第一章总则
第一条 为进一步健全完善以职工代表大会（或职工大会， 以下简称职代会）为基本形式的企事业单位民主管理制度，提 高企事业单位职代会工作质量和效能，保障职工的知情权，参 与权、表达权和监督权，维护职工合法权益，促进企事业单位 健康发展，根据《四川省总工会办公室关于印发的通知》（川工办发(2017） 36号） 精神，制定本细则．
第二条 本细则所称职工代表提案，是指职工代表在广泛 征集职工意见的基础上，经过调查、研究，就企事业单位生产 经营管理和改革发展以及职工普遍关心，涉及职工切身利益的 重要问题，按照规定的程序，在规定的时问内提交职代会审查 立案，由企事业单位相关责任部门承接答复、办理落实的书面 意见和建议．
职工代表提案工作是企◆业单位职代会工作的重要组成部 分，是职工代表有效履行职责、行使民主权利、有序参与企事 业单位管理和监督的重要渠道和有效途径．
第三条 职工代表提案工作要坚持图绕中心，服务大局、 提高质量，务求实效的基本原则，切实加强制度化、规范化建
设，努力提高提案质量、办理质量和服务质量．
第四条 本细则适用于本市行政区域内企事业单位开展职 工代表提案工作．
第二童工作机构
第五条 企事业单位职代会应设立提案工作委员会【小 组），作为职工代表提案工作的．常设机构，负责职工代表提案征 集整理．指导完善、审查立案、移送办理、监督检查、档案管 理等工作．中小型企事业单位可以由工会具体负责职工代表提 案有关工作．
提案工作委员会（小组）的成员人数一般为5至9入，设 主任（组长）1人，副主任（副组长）l至2人．不同规模的企 事业单位结合自身实际，可以适当增减成员人数．提案工作委 员会（小组）的成员一般在本届职工代表中产生，也可以聘请 非职工代表人员参加．提案工作委员会（小组）的任期与职代 会的届期一致．
第六条 企事业单位职代会提案工作委员会（小组）的设 立，一般按照下列程序进行：
（一）企事业单位工会根据需要，提出提案工作委员会【小 组）组成的具体方案．
（二）职工代表团（组）采取会议推选、组织职工代表和 非职工代表人员自荐等方式，协商推荐提案工作委员会（小组） 成员人选．
（三）召开工会或职工代表团（组）长会议讨论，提出具 体候选人名单．
（四）经职代会表决通过，确定提案工作委员会（小组） 成员．
（五）提案工作委员会（小组）召开会议，民主推选产生 主任【组长）和副主任（副组长）．
第三章职工代表提案的提出、征集和整理
第七条 职工代表提案的提出方式：
（一）由1名职工代表作为提案人、2名或2名以上职工代 表作为附议人提出提案．
（二）由2名或2名以上职工代表联名作为提案人提出提 案．
（三）由职工代表团（组）或联团（组）提出提案．
第八条 职工代表提案的主要内容是企事业单位生产经营 管理、改革改制、内部．收入分配，劳动安全卫生、劳动规章制 度、生活福利待遇、职工教育培训等职工普遍关心、涉及职工 切身利益，并需职代会立案处理的重要问题．
征集职工代表提案前，职代会提案工作委员会（小组）或 工会可以结合企事业单位实际和职代会的重点议题内容，制定 职工代表提案参考课题，供职工代表参考．
第九条 职工代表提案一般采取书面形式提出，并符合下 列基本要求：
（一）提案应坚持问题导向和需求导向，围绕本办法第八 条中明确的有关内容建言献策．
（二）提案中反映的有关问题应真实客观，符合本单位的 实际情况．
（三）提案内容所涉及的有关事项属于职代会职权范围内．
（四）提案中提出的措施建议符合国家有关法律法规和政 策规定．
（五）提案须一事一案，实事求是，简明扼要，案名、案 由分析和措施建议等要素完备．
（六）提案须按照提案工作委员会（小组）或工会统一制 作和发放的职工代表提案征集表进行撰写和提交．
（七）职工代表个人或联名提出提案的，提案人和附议人 均须在职工代表提案征集表上签名；职工代表团（组）或联团 （组）提出提案的，由职工代表团（组）长在职工代表提案征 集表上签名．
第十条征集职工代表提案，一般按照下列程序进行：
（一）职代会提案工作委员会（小组）或工会应至少在职 代会召开前1个月，向金体职工代表发出征集提案的通知，统 一制发职工代表提案征集表，提出截止日期和具体要求．
（二）职工代表在充分听取和收集所在选举单位（选区） 职工群众意见的基础上，进行梳理提炼和综合分析，撰写职工 代表提案征集表，由职工代表团（组）统一提交提案工作委员 会（小组）或工会：职工代表团（组）或联团（组）提出提案 的，应召开职工代表团（组）全体会议讨论或书面征求全体职 工代表意见，经三分之二以上职工代表同意后，撰写职工代表 提案征集表，并提交提案工作委员会（小组）或工会．
第十一条 提案工作委员会（小组）或工会应及时对征集 到的职工代表提案进行登记、分类和整理，不得遗满．
对提案要素不完整、不规范或提案内容相同相近的，提案 工作委员会（小组）或工会应遵循严谨规范、内容具体、同类 合并、保持原意的原则，及时指导、帮助和协调相关提案入、 附议人或职工代表团（组）进行归纳、完善和合并，提高提案 的质量，
第十二条 企事业单位工会应将本单位职工代表提案撰写 的基本方法、程序、要素和规格纳入职工代表日常培训特别是 新当选职工代表履职培训的重要内容，不断提高职工代表开展 提案工作的能力和水平．
第四章职工代表提案的审查立案
第十三条 提案工作委员会（小组）或工会应认真负责的 开展职工代表提案审查立案工作，原则上符合本办法第九条中 明确的有关基本要求的提案应予立案．
第十四条 职工代表提案审查立案工作，一般按照下列程 序进行：
（一）提案工作委员会（小组）或工会根据职工代表提案 征集情况和有关内容，分别与本单位行政及相关职能部门沟通 协商，提出职工代表提案是否立案的初步意见．
（二）召开提案工作委员会（小组）或工会内设职能部门 负责入会议，对征集到的职工代表提案，逐件进行讨论和审查， 提出是否立案的意见。对有异议的提案，应提请召开职工代表 团（组）长和专门委员会（小组）负责人联席会议讨论和审查 后，方可提出是否立案的意见．
（三）提案工作委员会（小组）或工会形成职工代表提案 审查报告．
（四）提案工作委员会（小组）或工会向职代会作职工代 表提案审查报告，对征集到的所有提案分别作出应予立案~暂 不立案，不予立案的说明，提请取代会审议通过，
第十五条 对重大的提案，提案工作委员会（小组）或工 会可以在提请职工代表团（组）长和专门委员会（小组）负责 人联席会议讨论后，列入职代会议题，议案。
第五章职工代表提案的办理落实和监督检查
第十六条 对经审查立案的职工代表提案，提案工作委员 会（小组）或工会应在职代会后15个工作日内，分送本单位行 政相关领导、相关承办部门进行办理落实．对暂不立案、不予 立案的提案，提案工作委员会（小组）或工会应在职代会召开 酋，向提案人、附议人或职工代表团（组）长进行解释说明， 并退还捉案．
第十七条 职工代表提案的办理落实，一般按照下列程序 进行：
（一）提案工作委员会（小组）或工会兢经审查立案的提 案，逐件提出承办部门的建议，送本单位行政主要负责人，本 单位行政应召集相关职能部门负责人、提案工作委员会（小组） 或工会负责入进行充分沟通和协商，并确定提案承办部门．
（二）提案工作委员会（小组）或工会将提案分送本单位 行政相关领导、相关承办部门，并制发提案办理落实情况衰．
（三）承办部门就提案提出办理落实意见，明确承办人、 办理时限和落实措施。
（四）承办部门办理落实提案后，应及时向提案人．附议 人或职工代表团（组）长反馈办理落实工作情况，由提案人、 附议人或职工代表团（组）长作出满意，基本满意、不满意等 评价意见，并在提案办理落实情况表上签字确认．
（五）提案人，附议人或职工代表团（组）长对提案办理 落实情况评价为满意、基本满意的，可以进行结案处理。提案 人、附议人或职工代表团（组）长对提案办理落实情况评价为 不满意的，承办部门应进一步落实，对因条件限制，一时不能 落实的提案，承办部门应向提案人、附议入或职工代表团（组） 长说明情况，经沟通协商一致后，由提案工作委员会（小组） 或工会提出继续落实或取消的建议，并囱下一次职代会报告． 第十八条 提案工作委员会（小组）或工会应定期或不定 期组织开展提案办理落实的督促检查，建立健全职工代表提案 办理落实工作台账，及时将督促检查情况反馈本单位行政，并 定期向职工代表通报备件提案办理落实的进展情况．
建立职工代表巡视检查制度的企事业单位，应将提案办理 落实情况纳入职工代表巡视检查的重点内容．
第十九条 提案工作委员会（小组）或工会应认真梳理、 汇总和掌握每件提案的办理落实情况，形成提案办理落实情况 报告，并向下一次职代会报告，
第二十条 提案工作委员会（小组）或工会应全面收集整 理职工代表提案征集表、提案办理落实情况表以及承办部门办 理落实提案的有关支撑性，依据性、成果性材料，实行专卷管 理，建立健全职工代表提案工作档案，做到有据可查．
第六章优秀职工代表提案的评选
第二十一条各级工会应定期组织开展优秀职工代表提案 评选活动，将其作为深化职工代表创优活动的重要内容，调动 和激发职工代表参与民主决策、民主管理、民主监督，为企事 业单位健康发展献计献策的主人翁意识，引导职工代表积极主 动履职尽责、发挥作用，
第二十二条企事业单位应建立优秀职工代表提案评选工 作制度，对每次职代会征集到的职工代表提案进行一次综合评 估，并择优评选优秀职工代表提案．
市总工会负责市级优秀职工代衰提案评选活动．评选优秀 职工代表提案，原则上从下一级工会评选的优秀职工代表提案 中择优推荐．
第二十三条 优秀职工代表提案应具备下列基本条件：
（一）提案选题好．提案内容紧紧围绕本单位生产经营管 理、改革发展和职工普遍关心的重要、难点、热点问题，充分 反映了所在选举单位‘选区）乃至本单位全体职工辟众最关心、 最直接、最现实的意愿诉求，具有较强的拜众性、代表性．
（二）提案建议好．提案所反映的问题实◆求是、真实可 信，提案中提出的有关措施和建议具有较强的针对性、可操作 性，便于组织和实施．
（三）提案落实好．提案办理落实工作扎实到位，提案人、 附议人或职工代表团（组）对办理蓐实结果的评价均为满意； 提案办理落实后产生了良好的经济效益或社会效益，在推动本 单位改革，发展．稳定以及维护职工合法权益等方面发{军了显 著作用．
（四）提案规范化．提案案名清晰准确，案由分析金面透 彻、措施建议成熟可行．
第二十四条 企◆业单位应建立健全以精神奖励为主。物 质奖励为辅的职工代表提案奖励机卅或办法，对职工代表提案 立案、落实后能够直接或问接产生经济效益、社会效益和被上 级工会评选为优秀职工代表提案的，可以参照国务院《合理化 建议和技术改进奖励条例冷等有关规定，给予适当约奖励．
附件：1．职工代表提案征集表（参考样本） 2．职工代表提案办理落实情况袭（参考样本）
各位代表、同志们：
自20xx年职工代表大会以来，我院广大职工积极参与院内民主管理，充分发挥主人翁作用，有力地推动了医院的建设和发展，职工代表大会提案。受职代会主席团的委托，现将上次会议提案的落实情况和本次会议提案的收集整理情况向大会作如下汇报和说明：
一、20xx年职代会提案的落实情况
20xx年职工代表大会前共收到并整理提案（意见或建议）65份，经整理、分类、汇总共计28条。经大会主席团联系会讨论并提请院长办公会确定，分解到相关职能部门进行落实。
在全院职工的共同努力下，有81%的提案（25条）已经落实完成或正在逐步解决。已经落实或正在完善的如：关于重点专科建设。按照《医院专科发展规划》，制定了2010年度发展计划，继续实施《专科建设管理办法》，促进专科建设全面发展。同时，实施“亚专业建设千万工程”，分步骤、分批次对普外、骨外、神经内科、儿科进行亚专业细化，使各专业有了更高更广的发展空间；关于分院修建肿瘤外科大楼与改善内科大楼的住院条件。肿瘤大楼建设按计划顺利推进，预计3月份正式投入使用，神经精神大楼前期工作已基〖〗本到位，今年6月可望破土动工；关于强化优质服务。医院成立了医院服务质量管理委员会及办公室，打造全新的客户服务中心，建立了服务培训、意见收集、投诉接待、信息反愧考核奖惩、持续改进的管理机制；关于建立老年活动中心，医院已建立了固定的老年活动中心，有19%的提案因客观原因或条件所限暂时不能实现。如：职工团购住房等。团购住房因情况发生变化，原准备在医院对面团购的意向，因开发商没有取得开发资格，团购住房方案没有能够实现。
二、本次会议提案的收集整理情况
本次职代会筹备期间，共收到提案71份，经整理、分类、汇总，共计31条。其中，有关医院建设和管理方面的提案21条，占总提案数的'67%；有关职工福利方面的提案10条，占总提案数的33%。筹备小组成员及相关职能科室负责人对提案进行了初审和筛选，将提案大致可归纳为以下几个方面：
一是需要医院在今年工作中加强或正在落实的提案占40%，关于加强对管理干部、中青年技术骨干培训的提案。医院将按照“学习年”的总体布局，抓好三个培训，完善培养、使用、激励、考核机制。以党办牵头，加强干部队伍培训力度，组织中层干部学习道德规范、管理知识、卫生政策、法律法规和专业知识，提升中层干部素质，增强执行力。以人事科牵头，强化职工继续教育，修订与实施人才培养计划，加快人才队伍的梯队建设。并引进与培养人才，特别是高学历人才。
关于加强奖金分配的透明度的提案。一方面，要落实绩效考核考核方案，形成以工作量、工作质量和服务质量为考核内容，以个人工作量化为基础的新型绩效考核办法。同时，强化科室二次分配的民主管理程序，增强奖金分配的透明度，并加大检查力度。
关于职能科室要定期下临床科室的提案。医院将以制度来约束职能科室深入一线进行协调工作，形成常态化。严格分级管理制度，将分管院领导、职能科室干部定期下科室作为基本要求列入目标责任书。
关于深化门诊管理与服务的提案。医院将强化门诊管理与服务。理顺各学科住院与门诊关系，建立绩效考核机制，提升门诊竞争力。同时通过优质的服务、精湛技术和流程优化解决和弥补医院硬件不足。
关于提升分院综合科室实力的提案。医院将逐步落实分院综合科室的人才梯队建设，加强各级各类人员的培训，进一步确定综合科室专业发展方向，并逐步引进综合专科的特色技术，加大宣传力度，逐步提升综合科室的影响力。
关于落实医院文化建设的的提案。医院将持续推进文化建设。突出“倡导仁心博爱，体现人文关怀”的工作主题，将文化理念渗透到制度和机制的改革创新之中。同时，举办摄影、诗文、书画、歌舞、球赛等培训、竞赛和展演活动，丰富职工业余生活，陶冶职工精神情操。
关于医疗集团，农村市场的提案。医院将继续保持与各级相关部门、转诊机构、医疗行业的良好公共关系，平稳有序的深化医疗共同体合作建设，继续推进和创新专病和专家营销思路，传播一医品牌。
二是需要国家政策和规定作为实施依据的提案占20%。如：关于恢复内退政策。相关文件已废止内退政策，故医院不再执行内退。
三是已纳入工作计划和需要在以后工作中加强的提案占20%。如：关于分院成立肿瘤会诊中心的提案。医院从肿瘤单病种入手，筹建肺癌诊疗中心，旨在规范肿瘤诊疗计划，形成肿瘤单病种多科协作机制，进一步扩大肿瘤专科品牌影响力。
各车间工会、小组（部室）：
公司第五届职工代表大会第二次会议拟于XX年1月下旬召开。为了进一步贯彻党的全心全意依靠工人阶级的指导方针，充分发挥广大职工的聪明才智，积极参政议政，为确保公司全面完成XX年各项任务，在大会召开前向职工代表征集提案。现就提案征集工作安排
一、提案内容
围绕公司“xx”规划、产业和业务发展纲要以及公司XX年各项任务和今后一段时期的目标，从安全生产、经营管理、深化改革、开发货源、技术创新、功能拓展等方面着手献计献策，也可以针对提高职工队伍整体素质、加强企业文化建设、完善绩效考评办法、优质服务和廉政建设等方面出主意、想办法、提措施，使公司力争实现全面、协调、持续和健康发展。
二、征集办法
1、公司工会通过oa将《提案征集表》发给各车间工会，各车间工会领取《提案征集表》后，认真做好职工代表的宣传发动工作和组织工作。
2、提案可由一名代表提出，也可由多名代表联合提出或代表小组讨论后联合提出，同时，发挥员工代表参与制作用，工会将该期间收集的职工代表上报的员工观察报告转换为提案。
3、填写《提案征集表》，应“一事一案”，一式两份。每份提案要有案由、有分析，并提出具体解决问题的措施和办法及建议。
4、提案征集表可由车间工会统一报公司工会，也可由职工代表本人直接报公司工会。
三、要求
1、各车间工会要认真对待此项工作，严格按要求组织落实。
2、职工代表更要珍惜自身的责任，认真履行代表职责，反映职工群众的意见，确保提案质量。
3、提案内容要着眼于公司长远目标，同时兼顾今年各项目标，内容要求具体、明确、可操作性强。
4、职代会召开前为提案征集截止日期。
1、整理并提交有限公司第五届二次职代会提案征集表。
2、落实有限公司职代会职工代表名单。
兴隆四小教职工代表大会提案
提案一：亟待解决我们学校的生源问题。
（1）、案由分析：市里和管理中心极力打造兴隆四小为兴隆台西部典型的小学教育基地，我校教职员工也全力以赴，群策群力，为开创四小的新局面而努力奋斗。我们利用多功能一体机建立公共浏览器账户、家校联系群，下载优酷视频客户端进行资源整合与共享，把我校的教育科研和少先队活动做得有声有色，家长对学校的满意度也大大提高 ，我校的新形象、新风貌逐渐竖立起来。尽管如此，由于历史原因，加上我校介于油地之间，地方的孩子占多数，一些油田职工认为自家孩子会受到地方孩子的负面影响，形成了一种错误的定式，宁可花钱找关系进油田学校，也不愿把孩子送到我校就读。我校的生源一直没有达到合理状态。新教室闲置，附近学校教室反而人满为患。
（2）、建议、办法和要求：
正所谓积重难返。所以，非常需要管理中心和市教育局共同制定学生择校就读新举措。听闻已有“划片就读”的新方案，但是否已经开始实施，翘首以盼。 我们认为，真正限制学苗流失，保证合理安排各学校资源配备和学生有效学习最有效的办法是：
限制学生随意转学、入学，如果不在规定的城区内就近入学，市里或管理中心，不予以办理学籍变更和录入。
各校的班级学生人数，超过规定不予接纳。
希望这样的举措尽快实施起来。
提案二：亟待解决我校教师老龄化的问题。
（1）、案由分析：
我校教职工的平均年龄在49岁左右。面对朝气蓬勃的孩子，这样的教师队伍往往力不从心，也容易失掉家长和孩子们的喜爱和信任。
（2）、建议、办法和要求：
为我校适当调配年轻教师，补充新鲜血液。
提案三：亟待解决我校教师学科空缺的问题。
（1）、案由分析：
我校只有一名音乐老师，另一名现由政教处王主任兼任。王主任还负责少先队工作，有时候分身乏术。
我校没有专业的微机教师，微机课一直由两名校长兼任。一旦两位领导开会或有其他事宜，只能停课，这难保会引起学生和家长的不满，对我校的良好形象产生负面影响。
（2）、建议、办法和要求：
希望上级部门能给我校调配专业的计算机老师。
职工代表提案管理制度 范 围
适用于公司职工代表提案管理工作。 2 规范性引用文件
下列文件中的条款通过本文件的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本文件；凡不注日期的引用文件，其最新版本适用于本文件。
《中华人民共和国劳动法》 《中华人民共和国劳动合同法》 《中华人民共和国工会法》
《全民所有制工业企业职工代表大会条例》 3 术语和定义
3.1 职代会提案：是职代会正式代表在广泛征集职工意见和调查研究的基础上，就企业改革发展、生产经营、内部管理、队伍建设及权益保障等职工普遍关心的问题，按照规定的程序和形式，在规定的时间内向职代会提交的书面意见和建议。
3.2 提案工作：是职代会相关机构按规定程序，对提案进行征集整理、审查立案、转交督办、落实反馈、办结归档的全过程。 职 责
4.1 工会委员会：负责收集委员会职代会提案并对已立案的职代会提案进行检查催办。 管理内容
5.1 提案审查督办机构
5.1.1 提案审查督办工作组是职代会设立的专门机构。提案审查督办工作组成员为本届职代会代表，经职代会提名通过，实行常任制，可以连选连任。提案审查督办工作组办公室设在我公司工会。提案审查督办工作组组成：
组长1名，由工会负责人担任；
1 副组长2名，分别由工会和行政中层负责人担任； 组员3～5名，由工会委员、职工代表、工会专责担任。 5.1.2 提案审查督办工作组职责
1） 根据职代会的通知要求，组织、征集提案；
2） 对征集到的提案进行接收登记、归类汇总、审查、立案，提出承办建议；
3） 转办提案，对提案办理情况进行检查、督办、反馈和归档； 4） 对需要协商、协调的事项，召集和组织沟通、协商事宜； 5） 向职代会报告有关提案的征集、立案和处理情况。 5.2 提案征集
5.3 职代会代表必须以严肃负责的态度行使提案权。拟定提案前应认真进行调查研究，听取职工意见，保证提案质量。提案必须由职代会正式代表或以代表团（组）名义提出和附议。
5.4 提案应当具有严肃性、科学性、可行性，坚持实事求是，围绕中心，服务发展，反映大事要事，做到案由简洁清晰，分析客观准确，措施建议具体；
5.5 提案须一事一案，使用统一格式提案表，按提案工作要求具书和提交。提案必须包括以下三个部分：
5.6 案名：提出要求解决的问题；
5.7 案由：提出提案的原因或依据，并进行分析； 5.8 措施建议：提出解决问题的具体办法和主张。
5.9 职代会提案分为职代会代表提案和职代会代表团组提案两种。职代会代表提案必须由1名正式代表作为提案发起人，至少有3名正式代表作为提案附议人，提案发起人和附议人应亲自签名；职代会代表团组提案必须由1个代表团作为提案发起人，至少有1个代表团作为附议人，提案发起和附议代表团要具明团称谓，团长应亲自签名。
5.10 提案征集时间：一般在职代会召开前1个月开始进行提案征集，并限定截止日期。
5.11 提案征集基本程序
2 5.12 提案审查督办工作组根据职代会筹备工作安排，发出提案征集通知，通知中应载明截止日期；
5.13 提案发起人应先将已具书完整的代表提案或代表团组提案征集表交所属代表团组进行初步审议，签署初审意见后，于截止日期前递交提案审查督办工作组进行审理。
5.14 提案审查与立案
5.15 提案审查督办工作组应本着尊重和维护提案人的民主权利、保证提案质量的原则，对征集的提案进行归类、审理，并签署如下审查原则意见后报我公司领导阅批：
5.16 拟立案，并提出承办建议；
5.17 作为一般性意见和建议，并提出处理建议； 5.18 作为参考，并转有关单位阅知； 5.19 不予受理，退回提案人，并署简要说明。
5.20 经审查拟立案或作为一般意见和建议的提案，提案审查督办工作组应根据提案的内容和有关单位的职责分工确定承办单位。凡涉及两个或两个以上承办单位的，应按职责主次确定主办单位和协办单位或者分别办理单位。
5.21 拟立案的重大提案应提交本公司领导集体研究，提出处理意见；拟立案的一般提案由分管领导签署意见。
5.22 对涉及企业经营方针、发展计划、改革方案等全我公司性问题的重大提案，报本公司领导集体研究决定，可以提请职代会列入议程审议、表决。
5.23 有下列情形之一的，不予立案：
5.24 与党和国家方针政策、法律法规及有关规定有抵触的； 5.25 涉及国家和企业机密的；
5.26 对组织、人事安排等方面有意见的； 5.27 属部门职责并可自行解决的；
5.28 进入司法、行政诉讼、纪检监察以及仲裁程序的； 5.29 属于学术研讨的；
5.30 属个人具体问题或涉及个人隐私的；
3 5.31 宣传、推介产品的； 5.32 属于检举或举报事项的； 5.33 内容空泛、没有具体建议的； 5.34 不属于本公司和职代会职权范围的； 5.35 不符合提案原则和基本要求的。 5.36 提案办理
5.37 提案审查督办工作组就提案的征集、审查、立案和落实意见等形成提案工作报告，提交职代会审议通过。大会闭幕后，提案审查督办工作组应及时按职代会审议通过的提案事项开展提案处理工作。一般应在会后1个月内转办处理完毕。
5.38 已立案的提案，转承办单位办理。未立案作为建议的，转有关单位研究处理并作出答复。未予立案作为参考的，转有关单位签阅后交回。不予受理的，应当及时告知并退回提案人。
5.39 提案办理工作要认真负责，注重实效，保证质量。承办单位要重视职代会提案，并严格执行下列要求：
5.40 承办单位应以积极的态度和实事求是的作风，遵守制度，严格程序，想方设法解决提案事项；
5.41 对涉及两个或两个以上承办单位的提案，主办单位与协办单位应通力合作，主动沟通，协商解决；
5.42 承办单位应加强与提案人的联系和沟通，进一步听取提案人的意见建议，保证提案办理质量；
5.43 承办单位领导要亲自抓，指定专人负责。对提案所涉及的问题，有条件解决的，要抓紧解决；因条件所限暂缓解决的，要列入计划，逐步解决；确实无法解决的，要据实说明情况，解释清楚。
5.44 有条件解决的提案，一般应在提出提案的内完成。 5.45 承办单位在接到提案表10个工作日内应签署办理意见，明确完成时限。承办单位一般应在接到提案后3个月之内办结提案。情况复杂或涉及多部门协同办理的提案，办结时限最长不超过6个月。承办单位必须在提案表上“承办结果”中注明“已经完成”、“正在落实”、“暂缓解决”、“无法解决”四种意见，所涉及的承办单位负责人 4 签字确认。
5.46 已经完成的，要具明完成情况；
5.47 正在落实的，要提交落实工作安排和完成时限的书面附件； 5.48 暂缓解决的，要提交明确工作计划和解决方案的书面附件； 5.49 无法解决的，要提交详细说明情况或原因的书面附件。 5.50 承办单位按5.4.3条要求办结提案并作出书面承办结论后，将提案表及附件交回提案审查督办工作组备检。
5.51 提案督办与反馈
5.52 提案审查督办工作组要做好提案督办工作，督促检查承办单位落实提案、按规定时限办结提案、按规定要求作出承办结论、按承办结论的要求完成提案。对未完成的提案，要继续做好跟踪检查和督办工作。提案的完成情况应在提案征集表中的“承办结果”栏内进行登记以形成闭环管理。
5.53 承办单位在落实提案过程中，如需提案审查督办工作组帮助协调有关事项，提案审查督办工作组应及时介入，做好召集和组织协办工作。
5.54 在提案办理过程中，提案人可以通过提案审查督办工作组了解有关提案办理情况。
5.55 提案完成后，由提案审查督办工作组检查确认并反馈提案人签署意见后，移交我公司工会留存备案。
5.56 对当次职代会立案办理的提案，提案审查督办工作组应向下次职代会报告提案办理结果。
5.57 检查与考核
5.58 本文件执行情况的检查与考核由工会负责。 5.59 考核结果按公司有关考核管理办法奖惩。 5.60 相关记录
5.61 山西玉和泰煤业有限公司职工代表大会提案征集表（职代会代表提案）》
5.62 山西玉和泰煤业有限公司职工代表大会提案征集表（职代会代表团组提案）》
景下中学生体育学习动机和体育学习兴趣的特点，以及影响两者发展状况的主要因素的信息。调查内容，范围，样本及程序的确定。
本次调查采用问卷调查法。问卷内容主要包括9道有关中学生体育学习动机，兴趣及影响两者发展规律因素的单选题，每题均给出4个选项。调查范围是奉化中学，调查对象为从初三到高三随机抽出的180名学生，调查范围的广泛性和调查对象的随机性保证了调查结果的可信度。本次调查共收回172份，其中确定有效卷有168份。在被进行统计分析的168名学生中，男生占55.5l％，女生占45.49％，每个年级学生的比例也大致相等，这就保证了调查样本的普遍性。在这168名学生中，体育成绩很好的占6.28％，体育成绩较好的占34.25％，体育较一般的占42.3l％，体育成绩较差的占17.16％，由此可见被调查学生体育成绩呈正态分布，从而进一步保证了调查结果的效度和信度。
2、调查结果与分析
2.1关于中学生体育学习动机的调查结果和分析
性别差别和年龄差别影响学生体育学习动机的重要因素。分析学生回答“你最喜欢学习体育的主要的原因是什么”的结果。从中我们可以看出男生的竞争意识要强于女生，所以男生的体育学习动机中用学习成绩和能够掌握技术技能与他人竞争，获得成功的意识起了限大的推动作用。女生的集体观念较强，义务动机水平较高，所以她们的体育学习动机与给老师留下好印象联系更为密切，而且女生的依附动机电略高于男生。另外我们还发现选择“上体育课轻松没有作业压力”的学生占40％以上．说明这些学生还没有真币的丁解到学校体育课意义是什么他们的个人动机占的比例还是比较高。
随着年级的增高学生学习体育动机水平也在提高。从初三到高三，体育非学好不可的原因为：“自己能够掌握一定的体育技术技能为终身体育服务”的比例越来越高。年级高的学生意向，愿望和信念方面的动机比年级低的学生强：年级低的学生受老师和其它条件的影响越大，他们依附动机占的优势要强。
中学生的体育学习动机是一种复杂的心理倾向，它在学生的体育学习过程中起到唤醒，指向和调节的作用。在这次调查中我们就发现中学生学习体育的动机中既有属于意向，愿望和信念方面的动机，也有需要增强体质的动机，义务动机和受迫动机等，而且多种动机交织在一起，既矛盾又统一。
当今时代是竞争的时代。中学生也逐渐意识到只有提高综合素质才能跟上时代的步伐，满足社会的需要。这种新的认识也体现现在他们学习体育的动机上，使得学习体育的意义在这一层面得到当代中学生最广泛的认可。因此，在调查中我们看到，在回答“学习体育的意义”有52.12％的学生选择了“为了提高自己的综合素质”这一项，而且在一比例远高于其他3项；选择强身健体的学生占32.17％；将来从事体育有关的职业为7.2％；为了更好地建设祖国服务7.51％。看来大部分学生还没有把自己的个人价值与社会价值，个人目标与崇高理想联系，他们的学习动机水平还比较低。在这次调查发现学生学习体育的3种动机对学习的推动作用大小排列为：义务动机>受迫动机>依附动机