消防演练新闻稿通用3篇

在当今不断发展的世界,新闻稿使用的次数愈发增长,新闻稿必须具有时间性。新闻所要报道的信息必须是新近发生的,没有时间性的信息就仿佛是明日黄花,没有任何价值。你写新闻稿时总是无从下笔?下面是整理的消防演练新闻稿通用3篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

消防演练新闻稿 篇1

为检验队站消防综合应急救援能力,普及消防法律法规和消防安全知识,全面提高全民消防安全素质,助推社会单位(场所)消防宣传标准化建设,10月26日,烟台高新消防在辖区一厂区举行了一场综合性灭火疏散演练及员工消防安全知识培训,预热“119”消防宣传月。

在培训阶段,消防宣传人员以“宣讲+实操”的形式,重点讲解了如何开展火灾隐患排查、如何进行事故防范、如何进行初起火灾扑救、如何正确使用身边的消防设施器材、如何进行火场逃生自救等。课堂以案说法,深入浅出地讲解消防安全“四个能力”建设,强调落实主体责任,防范化解事故风险要点。

在培训过程中消防宣传人员强调,消防安全责任人、管理人如果漠视消防工作,存在侥幸心理,那这就是最大隐患点。培训最后,救援站消防员为参训人员分享了火灾现场救援过程。

在演练阶段,模拟厂区办公楼三层会议室发生火灾,火势迅速蔓延,内有大量人员,情况十分危急。该厂区快速启动应急预案,立即拨打119报警求助,并利用消防应急广播循环播放火情信息和疏散提示,微型消防站队员第一时间赶赴现场,利用灭火器、室内消火栓对初起火情进行处置。

根据事故规律特点,队站演练导调组研究灾情设定,完成了力量调度、灾情评估与通信联络、组织指挥、作战行动、人员搜救、紧急避险、火场逃生等8个演练科目。在处置过程中,消防救援人员严格遵守《作战训练安全行动手册》相关要求,面对黑暗空间和滚滚浓烟临危不惧、沉着冷静、行动规范,切实将日常紧急避险项目运用于实际。

演练过程中,重点检验了单位发现火情并报警、启动应急预案、员工和微型消防站先期响应处置的能力。按照“一短三快”初战响应机制要求,测试了接警调派、消防力量编成化出动、途中任务下达、到场编成化展开、初战火情侦察与搜寻被困人员、利用固定消防设施控火救人的能力。创新采取示范性、培训式演练模式,实施梯次内攻阵型变化、建筑消防设施应用与外控协同的救援模式。

此次演练,全体参演队员圆满完成所有救援科目演练,充分展示了苦练本领、担当奉献的精神风貌,为有效提升专业素质和实战能力奠定了坚实基础。同时,进一步强化了社会单位落实消防安全主体责任,把传统的消防安全思路逐步转变为全社会共同参与、共同应对的方式,确保消防安全工作提档升级、及时增效。

接下来,烟台高新消防将推进“119”消防宣传月期间的高频次宣传态势,开展“全城亮屏”“打卡消防主题阵地”“119call你来报道”“橙暖万 https://www.niubb.net/ 户”等一系列的宣传服务活动,在全区营造良好的消防宣传氛围。

消防演练的活动方案 篇2

为提高员工的消防意识,检验公司消防设施的功能,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,故公司安监室计划进行消防演习,实施方案如下:

一、人员安排

(1)总指挥:

副总指挥:

(2)组员:

(3)参加人员:

(4)摄影:

二、演习项目:

(1)应急疏散

(2)火灾扑救

三、疏散集中地:空旷场地

四、前期准备

(1)消防知识及逃生小常识橱窗宣传。(行政办负责)

(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。(安监室负责)

(3)消防大队警官对公司消防设施进行检查。(办公室、安监室负责)

五、各部门紧急疏散具体行动安排:

1、指挥小组成员接到火警通知后,立即到达指挥中心,指挥小组由公司安监室主任负责,火警现场由安监室负责。

2、通过事故广播发出紧急疏散通知:

1)根据演习楼层每层分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容:请注意,该层发生紧急情况,请遵从公司安监室人员的指挥,疏散到安全区域。

2)根据火警现场情况,下达演习区域全部疏散命令,疏散次序为着火层,着火层以上各层和着火层下一层,着火层以下各层,广播内容:请注意,该区域内发生了紧急情况,请遵从公司安监室工作人员的指挥,从最近的疏散通道立即撤出大楼

3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

4、指挥有关部门和人员采取相应的行动。

5、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

6、指挥小组领导到疏散集合地点进行演习总结。

六、火灾扑救具体安排:

1、由单位坐车出发到达消防演习地点。

2、根据地形清理现场,准备好引火物。

3、发放工作服、消防器材

4、听安全员的讲解

5、开始演习

6、1灭油火

第一组:l拉燃***,使场冒出浓烟

地面烟雾生气,紧急疏散人群。

第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火

油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

第三组:点燃柴火;

使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

6、结束演习(宣布)

7、清理现场。

消防演习报道新闻稿 篇3

为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高学生对火灾的应急扑救处置能力,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,我校进行了“119”消防宣传系列教育活动。

(1)国旗下演讲 11月9日早升旗仪式,我校四年级(2)班学生马艺琪同学,做了“消防知识我知道”为主题的安全知识演讲。从学校、家庭、道路、商场等场所应注意事项,切合学生实际的方法向同学宣讲。

(2)消防设施及疏散通道专项检查 上午8:30分,安全检查小组在毛永红校长的带领下,对学校的消防栓、灭火器、疏散通道进行了全面检查,在校园进行“找火灾隐患”的专项检查。

(3)消防知识主题班会 下午,各班级开展了以“找火灾隐患 掌握逃生技巧”为主题的`消防知识教育。同时,把消防知识融入课堂,思想品德课,进行了“让危险从我身边走开”,让学生从事例中掌握火灾逃生技巧。 �(4)消防应急演练 11月9日下午15:00,一阵阵应急哨音警报声响彻毓秀小学校园,正在上课的学生听到警报声后第一时间跑出教室,在老师的组织下捂着鼻子、拱着腰,紧张、有序地沿着消防通道迅速转移到学校操场安全地方,整个“逃生”过程大约2分钟40秒。通过本次

的逃生自救演练,增强了学生们的消防安全意识,学生们对消防疏散的要领、意外情况的配合等相关知识有了更深刻的记忆和理解,对保护自身安全环节有了更深切的体会。

通过“119”消防宣传系列教育活动,也进一步完善了校园安全设施,建立了强有力的疏散引导员队伍,为今后遇到不可预见的突发性的灾害事故加上了一层防护墙和保护伞。

张波

2017-11-9

一键复制全文保存为WORD