一、活动目的：
为庆祝元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参加对象：
全校学生及指导教师
三、活动内容：
学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等
学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等
讲故事和演讲比赛：以“改革开放三十年”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式：
以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求：
1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。
2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
六、活动时间：20__年12月31日
七、注意事项：
1、活动结束后，注意清扫好卫生。
2、活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。
活动目标
感受过新年的快乐。
知道元旦节是几月几号。
通过礼物来对颜色感兴趣。
活动准备
不同颜色的礼物盒。
各种颜色的球。
新年帽若干。
音乐《新年好》。
活动过程
1、教师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。
2、教师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧！再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。
3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。
4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物？礼物是什么颜色的？
5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。
6、游戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色？拆开礼物盒后是什么礼物？说说礼物是什么颜色的？
7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。
8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊！
9、说说球的玩法，然后，教师说：“孩子们我们一起和球做游戏吧！”
10、放音乐《新年好》，大家一起玩球。
为丰富教职工业余生活，展示教职工良好的精神风貌，倡导积极健康向上的校园文化，营造团结、协作、和谐的人际关系，特举办教职工趣味文体竞赛活动。具体事项安排如下：
一、活动时间：20xx年12月30~ 31日
二、活动地点：华罗庚实验学校田径场、篮球场
三、参加人员：全体教职工
四、报名时间：12月27日（星期五）前到体育组李益平老师处报名
五、集体项目参赛情况：以教研组为单位自愿报名参赛（体育组不组队参加集体项目，其他组可以邀请体育组老师参赛，但每队只能有一名体育教师参加）。
六、各项奖励：集体项目、个人项目一等奖占报名人数或队数的10%；二等奖占报名人数或队数20%；三等奖占70﹪。
七、具体项目：
1、集体项目：（1）跳长绳（2）30米持球跑
2、个人项目：（1）忆童年50米滚铁环记时赛；（2）男、女定点投篮比赛；（3）30米2人三足跑。
八、每项具体要求：
1、跳长绳：参加人数10人，安排两人摇绳，其余8人跳，每队可试跳两次，按最好成绩记录名次，参赛队员男、女、年龄不限。
2.30米持球跑：每个组可报两支队参赛，每个队有3男3女组成，比赛顺序女女女男男男，球为软式实心球1kg,按用时多少记录成绩录取名次。（注男选手可以跨教研组，但每人只能参加一个队）。
3、男、女定点投篮比赛：男、女在罚球线投10只球按投进多少记录成绩投进多者列前。
4、忆童年50米滚铁环记时赛：选手站在起跑线外，听到发令信号后开始用铁钩推铁环，中途原则铁钩不离铁环，到终点人、环、钩全部冲过终点线停表，按用时多少记录成绩，用时少者列前。
5.30米2人三足跑记时赛：运动员两人一组站在起跑线后，用布带系各自的异侧腿，听到发令后快速跑至终点，成绩优者列前，比赛过程中布带不得脱落如果脱落必须在脱落处重新系紧后继续完成比赛。
九、每个单项具体比赛时间，见校园网或校信通。抽调部分体育教师担任裁判工作，具体分工另行通知。
十、每位教职工限报一项个人项目，一项集体项目。单项或集体项目报名不足5人（5队）将取消该项目比赛。
一、活动目的：
二、活动主题：
三、活动总策划：
四、活动总指挥：
五、活动时间：201X年12月30日
六、活动地点：
七、活动人数：预计50人
八、预计费用：预计 元/人
九、预备物品：
1、签到表：1份
2、抽奖卡：50份（按入会人数来）
3、活动手册（每部门一份）： 份
4、活动礼品：
1) 节目竞赛奖品：个人：一等奖一名 二等奖两名 优秀奖若干
团队：一等奖一名 二等奖两名 优秀奖若干
2) 抽奖活动奖品：特等奖1名；一等奖两名；二等奖四名；三等奖八名；
3)游艺节目奖品：若干份
一等奖： 市场估价： 元；
二等奖： 市场估价： 元；
三等奖： 市场估价： 元；
5、备选歌曲
1)开场曲：
2)结尾曲：难忘今宵（李谷一）也个选有展望性的歌曲
3)节目曲：
十、活动流程
总体规划：
1、初来乍到-签到单元
2、请多关照-预热单元
a. 徐总致辞
b. 员工代表发言
c. 主持人宣布晚会开始
3、争先恐后-表演单元
4、团队协作-竞赛单元
5、喝酒捧杯-交流单元
6、看谁好运-抽奖单元
7、留照纪念-合影单元
8、难忘今宵-话别单元
注（活动前晚餐）
预热单元
1、预备—17：30-18：00：
组织人员到场，安置主持、摄像及签到事宜。
2、签到—18：00-18：30
每位到场的员工在入座前先到签到处签到。签到后即可领取一份带有编号的《抽奖卡》，等待开场，等待时可与同事相交流、（玩桌内游戏等）。
3、晚会开始18：30-19;00：徐总致辞以及员工代表发言
4、节目表演19：00-20：00：由主持人主持。
5团队竞赛单元：20:10-21:00由主持人主持同时由1到两名后勤人员配合完成 竞赛活动 为两到三个，选出优胜团队和个人给予奖励。
6. 交流单元 21:00-21:30谈梦想：每个人说出201X年最想实现的梦想，并做好记录 .主持人主持并给予总结。
7. 抽奖单元 21:30-21:45
9、合影、结束单元—21：45-22：00：员工合影、话别，主持人邀请同事们共唱难忘今宵；
一、活动目的：
加强团队合作精神，提升企业凝聚力，打造深厚企业文化底蕴，营造和谐欢乐节日氛围。
二、活动内容：
“迎新年�庆元旦”联欢汇演。
三、活动地点：
演艺广场。
四、活动时间：
201X年12元月30日14：30~17：00。
五、茶话会形式：
以茶话会文艺节目表演并穿插抽奖的形式进行，营造出喜庆、温馨的节日氛围。
六、节目形式：
舞蹈、歌曲及语言类节目，每个部门组织职员表演一、二个节目，中间穿插一些互动游戏、抽奖，中间再安排几个环节颁奖，保持整个大会气氛热烈，让大家感受到团队精神。
七、奖项设置：
1、大合唱奖项：
一等奖一名（奖励现金1000元），二等奖一名（奖励现金800元），三等奖一名（奖励现金500元），鼓励奖两名（奖励现金300元）；
2、表演奖项：（两人以上相声、小品、舞蹈等类别）
A.集体奖：一等奖设一名（奖励现金1000元），二等奖一名(奖励现金
800元)，三等奖一名（奖励现金500元）；
B.个人奖：
一等奖设一名（奖励现金500元），二等奖一名（奖励现金400元），三等奖一名（奖励现金300元）；
3、抽奖奖项：
特等奖设一名（价值1000元奖品），一等奖设一名（价值500元奖品），二等奖设三名（价值300元奖品），三等奖设三名（价值200元奖品），幸运奖设五十名（价值50元奖品）。
八、活动准备：
1、矿泉水（两箱）。
2、苹果8箱，香蕉6箱，桔子10箱，糖果25斤，花生、葵花籽、西瓜籽等共70斤。
3、抽奖礼品（以入场券上的号码为准）
游戏小礼品，暂定50份，为生活日用品类；
4、设备：电脑，投影机，音响器材与灯光器材，键盘。（场地提供）
5、其他：摄像机，表演节目幻灯片，抽奖箱1个，文件夹5个（红色），餐巾纸50包，粉色卡纸一包，红包15个，签字笔，桌签，评分表，奖状20个，礼花筒6个，茶叶，纸杯，气球若干。
八、费用预算：
1、小礼品：*元；
2、节目奖励：*元；
3、抽奖礼品*元；
4、场地租赁费：*元；（包括场地使用费，灯光音响费用，音响师，灯光师，接待工作人员1名，保安人员2名，值班人员1名，水电费。）
5、刻盘费用：*元；（包括洗照片费用）
6、机动费：*元；（主持人服装化妆费用）
7、糖果瓜子：*元；
8、预算总额：*元整。
九、整体活动流程
1、茶话会前三个阶段：
（1）茶话会策划及准备期（即日起至12月9日）；
任务：本阶段主要完成策划、节目收集、主持人确定。
（2)茶话会协调及进展期(12月11日-12月26日）；
任务：本阶段主要完成节目筛选及排练、舞台灯光音响确定、物品购买。
（3)茶话会倒计时期(12月27日-12月30日14：00前）；
任务：本阶段主要完成茶话会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、场地布置确定。
2、茶话会当日流程：
（1）茶话会时间：201X年12月30日下午14：30---17：00;
(2)14：20前各部门列队就座；
（3）节目计划（确定节目单后规划）。
3、节日流程内容时间：
（1）开场舞蹈约5分钟；
（2）领导致辞约10分钟；
（3）茶话会正式开始，约3个小时；
（4）趣味游戏（穿插在节目中间）。
① 心有灵犀猜词语
我来比你来猜，事先选择好一些具有可表演性的成语、词语或名词，用于投影仪幻灯片播放。 （成语如：左右为难、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、眉开眼笑等等）。参加人员共8组，两人一组，由各部门派代表上台表演。
游戏开始，表演二人面对面（一人为表演者，面对投影仪屏幕；一人为猜测者，背对屏幕），然后由主持人把要表演的内容在屏幕上幻灯片播放，让表演者
根据内容作出提示动作或语言引导（注意：表演者可以用相关语言来描述，但不能说出屏幕中的字或同音字），当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。每个名词限时半分钟，总时限为3分钟/组，比赛以猜测名词最多的前两组获胜，若遇同等成绩产生两组以上，加时淘汰，直至产生最终的两组获胜者。
奖品：小礼品8份。
② 箩卜蹲
将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
奖品：小礼品10份。
（4）茶话会结尾曲约4分钟；
十、抽奖安排（穿插在节目中间）
入场券提前由各部门发放给每一位员工，在抽奖箱内放置入场券的副券，抽奖以序列号码相同者为中奖。邀请公司领导作为抽奖人，按幸运奖，三等奖、二等奖、一等奖、特等奖依次抽出。
十一、茶话会结束。
主题来源：
元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。
主题目标：
1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。
2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。
主题设计结构：
1、认识元旦了解中国的传统节日
2、迎接元旦，新年新气象。
3、迎接新年，精美卡片。
4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。
某某辞旧岁，某某迎新年。十二月三十一日上午，我们某某小学被浓浓的节日气氛包围着，以“庆祝元旦”为主题的班级联欢会正如火如荼地进行着。
同学们迎着新年的曙光，带着真诚的祝福，载歌载舞欢庆元旦。各班同学都能根据班级实际情况精心组织，节目各具特色、精彩纷呈。特别是我们五六年级，从场地布置到节目的策划、编导，从组织串词到节目主持等统统由学生自己来做，老师只是跟着学生当一名普通的观众来“凑凑热闹”。如果你不亲临现场，或许根本想象不到这些平时衣来伸手、饭来张口的小学生，竟能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色。小品、笑话等活动非常有趣，独唱更是展现了学生的风采。总之，我们的活动有组织、有秩序，井然有条，人人尽兴。中午十二点钟，联欢活动在浓厚、愉快、祥和的气氛中结束。
这次元旦联欢活动，不仅给学生带来了新年的快乐，而且培养了学生的活动能力，更提高了学生的综合素质。
一、主办单位
__学院委员会。
二、承办单位
__系团总支。
三、协办单位
__系学生会。
四、指导老师
__。
五、活动主题
“__”。
六、活动目的
为促进同学们的交流与团结，进一步推进学院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个展示自我风采的舞台，借此20__年元旦暨__周年院庆到来之际，能源系特举办此次元旦晚会。
七、活动时间
20__年__月__日__点。
八、活动地点
__。
九、活动宣传
学生会宣传部要与各部门密切配合做好宣传工作。我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主，结合院报、院广播站、院网站、院贴吧等媒体，进行全方位立体式宣传。我们的目的在于烘托会前气氛，挖掘人才，激发同学们关注晚会的热情，并且走进各寝室，面对面向同学们阐述这次活动的详细内容，使活动成为同学们的日常话题，调动同学们参加活动的积极性，使我们的活动真正深入民心。结合院报、院网站等媒体，对晚会进行后续报道，使晚会成为__周年院庆活动中的亮点。
十、活动流程
1、第1次彩排：__月__日（周__）__点
本次彩排主要任务为各演员熟悉晚会流程，为不带妆彩排，组织演员熟悉自己的工作，熟悉舞台，第一次灯光音效进行配合，并完善策划中的不足和漏洞。
2、第2次彩排：__月__日（周__）__点
彩排前确定晚会进行流程，本次彩排时相关演员必须到位，进行第一次完整彩排，以此发现晚会中的不足和提出更完善的方案，灯光、音效定稿，初步进行舞台设计。
3、第3次彩排：__月__日（周__）__点
进行最后一次彩排，本次彩排完全按照晚会当天进行，将时间点、应急方案全部定稿，最后一次调整演员的舞台走位和相关道具的摆放，彩排过程中尽力发现不足之处，进行最后的完善。
4、正式晚会：__月__日（周__）__点
__点准备布置会场所需物品（气球、幕布、条幅）。
__点开始布置会场，调试灯光音响。同时主持人、演员开始化妆。
__点会场布置完毕，演员最后一次走位。
__点开始清场，非工作人员不得入内。各部负责人就位，牢记职责、应急方案。
__点观众开始进场，迎宾礼仪到位。相关负责人注意疏通人流。
__点学院领导和邀请嘉宾到场，接待人员做好接待工作。
__点全场暗灯，比赛进入倒计时。
__点主持人引导观众进行倒计时，引爆现场气氛。主持人上台作开场词并介绍就坐领导。
__点根据节目安排依次进行表演：
节目一：现代舞表演。
节目二：情景联唱。
节目三：搞笑小品。
节目四：独唱(__)。
节目五：诗朗诵。
节目六：吉他表演。
节目七：互动环节。
节目八：相声。
节目九：民族舞表演。
节目十：音乐快板。
节目十一：独唱(__)。
节目十二：励志小品。
节目十三：武术表演。
节目十四：歌伴舞表演(__)。
__点主持人宣布晚会结束，演员与院领导合影留念。
__点开始打扫会场，引导观众退场，整理道具，清理垃圾。
十一、人员安排
1、场监：主要由文艺部和女生部负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、入场组：
A、演员签到处：负责签到，带领演员入场（且负责演出结束后退场）。
B、派发组：派发入场观众荧光棒、手拍。
C、解难组：负责帮助整个晚会过程中的人员难处解答，需要充分了解晚会工作分配。
3、舞台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备。
4、具体分组：
A、道具组：切换磁带、CD。
B、灯光组：由（熟悉小礼堂灯光使用者）担任，主要负责晚会的灯光照明。
C、音响组：由（熟悉小礼堂音响使用者）担任，主要负责晚会的音响效果。
5、催场组：预先通知下一个节目人员，保证晚会的连贯进行。
6、气氛组：
人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分，负责烘托现场气氛。
7、后勤组：
负责会后的收尾工作，主要工作为打扫卫生及清理舞台等。
十二、活动预算
舞台幕布__元。
条幅__元。
门票__元。
舞台效果（烟雾、冷焰火、泡泡机、荧光棒、手拍、气球、彩灯、租花盆等）__元。
演出费用：（租衣服、主持人及演员化妆）__元。
演员和工作人员交通费__元。
邀请函__元。
水等__元。
合计__元。