新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印痕。看！阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。听！金钟朗朗，那是新年动人的旋律。小三班“喜迎新年 家园同乐”家园联欢会活动方案设计如下：
一、时 间：20xx年x月x日
二、地 点：小三班活动室
三、主 题：喜迎元旦 亲子同乐
四、主持人：
五、记分员：
六、活动流程：
系列活动一：才艺展
展示一：国学诵读
活动准备：三字经诵读伴奏、
参加幼儿：
展示二：手指谣（我是一个大苹果、一座小桥、黑猫警长）
参加幼儿：
展示三：手指谣（石头剪刀布、小猴荡秋千、数字歌）
参加幼儿：
展示四：手指谣（小白上楼梯、幼儿园是我的家、小老鼠上灯台） 参加幼儿：
展示五：音乐表演（小手拍拍、我爱小动物）
参加幼儿：
展示五：音乐表演（小手拍拍、小手爬、头发肩膀膝盖脚）
参加幼儿：
展示六：音乐表演（我爱小动物、两只小小鸭、两只小鸟）
参加幼儿：
展示七：音乐表演（鱼儿好朋友、找朋友、小花狗）
参加幼儿：
系列活动二：游戏乐
游戏一：蹲蹲乐
活动准备：动物头饰
参加人数：每轮三对家长和孩子，共玩三轮。
玩法介绍：幼儿、家长带头饰，站成一横排，由教师发指令开始，家长依次发指令，不能根据指令下蹲的，即为淘汰。
游戏二：喂香蕉
活动准备：每位幼儿一根香蕉
参加人数：每轮五对家长和孩子，共玩三轮。
玩法介绍：请家长坐在小椅子上，小朋友站在家长身后，剥开香蕉喂家长，家长不可回头，不可用手，先吃完为胜。
游戏三：抢椅子
活动准备：椅子、音乐
参加人数：每轮五对家长和孩子，共玩三轮。
玩法介绍：家长抱着孩子，五组人围着四张椅子转圈，在音乐声中，大家齐围着这组椅子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐到椅子上，未能抢到椅子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后剩一个椅子、一个人为止，获胜。
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游戏四：揪尾巴
活动准备：尾巴10根
参加人数：每轮10对家长和孩子，共玩两轮。
玩法介绍：家长把毛线尾巴塞在孩子的裤 www. 腰间，面对面抱起幼儿，保护自己尾巴，并去揪别人尾巴。揪尾巴多者获胜。
系列活动三：亲子秀
节目一：全体亲子互动操《可爱颂》
节目二：家长自备节目
节目三：全体亲子展示操《战豆》
一、晚会方式:班级“文艺之星”选秀赛
二、晚会编排:分三段举行
①才艺展示
②pk赛
③个人自选歌曲排位赛
参赛人数每班报名控制在10人，男女各5人。（这样的话比赛时间就可以控制在2。5小时）第一段才艺展示部分，10个选手抽签产生比赛顺序，依次进行才艺展示，才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等，可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。
pk赛确定5首规定歌曲，分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。
个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军，冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。
三、评委设置:①专职评委，由班级相关教师担任，可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3-5人左右，评分以10分制设置。
②大众评委由班级非参赛选手组成，大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。
四、前期工作准备:
①音响设备的准备，一定要求有比较好的功放和麦克风，否则节目效果出不来。
②学生节目首先要收集好，并进行歌碟的准备。
③要进行节目适当的编排和主持词的串写，防止前半段节目冷场。
④对选手进行适当的专业培训，可以请专业老师进行赛前的小培训。
今天，我推开教室门，顿时惊呆了，只见气球漫天飞舞，黑板上画满了五彩缤纷的画，同学们都在忙活着。原来，他们在布置联欢会的会场啊。
我心里无比激动，真想看看接下来的精彩节目。正想着，联欢会就开始了。
第一个节目是葫芦丝表演。张靖轩的手指灵活跳跃，一阵悠扬的音乐声就流淌了出来。他的眼睛都不看谱子，手指一刻也不停歇，我们都听得入了迷。伴着优美的音乐，我的眼前仿佛出现了一片幽静的竹林，而竹林里似乎只有张靖轩一个人在吹奏着葫芦丝。直到那醉人的音乐声停止，我才从自己的幻想中醒来。再看其他人，大家都是一副如痴如醉的表情。
第二个上场的是胡馨源。还没等主持人说完，他就蹦上了台。台下立刻响起一片窃窃私语：“天哪，怎么是他？”“我听过他的曲子，可难听了！”“我还是先把耳朵堵上吧。”……但是，不管台下的人怎么说，胡馨源却一直面带微笑。当他吹出第一个铿锵有力的音符时，大家就像被定住了一样，叽叽喳喳的议论声也消失了。胡馨源继续吹着，高音如大山般连绵起伏，低音如河水翻腾出的细小波浪一般轻柔，我们都深深地陶醉了。一曲终了，我依然沉浸在动听的乐曲中。猛然间，台下爆发出一阵热烈的掌声，有的同学甚至激动地站了起来。
接下来还有几位同学表演了节目，真是精彩纷呈！
时间过得真快，不知不觉，联欢会就结束了。大家很高兴，都盼望着下一次联欢会的到来！
一年一度的新年联欢会开始了，校园里喜气洋溢，教室里张灯结彩，到处充满了欢声笑语。我们教室布置得格外美丽，两条五颜六色的彩带交叉在一起，六支日光灯披红挂绿，再配上四盏描龙画凤的大红灯笼，整个教室洋溢着送旧迎新的欢乐气氛。
首先，师生讯互祝贺新年，顿时，教室里一片欢腾，接着，同学们互蹭礼物。我把准备好的礼品郑重地送到张建手里，他用双手接过去，连声说：“谢谢！谢谢！”我回到座位上，心里又美又甜，猜想着是谁送给我礼物。这时，王军微笑着走到我身边，递给我一个纸包。我连忙打开一看，原来是一张彩色的画片，上面有蔚蓝的天，翠绿的山，明净的湖，多么美丽动人的画面啊！我正看得入神，他又把小熊猫圆珠抹笔举到面前，还说：“祝你新年快乐！”我恭恭敬敬地接过笔，一再感谢他送给我这么好的礼物。我仔细地端详着这支笔，真有点爱不释手。我思：这上面凝聚着多少同学之间的友谊和希望啊！
联欢会继续进行着，贴鼻子游戏开始了。黑板上画着一个小丑，他戴着尖帽子，睁着圆眼睛，鼓着胖脸蛋，就是缺少一个鼻子，这就要看谁能把它的鼻子贴上去。同学们争先恐后地要求去贴鼻子。老师第一个叫了刘平，用围巾蒙住了他的眼睛，然后把半个乒乓球做成的“鼻子”交到他的手里。刘平一步一探，蹭到了黑板前，捏着“鼻子”在黑板上挪来挪去，同学们瞪大眼睛，伸长脖子，踞起脚尖，兴致勃勃地瞧着他，刘平先把鼻子停在帽子上，一会儿又放到脑门上，教室里不时发出阵阵笑声。后来，他下了决心，把鼻一子贴到了下巴上，同学们立刻哄堂大笑起来。刘平解下围巾，看到自己出了洋相，也笑的前仰后合。伴着欢快的歌声，同学们一个个到前面去贴“鼻子”，小丑的鼻子一会儿长到耳朵上，一会长到眼睛上，有趣极了。
后来，同学们又做了点蜡烛、变魔术等游戏，还一起吃了元宵，真是越玩越高兴。这次联欢会，不仅使我们愉快地度过了除夕，而且增进了同学们的友谊，我更热爱我们的班集体了。
今天一早，我和妈妈走着去上学。天气似乎比以往更冷了，但我心里却觉得很温暖。因为今天下午要开联欢会，可以不上课、可以吃零食、可以表演节目、师生间可以畅所欲言了……
为了庆祝联欢，我下午早早地就来到了学校。进了教室已经有多半人忙开了。同学们有的扫地、有的摆放桌子、有的吹气球、有的挂拉花……我精心地在黑板上写了“新年联欢会”五个艺术字。一会儿功夫，同学们就把教室装扮得漂漂亮亮的了，整个教室呈现出一片喜气洋洋的景象。老师走进来惊讶地直夸到：“这群小不点真了不起！”
联欢会开始了，三个主持人闪亮登场，隆重介绍了今天的节目。
首先是张子业和杨大骞带来的小品《语文课》，有声有色的表演，把大家的肚子都笑疼了。接着是冯柯源带来的架子鼓表演《地道战》。只见他手拿两根鼓锤，熟练地敲打着鼓面，发出悦耳的节奏，不禁让人陶醉于其中。
最令我难忘的是李紫澜给我们讲的“杨家将”，只见他用手形象地比划着，语气抑扬顿挫，眼睛不时地向四周扫视，我们大家都听得津津有味，如醉如痴，仿佛我们真的来到那个战争年代，目睹了杨家将大战敌兵的场面。
啊，想不到，同学们今天一个个有备而来，八仙过海，各显神通！各自的零食也全成了摆设，一动都没动过。
接下来，我给大家带来了一曲二胡演奏《赛马》，同学们的掌声、欢呼声和着有节奏的节拍，把联欢会推向了高潮。
随着下学的铃声，联欢会接近了尾声，但是同学们的笑声仍然持续着，个个乐开了花。