眼圈，她也不肯睡觉。
母爱就像燃烧的太阳，母爱就像黑夜里的油灯，母爱就像冬天里的花朵，母爱就像心中的溪流，一点一滴，汇聚成一条流淌的溪流，一点一点的呵护，凝聚成一股强烈的母爱!
今日，我有幸阅读了一篇文章――《仅有一个地球》，它使我受益匪浅。文中指出据有幸看到地球整体的人说，地球是一个晶莹透亮的球体，上头环绕着各种颜色的图纹，像蒙着水蓝色的纱衣。虽然地球对于我们来说很大，但整体来看，陆地面积只占其中的五分之一。如此来看，我们的活动面积就十分小了。人类，不要因为任何资源都能够再生而任意破坏他们，虽然科学家们正在研究在月球、火星上建立人们能够生存的空间，但如果真的建立起来了，又有多少人能居住呢？
有一个故事不明白大家听说过没有：再日本，有一个村庄，周围屹立着排排大树，村里的人个个都健康长寿。他们盲目地认为这都是上帝赐给他们的，于是便将周围的树木全都砍伐了。没有了树木的保护，他们一个个成了“短命鬼”都死去了。最终，一条大河发水，把这个美丽又可怕的村庄淹没了。
人类，地球仅有一个，如果破坏了它，我们就别无去处了！乱砍伐树木、污染大气层、杀害野生动物……人类啊，你们都在干些什么呀？快停止吧！
地球是生命的摇篮，也是人类唯一的家。人类，快救救你们的家，救救你们自我吧！
暑假里，妈妈见我一具人在家无聊便买了几本雷欧幻想才出的几本书《查理九世之黑贝街的亡灵》，《查理九世之恐惧的巫女面具》，《查理九世之恶灵栖息的乌鸦城》，《查理九世之鬼公主的嫁衣》《查理九世之恶魔医务室》《查理九世之最后的古寺神佛》《查理九世之青铜棺的葬礼》《查理九世之白骨森林》，《查理九世之幽灵列车》，《查理九世之海龟岛的狩猎者》，《查理九世之海龟岛的狩猎者》，《查理九世之黑雾侏罗纪》，《查理九世之地狱温泉的诅咒》读了《查理九世》这一本书，我深受启示，因为它上面记载了亲情、友情的故事，还有让人焦头烂额的数学题，还有恐惧的小说，又有点像福尔摩斯之类的案件，真是让我好好地过了一把瘾。
让我最受感动的是一本叫：《恶魔医务室》的一本书，上面说了墨小侠一伙收到了一封奥秘的托付信，要求他们在指定的时刻到达指定的地方，有一具奥秘的案件等着他们去破冒险队信心满满的前往，听到了一具传说据说很久往常，在金华小学顶楼有一间医务室。医务室里面有一具老师叫杰森。当时有五十个孩子误入里面，其中有四十九个孩子都被他掏空了内脏，做成标本，永久摆放在医务室里。其中有一具孩子被杰森老师释放了出来，身高和正常学生一样，可体重却比大伙儿都轻。
传说，那孩子的内脏早被恶魔杰森掏空了。恶魔杰森将他留在人间，并让他拥有了呼唤恶魔的力量。直到80年往常，一位勇敢的军人带领学生们烧毁了那间医务室。恶魔杰森被烧成了灰烬，但他留下了极其恐惧的诅咒：终有一天，他跟他的孩子会再一次浮现在学校里。恶魔之子将带领被诅咒的学生再次踏入恐惧的医务室，医务室里又将多出几具完美的人体标本从那未来，实验室的顶楼，成了永久别可踏脚的禁忌之地！
虎鲨被诅咒命运，婷婷被预言死亡。命运的齿轮开始转动，恶魔差不多张开眼睛他们团结一致，坠楼石、恶魔之子，都难别倒他们。恐惧的医务室内，默默地封存着一段时刻久远的隐秘
最后，他们齐心协力的破了那个谜题。在这本书里我感受到：只要齐心协力，就能成功。
读了《骆驼王子》后，我有一种温馨感，仿佛自己是在温暖的怀抱里，让我无比地幸福。
书中讲了有“五只骆驼”，其中四只是大骆驼，一只中等骆驼，因为它最小，受着其它骆驼的宠爱，所以被称为“骆驼王子”，“四只大骆驼”用自己的生命去保护它，让我十分感动。
记得小的时候，我和姐姐、弟弟在树林里玩，突然来了一只蜜蜂，在我身边转悠，我很怕，就立刻跑回爷爷家，那只蜜蜂也回来了，我吓的'就打它，它竟然在我耳朵上叮了一个包，我疼的直叫，姐姐回来立刻就和弟弟去外面找可以止疼的药。因为姐姐有这方面的特长，过了一会儿，他们回来了，姐姐拿着草药磨碎了，给我放在耳朵上，呀，真的好多了，姐姐让弟弟又去弄点草药，她给我弄这弄那，我非常感动，说：“谢谢你，姐姐。”姐姐却说：“这是我应该做的。”过了一会儿，弟弟回来了，我又换药了药。又过了两个小时，已经不再疼了，正好这时妈妈也回来了，她看了看说：“这怎么了，我把事情一五一五地给妈妈说一遍，妈妈听了，高兴地说：”你姐姐真是个好孩子。“
啊!生活中处处都是爱，让我用勤劳的双手来创造更多的爱。
老舍先生的《月牙儿》是很少的、我看了又看的作品。
小说主要是讲一对相依为命的母女俩为了生活不得不相继成为暗娼的故事。用主人公的话说，她的母亲为了养活她不得不用这种方法，最后，她长大了又用同样的方法来赡养妈妈。第一次接触作品是在高中时期，那时候不能理解为什么这个女孩子上了学，读了书，受了新思想的感化，还要这样做呢?在她接受胖校长的侄子时，她其实就已经开始走向堕落了。最后，她一步步，从风尘场所的招待到沦为暗娼，大概都是她不想受苦而得来的结果。那时候这篇小说只是给我讲了一个情节简单的故事。
没有哪个女人愿意用自己的身体去交换生活，除非她真的走投无路了。所以，月容希望自己能够找到养活自己的工作，可是现实又一次的让她失望了。她开始知道了，如果妈妈能够找到任何解决生存问题的办法，她都不会也不远这样吧。生活真是残忍啊，吞噬了妈妈也没有放过女儿。再次看到以为再也看不到的妈妈，原来母亲已经如此苍老。趁年轻利用这的成本换来的生活值不值得，这样的问题已经没有机会被考虑了。
所谓的月牙儿，不过是月容在想像的世界里，自己给自己找的一个虚无的朋友，在自己难过的时候、孤独的时候，安慰和陪伴自己的朋友，一个灵魂的守护者。为什么在父亲在世的时候，月牙儿没有出现，生活里没有黑暗;为什么在继父供自己上学的那三四年里，月牙儿没有出现，因为在学校生活是美好的、快乐的;在自己做了暗门子之后，她为什么说她看不见任何月光了，因为她认识到自己的人生已经没有救了，灵魂要死去了。内心的孤寂、无助和生活的艰难，再加上自己受过的新式教育，梦想和现实之间巨大的差距，月容要怎么活下去。幸好有月牙儿，最后，在监狱中久违的月牙儿出现，月容内心安慰自己说，这就是自己的结局，是好朋友也认同的结局。
为了更加系统掌握观察方法，进一步了解观察的必要性，促进儿童和教师的发展，我仔细翻看了《观察儿童》一书。通读一遍层层深入的章节，带领我逐渐掌握了观察实施的全过程，让我受益匪浅。
第一章的标题——我们为什么要观察儿童？吸引了我的眼球。观察儿童是为了发现他们独自的特点，以及他们怎样接近、解决问题的方法。从而使观察者了解他们已经达到的水平；更好地理解儿童为什么做某事；强化关于儿童发展的知识；从儿童的视角去看事物。那如何呈现观察？第二章细致地解读采用书面/叙事风格来组织和呈现观察时该怎么做。如观察一个9个月大的婴儿在洗澡时的表现。观察记录体现了该婴儿的身体技能及婴儿与成年照料者的互动。我们现在使用的观察方法，也多是书面/叙事观察，第三章展示了我们还可能使用的方法：图标法、抽样法、书面法和检查清单法。但无论使用哪一种方法来记录观察，他们都需要包括原始的信息、评价和结论，这一点与叙事性观察是一致的。
了解了多种观察记录方法，我们怎样培养观察与早期学习目标相联系？例如：如果某儿童在使用剪刀方面有困难，那么就可以提供更加多的练习机会来帮助儿童加强手指肌肉练习的机会；某儿童注意力不集中，教师可以开发一些游戏或活动，帮助儿童联系倾听的技巧并保持兴趣；某儿童很难与其他孩子融合，教师就要想办法鼓励儿童首先与另外一儿童或成人一起互动，再融进一个小组……
作为幼儿教师首先应该做一名观察者，在倡导科研引领教研的当下，幼儿教育的主要研究方法之一就是观察法，通过观察发现幼儿在特定方式和科研过程中的表现和变化，研究者把观察的第一手资料作为重要的过程性资料加以分析和评价，以验证课题研究的成果。因此无论是儿童还是教师，都需要科学的观察促进双方的发展。因此这本书是有着非常高的指导意义，我觉得可以把它作为口袋书、常规工具书，随时可以指导教师的观察工作。
新型的教师角色定位——读《儿童的一百种语言》有感
寒假里接着继续暑假没看完的书《儿童的一百种语言》，看到第十章节之后又所感悟：对瑞吉欧教育来说，教师的角色既不是母亲、也不是一般意义上的同伴，而是“以专业的眼光赋予学习者和学习以价值的人”（ f.霍钦斯语）。在瑞吉欧的教育者那里，教师支持儿童的学习并不简单地表现为“传道、授业、解惑”。把知识呈现给儿童或回答他们的问题，并不是教师的主要任务。当孩子出现问题时，帮助他们自己发现答案比前者重要得多。
因此，幼儿教师要做到始终是“新”，这个“新”不是“专业知识与技能”的更新，而是在教学活动中教师角色定位的“更新”。新型的教师角色定位。在有关介绍瑞吉欧的文体中，大致对瑞吉欧的教师的专业性作了如下描述：①促进儿童在认知、社会、情绪、创造力和身体各方面均衡地学习；②班级管理；③学习环境的设计与布置；④提供儿童适当的保育与辅导；⑤行政事务上的沟通与协调；⑥追求自我在专业上的成长。在分析了教师在瑞吉欧课程发展中的作用后，我想用这样的语句来形容比较贴切：“教师是幼儿的伙伴、倾听者；是支持者、引导者；是学习者、研究者。
另外瑞吉欧教师的工作都能做到多、细、深。多是指观察得多，记录得多，对于幼儿的一举一动都观察得非常仔细，有很多的项目的策划也是从观察中得来；细是指不仅观察地细而且研究地也非常的细，比如：海蒂是个4岁大的孩子，她不喜欢看到汤姆老师的脸上戴着一个和实物一般大小的丽莎老师的面具。海蒂告诉汤姆：“你不可以这样子，那是丽莎的名字。”教师就将这句话记录下来，并认真研究海蒂抱怨的真正的含义？4岁孩子无法分辨代表物品的文字与代表的文字之间的不同，
海蒂把所有的字当作是代表物品的象征符号，所以她用“名字”来代表“脸孔”这是她的认知，研究了以后，教师就能站在一个更好的位置去协调和建构她的进展。深是指教师在规划组织时，能引导幼儿向更深的内容进行挑战，如：有一组幼儿对于窗外高大的向日葵感到兴趣，他们十分惊讶向日葵里头竟然有这么多的种子，教师觉得向日葵的花应该在幼儿的记忆中长久保存，便提议幼儿用纸与彩笔制作一朵开花的向日葵。这些画成功地完成了，幼儿在画中注意到每一颗小种子，老师与小朋友都同意这个画画活动增加了他们对从没注意过的细节的变化。
但教师还是觉得活动比较狭隘，她询问幼儿为何对于向日葵的种子感到惊讶，幼儿回答说他们记得在6星期前种的向日葵子，而现在向日葵花的种子就象当初他们种在土里的一样。于是教师又建议幼儿画出这些种子是如何产生的，也就是画出他们无法观察到的，画出他们认为种子在向日葵里产生的步骤。结果幼儿画的画五花八门，表现了幼儿的才智，突显了幼儿的想象能力。
《西游记》的作者是吴承恩，他生于1499年，字汝忠，号射阳山人，是我国明代著名小说家，这本书也成了我国古代四大名著之一。
大家都知道《西游记》中有四个主人公：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧，他们为了保护唐僧去西天取经，付出了许多努力和鲜血，跟斗智斗勇，使唐僧能顺利取经，平安回大唐，这条路是那么漫长，要保护唐僧平安是一项艰巨的任务，而这项任务却是必须要完成的！
唐僧是一个诚心向佛、非常善良的人，不愿伤害任何一个人，而他只是一个肉眼凡胎的人，他无法辨别是人是妖，所以在取经路上经常会被妖怪变的'人给骗了；这时候就要靠孙悟空了，孙悟空忠诚勇敢、本领高超，在取经路上斩妖除魔，无数次的解救被妖怪抓走的唐僧。虽然唐僧常常没有认清妖怪，还以为孙悟空打的是善良的人类而念紧箍咒，让孙悟空头痛欲裂，但是孙悟空还是记得唐僧救了他，所以对唐僧不怨不恨，尽自己的力量帮助唐僧；说到猪八戒，就有趣了，猪八戒原先是个漂亮的男子，因为嫦娥仙子，最后被天兵天将从天上扔下去掉在草丛中变成了一头又丑又贪吃的猪，它虽然怕苦怕累，但是也没有因为这个原因而丢下唐僧。沙僧为人老实，正直无私、任劳任怨，是非分明，保护师傅唐僧一心一意，始终保持清醒的头脑帮助孙悟空。
在这四个主人公里，我最喜欢的就是孙悟空了，他神通广大，聪明好学，嫉恶如仇，敢于挑战权威，遇见困难不回头，失败后也不气馁，讲朋友情谊，对唐僧忠心耿耿，乐观向上的性格等等，特别在”真假美猴王“中，即使唐僧要把他赶走，他也要给唐僧磕几个响头再走。孙悟空在人们眼里，就是非常完美的，在他的身上有许多东西值得我们去学习。
在我们现实生活中，会有很多困难，但是我们每个人都需要坚持，只要坚持，才会在困难面前不畏惧，在挫折面前不害怕，在失败面前不低头。鼓起勇气，去面对去克服，努力一下下，就能成功哦！
暑假期间，经老师推荐，阅读了这本心理学方面的书——《少有人走的路》。书的作者是美国作家M·斯科特·派克，一名杰出的心理医生。读毕，便觉着要是不为它写一篇读后感，心里总是痒痒的，像是欠了什么似的。
全书分为“自律、爱、成长与信仰、恩典”四个部分。其中我印象最深刻的是第一部分中的“过时的地图”。这一章主要写了一个男性电脑技术员，三十多岁，因妻子带着两个孩子离去而向作者求助。男子坦白：失去妻子并未让他痛苦，但失去孩子却让他无法接受。在他的心里，孩子的意义远远大于妻子。作者在书中提到，他读书时曾因为打架、斗殴等罪名三度入狱，他却毫不在意：“那些老师都是伪君子，和警察没什么区别。”他头脑灵活，却频频更换工作，他总说：“你不能相信任何人。”这个男子的心病就是心灵地图过了时。
原来，他的父母在他很小的时候，总是违背对他的承诺，甚至忘了他生日，却不认为有多严重。父母的漠不关心，让他的童年充满阴影，开始认为父母是不可信任的。于是，一切的根源便从这里开始。“不相信任何人”，这是他的心灵地图。即使妻子温柔贤惠，可那样的心灵地图始终充斥他的每一根神经，他不愿敞开心扉，再一次信任他人，因为他胆怯与修订自己的心灵地图，害怕再一次受到伤害。
不止书中，我们身边就有不少这样的例子。父母过时的心灵地图：要给孩子最好的，捧在手心里怕掉了，含在嘴里怕化了。晚上为孩子收拾书包，吃饭靠喂、吃菜靠夹，早晨还背着书包一直送到校门口。这样的父母表现看来不放心，实际是没有勇气修订过时的教育心灵地图。这样不仅对孩子的成长没有任何帮助，反而让他成为了一个社会的“巨婴”,饭来张口、衣来伸手，过着寄生虫一样的生活，成为一个离不开爸爸妈妈的“妈宝男”、“妈宝女”。最近一档很火的综艺节目《变形记》里的一个女孩就是一个活生生的例子。十六岁的大姑娘了，吃饭还要靠姑姑来喂，整天游手好闲，无所事事，花父母的钱也觉得理所当然，不懂得感恩。
同样，一些我们常说的“直男癌”也是这个这样。这一类男性保持着封建的传统的观念，只忠于自己过了时的心灵地图。“女人不就应该呆在家里好好带孩子吗?要那么高的工资、那么好的工作干什么?”“女人要什么化妆品，素颜才最美。”“什么?发烧?多喝热水。胃痛?多喝热水。扭到脚了?多喝热水就好了啊!”这些经典语录便是他们所信仰的心灵地图。即使他们找不到女朋友，也从不会从自己的身上找问题，只会抱怨现在的社会风气败坏，没有他们心目中所谓的“好女人”了。殊不知，这些过实的观念组成的过时的心灵地图，才是他们人生道路上真正的绊脚石。
那么，我们应该怎么做呢?
首先，正视自己，忠于事实。逃避现实的痛苦是人类的天性，要想修订自己的心灵地图，就要有勇气面对充满无限可能性的未来。学会自律吧!只有通过自律，完全地牢牢地控制住自己，才能克服现实的痛苦，产生修订心灵地图的勇气，逐步成长。
然后，是最重要的坚持。尽管会带来暂时的痛苦，但是请别灰心，阳光总在风雨后，相信自己终有一天会破茧成蝶。正如老师常常说给我们听的一样：放弃不难，但坚持一定很酷。
最后，“什么?还有一步?”也许你会这么想。别紧张，一生还长，做一次自由的深呼吸，然后好好调整继续前进的姿态，忙碌的蜕变过程中千万别忘了身边重要的人。邂逅更好的自己的同时，牵紧他们的手，回忆起从前的点点滴滴，又何尝不是一种美妙的幸福呢?
勇于修订自己的心灵地图吧!趁着咱们正年轻，一生还有很长的路需要我们自己走。生，就要如夏花之绚烂。
一个饱读诗书的人，学识就渊博，书读多了，就有真才实学，有了真才实学，他就与众不同，是什么不同呢?是气质，是修养，是人品，是浑身流溢的书香味。“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”，这就是爱读书的人的写照。
爱读书的人，不管走到那里都是一道美丽的风景。他可能貌不惊人，但他有一种内在的气质：幽雅的谈吐超凡脱俗，清丽的仪态无需修饰，那是静的凝重，动的优雅;那是坐的端庄，行的洒脱;那是天然的质朴与含蓄的混合，像水一样的柔软，像风一样的迷人，像花一样的绚丽……
读书是人的立身之本。对于书，不同的人会有不同的品味，不同的品味会有不同的选择，不同的选择会得到不同的效果，因而演绎出一道人与书的风景线：
有的人，读书是为了获取知识，增长才干，他们比较注重思想性强、有哲理、有深度的书。书提高了他们的人生境界，使他们生活得很充实。这样的人本身就是一本书，一本耐人寻味的好书;
有的人，读书是为了愉悦身心，陶冶情操，他们喜欢读唐诗宋词，读古今中外优美的散文，在悠哉闲适中修身养性，铸就淡泊平静的一生。这样的人像似一首诗，清新素净，可爱可敬;
还有的人，读书只是一种娱乐和消遣，或者只是附庸风雅，他们热衷于缠绵悱恻的言情故事和影星、歌星名人的花边新闻。他们比较实际，有点儿俗气，但好在他们毕竟读点书，能通晓一些事理。
喜欢读书的人，学历可能并不高，但他一定有文化修养。有文化修养的人大都知书达理，处事冷静，善解人意;
经常读书的人，一眼就能从人群中分辨出来。特别是在为人处世上也会显得从容、得体;
经常读书的人，一般不会乱说话，言必有据，而每一个结论会通过合理的推导得出，而不是人云亦云，信口雌黄;
经常读书的人，他们有高智商，做事会思考，恰到好处地应对未知;
经常读书的人，他们能把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法，科学地拒绝盲目;
经常读书的人，他们做的每一步都是深思熟虑过的，很少犯错误。这些都是平时乏读书的人所欠缺的。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”一滴清水，可以折射太阳的光辉;一本好书，可以净化一个人的灵魂。
——题记
古城的残片，大树的几根重落枝条，临街老店被涂盖得字号，半扇院门的插闩以及那些美好的回忆都一一浮现在我眼前。仿佛林海青的《城南旧事》中的情况都又出现在了我的面前。
也许，童年，十几亿的开始，也是一个梦的符号，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。读着《城南旧事》，我渐渐地走进了书里，它们就如一股细流，静静的，慢慢的渗入我的脑海中。
当我读到英子居然为秀珍和妞儿重逢去寻找思康叔而将自己的生日礼物给了她们。直到后来我才明白，她的童年之所以如此精彩是因为她有这样的一颗纯真的心灵，正是因为她有这样的一颗心她的童年才那么快乐。那是真正的，无忧无虑的，不折不扣的快乐
《城南旧事》这本书让人陶醉，它如一位绘画大师，缔造出了真实的人性世界，为我呈现了一出精彩绝伦的演出。
他让我明白了一个道理：古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白的浪费掉。
合上书，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久不散……
一代芳华人已逝，面目全非，虽然他们谈笑如故，可还是不难看出岁月给每个人带来的改变。一个始终不被人善待的人，最能识得善良，也能珍视善良。
因为电影被撤档，我去看的这本书。其实这算不上一本多温暖的书。
很多人跟我一样，在看完《芳华》这部电影后捡起了原著一口气读完，发现原本期待的唯美青春，其实是在用激情荡漾衬托灰色的人性。
《芳华》透过故事的讲述者萧穗子的眼睛，读者可以望见上世纪七十年代，一群从大江南北招募而来进入部队文工团的少男少女，望见刘峰、何小曼、萧穗子、林丁丁、郝淑雯等一个个鲜活的人物和他们所经历的残酷的青春、隐忍的爱情和坎坷的人生。
一口气看完加缪的《局外人》，这本1942年在法国出版的著作，第一个感觉是，我们的社会仍然在这样的境况下挣扎，似乎毫无出路。
小说《局外人》的篇幅不长，5万多字，故事也不复杂，一个看上去感情麻木的年轻男子默尔索，参加完在养老院逝世的母亲的葬礼，几个星期之后，他和女友及朋友到海边度假，却遇到对朋友寻仇的几个阿拉伯人，几番交手之后双方都决定停止这场纠纷。默尔索因为天气炎热，于是独自走到海边，却发现对方也在，两人将要再次交手的时候，默尔索开火把对方杀死。最后在检察院的诉讼下，他被判以极刑。
看完这个梗概，你的感觉或许像看法制节目一样，最后专家的点评可能是，这种激情犯罪太常见，很多嫌疑人仅仅是因为一时冲动，等他们冷静下来再想一想，会万分悔恨。
但是这部小说要讲的，并不是这类人，他是另外一种，是我们生活的局外人。
小说花了一半的篇幅，描述了他的日常生活，谨小慎微地完成工作，参加母亲葬礼时表现得无动于衷，和女友在一起从不爱她只是喜欢她的肉体，帮朋友写威胁信时丝毫不觉得这是在帮助他人犯罪，朋友在家殴打情妇他也不主张报警，他喜欢自己的生活，喜欢去游泳，去餐厅吃饭，他于人无益也无害。
我们可以先想想，如果我们只知道他杀人的事，会怎样面对这种人?你会想书里的人那样吗?
看完这本书我最大的感觉有两点：
一、社会大众对舆论导向的判断力很低。
作为判例法的国家，陪审团制度从某种程度来说，不是为法律公平而设的，而是为人性而设。而人性，又是最不可测的，最容易补利用的。
在这个案件里，每个群体都在消费着默尔索，检察院想起诉成功，媒体想造成轰动，民众想看更多的热闹。
小说里描述初次开庭时的场景，提到一名记者对默尔索说，您知道，我们把您的案子渲染得有点儿过头了。夏天，这是报纸的淡季，只有您的案子与那桩弑父案还有点儿可说的。
在这样的氛围下，所有人审判变成了一场表演。检察官不讨论案情，反而在证明默尔索是一个冷酷无情的人，他请来了共同参加葬礼的人，证明他连母亲的年龄都不清楚，而且葬礼上连一滴眼泪都没流过，请来了他的女友，证明他在母亲葬礼后的第二天就沉溺于情海……
他认为，这人怀着一颗杀人犯的心埋葬了一位母亲，这人的灵魂空无一物!
他说，我们应该看到，此人身上如此巨大的灵魂空洞，正在变成整个社会有可能陷进去的深渊。
他预测，一个在精神心理上杀死了自己母亲的人，与一个谋害了自己父亲的人，都是以同样的罪名自绝于人类社会。在任何意义上来说，前一种罪行是后一种罪行的准备，它以某种方式预示着后一种罪行的发生，并使之合法化。
如果你是陪审团，面对这些事实，面对这番言论，你的立场会是什么?
就像被告的律师所说，这就是这场审讯的形象，所有一切都是真的，但又没有任何东西是真的。一个看上去对人类所有情感无动于衷的人犯下的罪，就应该比一个对人类充满爱的人犯下的同样的罪要更可恶?更罪孽?
二、人可不可以忍受他人的异已生活?
我觉得整本书最精彩的地方在他与神父的对话。在监狱里，默尔索一直拒绝与神父谈话，在宣判死刑后，这位无神论者第一次，也是最后一次与神父交谈。
这场谈话与其说是劝导，不如说是抗争，神父就是整个主流社会的缩影，他有信仰，他怜悯没有信仰的人，他认为人应该皈依上帝，应该为自己的罪孽忏悔，只有在上帝那儿才能得到最后的安宁。他不是一个传教者，他是压迫者，他因为无法理解这个异己的人而愤怒、悲伤、无奈。
而至始至终，默尔索从没有放弃过他的想法，他说，我好像是两手空空，一无所有，但我对自己很有把握，对我所有的一切都有把握，比他有把握得多，对我的生命，对我即将来到的死亡，都有把握。是的，我只有这份把握，但至少我掌握了这个真理，正如这个真理抓住了我一样。我以前有理，现在有理，将来永远有理。
虽然我个人不认为默尔索真的完全明白他选择的生活，正如神父问他，你难道就是这样爱这个世界的吗?他没法做出回答。我觉得，除了极少数圣人能活得很明白，大部分如我们一样的人们，都无法真正了解自己所选择的生活。
值得看多几遍的书。
《指环王》又名《魔戒》，是一部脍炙人口的当代奇幻作品。作者托尔金是奇幻小说的鼻祖，小说中的语言、诗歌、地图、传说，种族，以至于历史，都是作者的虚构，是靠着想象创造出来的“奇幻世界”。
在这个故事里，我最佩服的要数主人公弗罗多。也许，他看起来就是一介书生，弱不禁风，技不惊人，但，他却是最伟大的。人不可貌像，海水不可斗量。他坚定的意志胜过了远征队的所有人，正是因为他上刀山，下火海，历尽千辛万苦把魔戒销毁在末日火山，才使世界避免了再度沦陷在黑暗之中。在远征中一直忠诚陪伴着弗罗多的山姆也很感人，如果不是他的忠勇无畏，弗罗多也许在末日火山的脚下就被射杀了。其实，故事里魔戒远征队的所有人都很伟大，像甘道夫为了让同伴们安全过桥，在危急关头挺身而出，不惜牺牲自己的生命，因此而差点葬身火海……
魔戒的故事让我明白，一个团队的分工合作十分重要，每个人的.作用都不可替代，只有团结一心，齐心协力，才有可能战胜所有的困难，实现自己的目标。现实中，并不是所有人都愿意为集体而付出甚至牺牲，还有人存在各种私心杂念，各怀心机，各有利益考虑，这样的团队将是一盘散沙，注定了一事无成。《魔戒》的故事引人入胜，跌宕起伏，给了我很多启发和有益的思考，堪称奇幻小说的经典，希望你也能喜欢……
今天，我把《游子吟》背会了，我制定假期背会二年级上册全部课文的计划完成了，我很开心。但是，妈妈问我：你知道《游子吟》这首诗讲的是什么意思吗?我摇摇头说不太懂。
妈妈一句句给我解释：慈祥的母亲手里拿着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。临出发前，老母亲一针一线，都是缝的很细密，是怕儿子迟迟难归，所以，要把衣衫缝制得更为结实一点，正像小草难以报答春天的阳光一样，做儿女的也报答不了母亲那似海的深重恩情!
听了妈妈讲解，我想起来妈妈五一带我去郑州方特乐园玩时，下了大雨，我和妈妈的衣服都湿了，晚上吃完饭到宾馆，妈妈让我躺在被窝里，妈妈去给我洗衣服，不一会儿，我就睡着了，等到半夜醒时，妈妈拿着吹风机在给我吹衣服……，我想：等我长大了，把自己挣得钱都给妈妈买好吃的，好好爱妈妈。
我爱我的妈妈。