六一活动串词(经典6篇)

我们眼下的社会,越来越多地方需要用到串词,串词不论怎么写,有一个原则,就是语言必须通俗易懂。你所见过的串词是什么样的呢?下面是的小编为您带来的六一活动串词(经典6篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

活动串词 篇1

女:今天是个开心的日子,就让我们锣鼓响起来,火火的歌谣唱起来,请欣赏舞蹈《开门红》。

男:快乐的儿童节,我们纵情歌唱,快乐的儿童节,我们心情多舒畅,听快乐的舞曲已奏响,请欣赏舞蹈《动感早晨》。

女:我们就像彩虹,五颜六色,请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。

男:爱护环境人人有责,我们要热爱地球,请欣赏环保时装秀。

女:我们是天使,我们什么也不怕,请欣赏小班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》

男:老师的爱像阳光,普照每一颗心灵,请欣赏xx班舞蹈《Bamboo》

女:请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。

男:多美的诗歌啊!连小动物们也来凑热闹,请欣赏《十二生肖》。

女:你们看过迈克杰克逊吗?瞧,小迈克来了,请欣赏xx班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。

男:每个孩子都是妈妈的小公主,请欣赏话剧《白雪公主》。

女:我们是一群快乐的女孩,掌声有请xx班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。

男:欣赏完动感舞蹈,请听xx班给我们带来的儿歌串烧。

女:如果说祖国是我们共同的家,那么家里不可少的是妈妈,妈妈给予我们生命,为我们挡风避雨,是我的避风港,请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。

男:在成长的路上你追我赶,我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲,请欣赏舞蹈《向前冲》。

女:时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,转眼间我们的xx班小朋友就要毕业了,亲爱的老师,阿姨,我们多么不舍,请欣赏《毕业歌》。

活动串词 篇2

甲:诗歌是一种古老的表达形式。下面,有请向日葵小组为我们用诗歌的形式来庆祝六一。大家掌声欢迎!

乙:欣赏完了精彩的诗歌,下面,让我们来欣赏勇往直前小组的小品——《xx》。大家掌声欢迎!

甲:谜语是一种益智类的游戏,是考验大家的思维能力。下面,请蓝色天空小组为大家送上几则谜语。大家掌声欢迎!

乙:夹玻珠又是一种有趣的游戏,它可以反映人的稳定心。下面,请诗韵小组来组织大家玩夹玻珠。

甲:抢凳子也是一种有趣的游戏,它可以考验人的反应及速度能力。下面请天天向上小组来组织大家玩抢凳子。

乙:最后,请幽默大王小组表演小品——《xx》。

甲:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。明天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

活动串词 篇3

男:我们是祖国的花朵,正迎着朝阳慢慢开放,正伴着晚霞健康成长!

女:请听五二班的学生给我们带来的合唱《让我们荡起双桨》

1、五二班合唱《让我们荡起双桨》

男:他们清脆的歌声让我们感受到了新时代儿童们积极、奋进的精神风貌。

女:同学们都知道种瓜得瓜,种豆得豆,一定没有听说过种太阳吧!看,一群种太阳的小朋友来了。

2、一年级舞蹈《种太阳》

女:六月是童话的摇篮,六月是童年的梦乡!

男:六月有童年的沃土,六月有童年的太阳!

合:请听杨金燕、潘雪诗朗诵《“六一”的歌》。

3、诗朗诵《“六一”的歌》

男:你会说话吗?

女:当然了,这地球人都会呀!

男:接下来,让你们见识见识有人是怎样说话的?有请卢金明、朱红成两位演员的相声《反正话》

4、相声《反正话》

女:大家都还记得汶川、玉树发生大地震后,我们全国人民团结一致、齐心协力抗震救灾的场面,感动着全世界的人们,让我们用心倾听《一个妈妈的女儿》

5、独唱《一个妈妈的女儿》

男:新课程、新理念,新时代的儿童不仅要说出标准的普通话,还要说一口流利的英文,我们长陵中心校的学生们都越来越来喜欢学英语、说英语、唱英文歌了!我们欢迎张亚敏带来的英文歌。

6、独唱《英文歌》

女:我们都有自己的家,我们都爱自己的家

男:长江是我们共同的家,它用甘甜的乳汁哺育我们成长

女:它用健美的臂膀挽起高山大海,

合:我们赞美长江,我们依恋长江,请听,五一班的合唱《长江我的家》

7、五一班合唱《长江我的家》

男:今天,小草在倾听小朋友欢乐的歌声

女:鸟儿也停住脚步观看同学们艳丽的盛装,我们共度这美好的时光

男:有请二一班的同学给我们朗诵诗歌《快乐的节日》

8、二一班朗诵《快乐的节日》

女:在快乐的节日里,我们尽情地唱呀,跳呀,唱出心中的激情,跳出怀中的期盼,请听歌曲《认错》

9、二人合唱《认错》

男:做一名优秀的少先队员,是我们共同的目标

女:我们以饱满的热情迎接挑战,以百倍的信心战胜困难

男:在学校,要爱学习,尊师长,爱同学

女:在家里,要敬长辈,习礼仪,爱劳动

男:同学们能做到吗?

女:下面我们欢迎四一班的学生为我们带来的舞蹈《少先队员采茶歌》

10、舞蹈《少先队员采茶歌》

女:古诗词使我们民族文化的瑰宝,我们的成长离不开唐诗宋词的滋养

男:离不开三字经,弟子规的教育

女:同学们要抓住时间,从中汲取更多的营养来丰富我们的头脑,提升我们的品味

男:请欣赏古诗新唱

11、歌曲《梅花》《枫桥夜泊》

女:欣赏了这么多好听的歌曲,下面,我们来放松一下,我们掌声有请,六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》

12、小品《招聘》

男:一口玉中国,一瓦顶成家,有了强的国,才有富的家,请听冯玲玲、张晓一给我们演唱《国家》

13、二人合唱《国家》

女:跳动的音符奏出童年的欢乐,轻盈的舞姿点缀童话的浪漫,看,童话故事里的小红帽向我们走来了。

14、舞蹈《小红帽》

男:六月、气候宜人,六月、鲜花盛开

女:六月,草长莺飞、生机盎然,六月也是个伤感的季节

男:我们即将送走六年级的哥哥姐姐们

女:他们要告别童年,告别母校,离开了生活六年的学校,去寻找新的梦想和挑战

男:他们留恋这里,但又向往未来

女:下面就让我们听听他们的心声吧!

男:有请崔晓雨、温梦如

15、朗诵《庆“六一”》

女:在这个特殊的日子里,我们心中充满感激,感谢老师们的辛勤教育

男:是你们赋予我们搏击长空的力量,是你们给予我们战胜困难的勇气

女:我们铭记您的教导,把满腔的热情化作深深的祝福

男:请欣赏六二班合唱《捧一束鲜花献给你》

16、合唱《捧一束鲜花献给你》

女:谢谢六二班的学生,他们用歌声传达了内心的诚意,我们感受到了吗?接下来我们欣赏二一班的小朋友带来的表演唱。

17、六人表演唱《小鱼篓》等

男:小朋友真是活泼、可爱呀!我们被他的快乐所感染,下面请听歌曲《爱丫爱丫》

18、二人合唱《爱丫爱丫》

男:今天我们激情澎湃

女:今天我们万分喜悦,接下来我们欣赏节目动感走秀

19、走秀

女:我们长陵中心校的学生在校领导、教师们的用心栽培下,越来越幸福、越来越优秀

男:校图书馆给我们提供了大量的有益书籍供我们阅读学习

女:我们可以学到书本以外的知识

男:不信你听听余斌、李沐恩的相声《数字成语》就知道了

20、相声《数字成语》

女:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

男:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

女:请欣赏歌曲《夏之旅》

21、二人合唱《夏之旅》

男:今天真是开心,听到了这么清脆的歌声

女:我的心情随着同学们的精彩表演总在欢腾的跳动着

男:我也是呀!下面有请李沐恩等给我们表演的小品《排骨与屁股》

22、小品《排骨与屁股》《1+1=几》

女:春天在哪里,春天在童年的摇篮里,春天在优美的旋律中,掌声欢迎三年级学生的舞蹈《春天在哪里》

23、舞蹈《春天在哪里》

男:他们跳的可真好看呀!接下来我们欣赏谢智慧等表演的小品《课堂闹剧》

24、小品《课堂闹剧》

女:同一首歌,同一个世界,同一个梦想

男:同一首歌,同一个蓝天,同一个期盼

女:我们一同拥抱灿烂的明天,我们一同分享成功的喜悦

男:让我们尽情地欢唱吧!

合:请听六一班的合唱《同一首歌》

25、六一班合唱《同一首歌》

女:踏着新世纪的节拍,我们翩翩起舞

男:迎着新时代的春风,我们展翅翱翔

女:梦想带我们飞进知识的海洋

男:勤奋让我们收获成功的喜悦

活动串词 篇4

男:伴着和煦春风,我轻轻地走来。

女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。

师:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!

合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!

男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。

女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。

师:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!

瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。

师:相传在战国的时代有一个农民,家里很贫穷,他想改善生活,但是他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。有一天,奇迹终于发生了。有一只兔子,一头撞倒在他田边的树根上。当天,他美美地饱餐了一顿。从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞倒的野兔,而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获,或者死守狭隘的经验,不知变通的人,是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。

师:为了增强青少年体质,我国教育部20xx年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》——《七彩阳光》,这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大,节奏快,运动量高。学生如果长期坚持练习,可以改善与提高心血管系统的机能水平,对于促进学生正常的生长发育与健康成长具有积极的意义。下面请欣赏体操表演《七彩阳光》。

生:尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小伙伴们:社会、经济的飞跃发展、给人们带来了丰富多彩的生活,但,由于人们的环保意识不高等各种原因,加速了环境的恶化。近几年来,各种自然灾害接踵而至,全球气温偏高,导致南极北极冰川融化、海平面上升等,这些都是自然在向人类敲警钟!如果我们再不提高环保意识,约束自己的行为,那么,将会有更多的灾难等着我们。世界上很多国家都已经意识到了环境问题的严重性,采取了多种措施,努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情,制定了“城乡环境综合治理”政策。让我们大家一起行动起来,捍卫我们美好的家园吧!请欣赏朗诵表演《捍卫我们美好的家园》

生:世界上很多国家都已经意识到了环境问题的严重性,采取了多种措施,努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情,制定了“城乡环境综合治理”政策。保护环境,要靠我们在座每一位,靠所有人的共同努力,保护环境应从我做起,从我们生活中的点点滴滴做起。请欣赏四年级的同学为我们带来的小品《保护环境,从我做起》

生:下面请大家欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》

师:在我们学校有这样一群孩子,他们是来自少数民族地区的彝族孩子,他们与所有的孩子一样,在学校领导与老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目,下面请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。

活动串词 篇5

1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》

3、(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》

4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!

7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》

8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

10、(男)一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》

11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀————《看,美吗?》

12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。

13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。

14、(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

15、(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《xxx》,请热烈欢迎他们。

16、(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

17、(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

活动串词 篇6

六一儿童节庆祝活动主持人串词

男:敬爱的老师们,

女:亲爱的同学们,

齐:大家好!

男:童年是快乐的儿歌,

女:童年是鲜艳的花朵。

男:童年是初升的太阳,

女:童年是无畏的拼搏!

男:在盼望中,我们的节日终于来了!

女:在期待中,节日的号角吹响了!

男:看,孩子们的花裙子飘起来了!

女:听,我们的歌儿唱起来了!

男:唱起来吧,跳起来吧,

女:让我们尽情——

齐:放飞我们最美好的希望!

男:六月是太阳初升的清晨,

女:六月是渴望春雨的蓓蕾。

男:六月是一支七彩的画笔,

女:六月是孩子们放飞心愿的童年。

男:在这个阳光灿烂的六月,我们齐聚一堂,迎来了属于自己的节日

齐:六一国际儿童节!

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