以党的十六大精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，落实“五五”普法规划，大力开展“法律进六进”活动，教育广大干部、群众、居民自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强领()导干部、群众、居民的宪法和法律意识，引导各法律六进依法决策、依法管理、依法办事，不断提高全社会法治化管理水平，努力为建设社会主义法治国家、构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。
通过开展“法律六进”活动，使辖区各行各业各类人员进一步增强社会主义法治理念，提高依法治化水平；使之掌握与社会主义市场经济相关的法律知识，熟练运用与本职工作相关的。法律知识，树立诚信守法、依法办事的观念，不断提高依法管理和服务社会的质量，为全面推进全镇法治化进程奠定坚实的基础。
“法律六进”是通过法制宣传教育、普法讲座、法制培训等手段，在全镇范围内开展法制宣传进社区、机关、单位、企业、学校、乡村。
机关、单位法制教育学习的主要内容是《宪法》、《公务员法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《国家赔偿法》、《物权法》、和《全面推进依法行政实施纲要》以及与本行业工作相关的法律法规。主要参考资料为《干部法律知识读本》。
机关教育对象分二类：一是具有行政执法（司法）职能的部门和人员，是机关法制宣传教育的重点。要重点加强对机关通用法律法规和与行政执法（司法）相关联的法律法规的教育学习。各行业（司法）主管部门应对针对本行业工作需求，编辑本行业《法律知识学习手册》进行宣传教育。二是非执法人员（党政群各类机关）的学习，要完成正常的通用法律教育学习时间和内容。
社区、农村法制宣讲的主要内容是以针对《选举法》、《村民委员会组织法》、《婚姻法》、《物权法》等与社区、农村普法依法治理工作相关的法律法规及方针政策。
学校以提高教师、学生法律意识、法律责任等内容，实现学法、用法、知法、守法、护法。主要内容为《教师法》、《未成年人保护法》等。
普法活动的重要载体，摆上重要日程，给予必要的经费和物质保障．大胆探索，刨造性地开展工作，各村、社区要发挥主观能动性和各自优势，认真组织，积极协调有关部门加强整体推进落实工作，“法律六进”的具体实施单位，要建立健全协调运作的责任帆制，做到有组织、有计划、有制度、有教员、有教材、有阵地、有考核、有档案，确保学法用法效果。
（一）完善制度，突出社会主义法制理念教育。继续坚持和完善党委（党组）理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识年度考试核制度，积极推行领导干部任职前法律知识考试制
度，充分发挥领导干部学法田法的带头示范作用。注重社会主义法制理念教育．不断提高领导干部和各类人员的的依法管理和服务社会水平。
（二）各村、社区、学校要把法律知识培训列为必修课程，增加法律知识在培训学习中所占的比重，采用专题讲座，知识竞赛，演讲会、报告会和参观警示教育基地等方式进行学习。镇直各单位每年法律知识讲座保证3次，争取每季度1次。
（三）坚持把法律知识的学习纳入日常学习计划各级机关要建立法制学习园地，统一印制学习笔记，把专题讲座与法律知识的自我学习相相合。保证完成规定的学时任务。村、社区主要负责人每年的学法笔记不少于5千字，其他人员每年学法笔记不少于3千字。
（四)充分利用相关内外部网络，社会和行业部门的网络平台，办好法律宣传教育网站，创新网络教育形式。为领导干部和公务员学法提供便刊条件。
（五）注重发挥普法讲师团在“法律六进”活动中的作用。合理设置法制教育学习专题，最大限度地发挥讲师团作用，不断探索完善激励机制，确保昔法讲师团队伍的稳定。
(六）注重机关法治文化建设，组织、协调好法制片像、书刊、宣传画等资料的创作，推动法律知识的普及和法治文化的创新。
（七)组织开展与本单位、本部门（行业）相关的法律法规的宣传工作，按依法治镇办的要求，本着法制宣传教育要面向基层、面向群众的原则开展法制宣讲和宣传工作。
（八）开展好法律知识考试考核工作。每两年组织一次各行各业人员法律知识考试。企业、机关单位、学校普法培训工作开展的情况列入年度考核内容，领导干部和机关作人员的法律知识考试并把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部和公务员职级晋升、年度考核和任用考察时的重要依据。逐步推行执法人员法律知识考试不合格者末位待岗学法或调离制度，不断推进领导于部和公务员法律知识考试考核工作规范化。