干部考察材料【优秀4篇】

干部考察的材料 篇1

干部考察的材料怎么写

干部考察的材料是组织人事部门派出的考察组对被考察对象经过全方位考察后形成的全面综合材料,是干部考察评价的表现形式,是干部考察质量的检验,是干部任用的重要依据。由此可见,如何撰写能真实反映干部情况的考察的材料其意义十分重大。

一、撰写干部考察的材料存在的普遍问题

1、内容雷同。绝大部分考察的材料都是从“德、能、勤、绩、廉”等五个方面采用呆板、原则性的语言,笼统的将上述内容进行面面俱到的平铺直叙,千篇 一律,千人一面,不能反映出干部的本来面目,没有个性特征,分不出厚薄,看不出优劣。

2、表述模糊。对被考察对象的主要现实表现表述简单化、概念化,缺乏深度。对其存在的缺点或不足缺乏深入细致地分析,常用“有时、有些、不够”等修饰词,内涵不清,难以捉摸认定。

3、欠缺规范。考察的材料缺乏完整性,有的没有民意情况,有的没有写缺点或不足,有的没有注明考察人等,把考察的材料写成了现实表现材料或推荐材料。

二、撰写考察的材料要把握的关键环节

撰写能真实反映干部情况的考察的材料的前提必须是对被考察对象情况清楚、材料充实而且还要进行认真地核实甄别和综合分析,否则就难以达到预期效果。因此,在撰写考察的材料过程中要牢牢把握三个关键环节:

1、做好对被考察对象有关材料的积累工作。被考察对象的材料收集不全,收集面不宽,对其评价就会失去全面性、准确性、参考性。要拓宽收集和查阅材料的途径,加强材料的积累工作。首先收集组织部自身对被考察对象各个时期考察分析材料、调查材料,包括干部的思想汇报述职报告、荣誉证书、处分决定、工作计划、财产申报情况、民意测评情况、班子生活会纪录、参加各类学习培训情况及本人档案。其次是扩大材料收集范围。包括与有关职能部门联系,对涉及考察对象的群众来信来访记录、纪检(监察)部门有关干部的廉政档案内容、领导班子重大活动和重要会议纪录、财务和审计部门对被考察对象所在单位的经济财务检查报告和审计报告、各类新闻媒体对干部的正面和反面的报道、执法执纪部门和干部工作监督信息员联席会的综合情况。

2、加强对干部思想政治素质的综合分析。评价领导干部思想政治素质,实际上是对领导干部德才表现情况全面、深入的分析。在收集和了解有关材料的基础上,按照考察内容加以归类,然后对每一个材料的真实程度进行比较鉴别,去伪存真,去粗存精,并依据事实材料和收集到的意见,由表及里,由此及彼,全面分析考察对象的思想政治素质,形成综合评价意见。可以从四个方面有针对性地分析干部的思想政治素质:

一要针对重大活动和重要决策中的现实表现情况进行分析。如是否在政治的`风波中具有鲜明的政治观点和坚定的政治立场,是否能保持政令畅通,是否能顾全大局,是否在重大决策和选人用人上坚持民主集中制的原则中可以分析出被考察对象的政治素质。

二要针对涉及干部切身利益的表现情况进行分析。干部思想政治素质的好与坏,在一些涉及个人切身利益的问题上,容易不加掩饰地直接表现出来,如从职务升迁、工资调整、工作交流等问题上,可以分析这类涉及个人切身利益问题上的内心思想变化,看是否有很强的党性观念、纪律观念和正确的权力观、名利观和荣辱观。

三要针对平时工作的表现情况来分析。主要是通过分析被考察对象对争创工作实绩的态度和取得的效果、在维护班子团结方面发挥的作用、在平时思想修养和自身要求方面表现出来的具体事例,剖析其思想根源,准确做出评价。

四要针对八小时以外的表现情况来分析。被考察对象可能在八小时以内的工作单位表现不错,而“八小时以外”却是“两面人”。其考察分析主要是从如何对待父母、教育家属子女、处理邻里关系以及与亲朋好友交往、个人兴趣爱好等方面进行。即通过分析民意测评与推荐情况、分析座谈对象对被考察对象表现的矛盾评价和分析少数人反映被考察对象的有关问题,从而看其思想品质、道德情操的高低,以提高综合分析全面性和准确性。

3、认真核实甄别被考察对象的工作实绩。干部的工作实绩是干部考察的材料中一项不可缺少的重要内容,其构成是动态的发展的,将收集到的有关材料,运用辩证的科学方法认真核实甄别,正确认定主观努力与客观条件的关系、个人与集体的关系、显绩与隐绩的关系,以免张冠李戴或一项实绩人人沾边。在核实甄别工作实绩中要遵循三个原则:

一要坚持实事求是。实绩是一个干部实实在在的工作业绩,其最大的特点便是“实”,群众心里自有一杆秤。必须坚持走群众路线,尽可能地多从广大干部群众反映的情况中予以核实,对虚报浮夸的实绩进行“打假”,挤掉“水份”。看是否把对上负责和对下负责一致起来,是领导面前的仆人还是老百姓满意的公仆,是访贫问苦的朋友还是投机钻营的政客,地方经济是发展了还是滞后了,人民生活水平是提高了还是负担加重了,从而对虚报浮夸的实绩进行“打假”挤掉“水份”。

二要一切从实际出发。任何实绩的取得,都受到具体环境和相关因素的制约,且不同岗位干部实绩是相异的,不同职位干部的实绩的大小是不同的。必须区分不同的岗位、不同的职位,对正职领导干部应侧重认定其统揽全局,促进经济建设,加强党的建设和精神文明建设的工作成效;对副职领导干部侧重认定其发挥参谋助手作用,在分管领域取得的工作实绩。同时要分清哪是个人实绩哪是集体实绩,个人在领导班子的集体实绩中发挥了何种作用;要历史地分析领导干部的实绩,不能把前任的政绩和现任的实绩混淆起来;要以发展的眼光看待领导干部的实绩,把局部效益和社会效益、短期效益和长远效益结合起来,综合分析,准确把握显绩和潜绩;在注重甄别经济建设方面实绩的同时,也注重核实党的基层组织建设得怎么样,干部群众的思想道德素质和精神状态怎么样,社会治安综合治理的效果怎么样,从而对被考察对象的实绩作出比较全面、客观的评价。

三要定性与定量相结合。核实甄别干部实绩,应既有定性的要求,也有定量的标准。由于量的要求具有直观性、客观性、可比性,因此,凡能够量化的实绩要有量的表现。如工农业生产总值、财政收入、城市农村人均收入、社会事业发展等方面的实绩,以及上级的认可程度、干部群众的满意程度,应以量的形式表现出现。对难以用准确数字来表示的,如党的建设、精神文明建设中的一些实绩;工作中宏观上的决策、执行指导、管理,微观上的协调、综合、服务等;干部的认真负责精神、敬业精神、开拓创新精神等,都不可能简单地用一些数据说明问题。对这类实绩,要有客观准确的定性描述,把握质的特点。把质和量有机地结合起来,达到无论是定性的描述定量的表达,都能客观、公正、准确地核实干部实绩。

三、撰写干部考察的材料应注意的几个方面

要撰写好干部考察的材料,使材料达到“写实、准确、精炼、规范”的标准,确保其质量,在撰写过程中必须在四个方面引起注意:

1、观点要鲜明,反映本质。观点要来源于对材料的高度提炼,是对本质的集中反映。观点与材料要统一,不能先有观点、后找材料,否则就会失真。反映缺点要恰如其分,把缺点和不足区别开来,缺点是指具有稳定性、经常表现出来的毛病,不足则是具有一定可变性、相对于特定环境和时间表现出来的差距,对待缺点要本着实事求是,不搞画蛇添足。同时,对干部的缺点要联系其工作单位的性质、联系具体的工作职位和身份、联系具体的工作环境,不能凭老印象用静止的观点先入为主,不能以偏概全,不能搞或然推理将个性特征写成缺点。

2、层次要清楚,逻辑要强。将被考察对象的主要特点按先后顺序分别进行叙述,每一个特点要有观点、有事例,并做到观点与事例一致。同时,要认真总结归纳,确保分类准确,避免内容重复。

3、格式要规范,内容全面。完整的考察的材料包括被考察对象的基本情况、工作简历、民意测验和民主推荐的情况、德才表现、主要特长、存在的缺点或不足、考察人及考察时间等七个方面的内容。其中重点内容是思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩、廉洁自律等五个方面。除此之外,为充分体现个性特征,应补充被考察对象的性格表现、气质状况、为人处事风格和兴趣、爱好。必要时还将有关廉政鉴定、审计结论和暂查不准但群众反映强烈的信访附上。

4、表述要准确,语言精炼。考察的材料篇幅不长,一般2000字左右。要想达到见文如见其人的效果,遣词造句必须准确,列举的事例必须具有代表性。

干部任职考察材料 篇2

干部任职考察材料

干部任职考察材料

对xxx同志的考察材料

根据部领导的指示精神,我们考察组于2008年4月12日和13日,深入到x x大学,时xxx同志进行了工作考察,现将考察情况综合如下:

xxx,女,汉族,1976年5月25日出生,辽宁昌图市人,大学本科学历、社会学学士学位,讲师职称,1996年6月加入中国共产党,1998年了月大学毕业后分配到xx大学公共管理系任教。2005年5月任校团委副书记,2007年11月任团委书记。

该同志自参加工作以来,十年如一日,时刻以一个共产党员的标准从各方面严格要求自己,无论是当教师还是搞行政,都能尽职尽责,出色地做好本职工作,并做出了一流的工作业绩。

有很高的思想政治素质。在思想和工作部署上能够与党中央的重大决策部署保持高度一致,坚持四项基本原则,坚持改革开放,讲学习、讲政治、讲正气。有较强的政治敏锐性,能够自觉围绕学校的中心工作、结合团组织的特点开展工作与活动,自觉将团的工作置于党委领导之下,勇于抵制校园内各种不健康、不正确的思想倾向,倡导主流意识、主流文化,发挥了党的助手与后备军的作用。富有改革创新意识,团组织的工作扎实而富有生机

工作勇于创新,业绩突出。在当教师期间,认真钻研教学业务,是省级精品课“行政管理学”课题组成员之一,她的课程被评为学校青年教师教学成果二等奖,连续三年被学校评为优秀教师。在任校团委副书记、书记期间,能够认真研究新时期大学共青团工作的特点与规律,经常深入团员学生之中调查研究,寻找加强基层团组织建设、发挥团组织作用的有效途径。坚持以党建带团建,主动争取党组织的领导与支持,健全了各级团的组织。认真开展团员先进性教育切实加强团干培训工作,积极开展向党组织推荐优秀团员入党的工作,团员团干队伍建设有了明显提高。几年来,先后组织各级团组织和广大团员开展了“诚实宁信,从我做起”活动、“大手牵小手,关爱女童”活动、“传承文明,阅读经典”读书活动、“保护母亲河,美化我家园”环保活动、“传递爱心,感恩社会”活动等十多项主题活动,引导厂大团员、学生积极参加社会实践,激发了他们关心他人、关心学校、关心社会的意识与热情。积极支持并组织参加团市委举办的各项大型活动。几年来,大学团委先后被评为全市、全省五四红旗团委、全省共青团工作先进集体,()涌现出1个全国五四红旗团支部;有5名团员被推荐获得全市、全省 “五四青年奖章”,有5名团干部被推荐获得全市、全省“优秀团干部”荣誉称号;先后3次在全市、全省共青团工作会议上介绍了先进经验。xxx同志于2006年被团省委授予“全省五四青年奖章”称号。

在对待本职工作勤勤恳恳、一丝不苟的同时,xxx同志还积极参与团市委各项中心工作和大型活动,从不敷衍了事,不摆花架子,不搞形式主义,总是从实际出发,尽己所能给予支持,为团市委各项大型活动的成功举办做出了突出贡敲。有较强的组织领导能力。

严谨自律,作风扎实。生活上节俭朴素,不骄不躁,作风严谨,遵章守纪,廉洁自律,从不以职务的便利贪图个人利益,无论是与学校打交道还是与同事相处从不计较个人得失。她为人谏虚谨慎,谦和低调善于听取他人意见,善于博采众长,不断完善自己。严以律己,宽以待人,尊重领导,团结同志,在领导和同事中有较高威信。

认真学习,提高修养。xxx同志勤于学习并且善于学习。她十分注重加强政治理论学刁,全面系统掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想精髓,学习党的基本理论、基本路线,坚持理论联系实际,理论指导实践。切实加强文化知识的学习,2005年就自费参加了北京师范大学的硕士研究生学习,目前已撰写完成了毕业论文,即将参加答辫平时十分注重I1读报纸杂志,不放过点滴学习的机会,刻苦钻研电脑知识,还在网上开设了自己的博客,努力从各方面夯实自己的文化功底。她的知识面很广,并且在文学、社会学、伦理学等方面具有一定的造谓。她善于思辫,有较强的`文字和口语表达能力,讲话的逻拜性很强。参加工作以来,她先后在国家、省市级报刊上发表个人署名文章和论文13篇。

存在的不足:由于xxx同志20多年来始终没有离开学校,社会知识和社会经验有所不足;性格有些内敛,公关能力略显不足

这次考察,我们严格按照党政领导干部考核规定的程序和要求进行。首先在学校中层干部和机关干部中进行了民主测评,然后选择20名中层干部进行访谈、征求意见,并听取了本人的工作情况陈述,最后分别听取了校长和党委书记介绍情况、提出推荐意见参加民主侧评的63人,收回有效票61张,其中填写优秀档次的58张,填写称职档次的3张;在参加访谈的20人中,明确表态建议市委提拔重用的19人,有1人态度不明朗,但没有提出反对意见。

综上所述,考察组一致认为:xxx同志政治思想成熟,学习刻苦努力,生活谦虚谨慎,勤勉敬业,开拓创新,工作业绩显著,是一名很具有潜质的优秀青年干部,符合团市委书记的任职条件,特向市委提出任职建议。

科级干部考察材料 篇3

一、基本情况

张xx,男,年月生,现年岁,汉族,大专文化,年月参加工作 ,xx年月加入中国共产党,现任县xx局办公室主任,科员。

张xx于年月毕业于xx学校xx专业,同年月分配到县xx工作至今。其间,年月考取省委党校函授学院法律专业,参加在职函授教育,于xx年月毕业,取得大专文凭。

二、德才表现:

自参加工作以来,张xxx能积极地学习政治理论和业务知识,认真履行自己的职责 ,能严格要求自己,服从领导安排,工作积极主动。能兢兢业业搞好本职工作和其它各项工作任务,工作能力强。在开展普法工作中,积极组织和参加普法讲课,组织各种法制宣传。在局办公室期间,能较好地协助单位领导抓好机关行政事务,具有一定的组织协调能力,曾多次被县市局、县局评为工作先进个人;年被县委、县人民政府评为全县“严打”先进个人,xx年月被地委、行署评为地区“严打”先进个人。

张xx平时工作积极,作风正派,能遵守法律和规章制度,政治觉悟和组织纪律性较好,廉洁自律,没有出现过各种不良行为。

三、主要不足:

理论深度有待提高。

四、民主推荐情况:

单位于xx年月日进行科级领导干部民主推荐,参加推荐人,赞成人,得票数列第一。

科级干部考察材料 篇4

年月日召开干部职工民主推荐会议,应到会人,实到人,发出推荐表张,收回有效表张,该同志获正科级后备干部推荐票票,列第一。

科级干部考察材料篇三

×××,男,汉族,湖北××人,19××年××月出生,大学本科学历, 19××年×月参加工作,19××年加入中国共产党,现任××市××协会下属××××地产代理有限公司经理,工程师。

现实表现坚持学习,严格要求。该同志自觉认真学习邓小平理论,和“三个代表”重要思想,不断提高政治理论水平。不断注重自己世界观的改造,树立正确的人生观、价值观。坚持自身党性修养和锻炼,自觉维护党的形象。能积极贯彻执行党的路线、方针、政策,思想上、政治上与党中央保持高度一致,积极参加开展保持共产党员先进性教育活动,充分发挥党员干部的模范带头作用。

工作勤恳,业绩突出。该同志自参加工作以来,先后在××市××设计研究院、××分院工作,他每到一个工作岗位,都能爱岗敬业、认真学习钻研业务知识,在较短时间内适应和胜任工作,具有一定的组织协调能力和管理水平。2001年机构调整后,该同志借调到市××局后又到××协会下属的 ××公司工作。

在工作中,身先士卒,吃苦在前,常常加班加点,有时还带病坚持工作。在带领公司员工做好本职工作的同时,他始终把经营生产工作摆在首位,积极主动地为客户服务,跑手续、搞协调,赢得了客户的一致好评。遵纪守法,作风廉洁。该同志无论是在××市××设计研究院,还是负责××城源地产代理有限公司工作,处事低调,从不以干部自居,热情服务于工作对象,设身处地解决被拆迁户提出的具体问题和困难,不厌其烦地给予耐心解释,对公司的同志以诚相待,团结尊重,关心爱护。在工作生活中,认真贯彻党的方针、路线、政策,自觉遵守国家法律、法规和规划国土局的各项规章制度。淡薄名利,自觉遵守党风廉政建设的规定。在干部民主推荐中,获得推荐票35张,占收回35张有效票的100%,有较高的群众公信度。希望在今后的工作中再接再厉,更加大胆地管理,不断增强公司的综合实力,促进拆迁服务工作的更好展开。

拟任建议根据《干部任用选拔工作条例》的规定,鉴于×××同志的突出成绩和工作表现,推荐该同志拟任正科级职务。

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