六一活动串词(精彩9篇)

活动串词 篇1

开场:

女:尊敬的老师!

男:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

女:送去五月的芬芳,迎来六月的时光!

男:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

女:今天是国际“六一”儿童节,让我们聚集在这个快乐的日子里,用优美的舞姿放飞童年,用动听的旋律唱响幸福!

合:祝愿我们的少年儿童们节日快乐!学习进步!

男:在这里让我代表长陵中心校的所有学生向辛勤培育我们的老师们表示衷心的感谢!

合:长陵中心校庆“ 六一”文艺汇演现在开始!

女:首先,请校长为我们致开幕词!大家掌声欢迎!

校长的开幕词

表演节目

女:谢谢校长的尊尊教导,大家听在耳里,记在心里了吗?

男:我们是祖国的花朵,正迎着朝阳慢慢开放,正伴着晚霞健康成长!

女:请听五二班的学生给我们带来的合唱《让我们荡起双桨》

1、 五二班合唱《让我们荡起双桨》

男:他们清脆的歌声让我们感受到了新时代儿童们积极、奋进的精神风貌。

女:同学们都知道种瓜得瓜,种豆得豆,一定没有听说过种太阳吧!看,一群种太阳的小朋友来了。

2、 一年级舞蹈《种太阳》

女:六月是童话的摇篮,六月是童年的梦乡!

男:六月有童年的沃土,六月有童年的太阳!

合:请听杨金燕、潘雪诗朗诵《“六一”的歌》。

3、 诗朗诵《“六一”的歌》

男:你会说话吗?

女:当然了,这地球人都会呀!

男:接下来,让你们见识见识有人是怎样说话的?有请卢金明、朱红成两位演员的相声《反正话》

4、 相声《反正话》

女:大家都还记得汶川、玉树发生大地震后,我们全国人民团结一致、齐心协力抗震救灾的场面,感动着全世界的人们,让我们用心倾听《一个妈妈的女儿》

5、 独唱《一个妈妈的女儿》

男:新课程、新理念,新时代的儿童不仅要说出标准的普通话,还要说一口流利的英文,我们长陵中心校的学生们都越来越来喜欢学英语、说英语、唱英文歌了!我们欢迎张亚敏带来的英文歌。

6、 独唱《英文歌》

女:我们都有自己的家,我们都爱自己的家

男:长江是我们共同的家,它用甘甜的乳汁哺育我们成长

女:它用健美的臂膀挽起高山大海,

合:我们赞美长江,我们依恋长江,请听,五一班的合唱《长江我的家》

7、 五一班合唱《长江我的家》

男:今天,小草在倾听小朋友欢乐的歌声

女:鸟儿也停住脚步观看同学们艳丽的盛装,我们共度这美好的时光

男:有请二一班的同学给我们朗诵诗歌《快乐的节日》

8、 二一班朗诵《快乐的节日》

女:在快乐的节日里,我们尽情地唱呀,跳呀,唱出心中的激情,跳出怀中的期盼,请听歌曲《认错》

9、 二人合唱《认错》

男:做一名优秀的少先队员,是我们共同的目标

女:我们以饱满的热情迎接挑战,以百倍的信心战胜困难

男:在学校,要爱学习,尊师长,爱同学

女:在家里,要敬长辈,习礼仪,爱劳动

男:同学们能做到吗?

女:下面我们欢迎四一班的学生为我们带来的舞蹈《少先队员采茶歌》

10、舞蹈《少先队员采茶歌》

女:古诗词使我们民族文化的瑰宝,我们的成长离不开唐诗宋词的滋养

男:离不开三字经,弟子规的教育

女:同学们要抓住时间,从中汲取更多的营养来丰富我们的头脑,提升我们的品味

男:请欣赏古诗新唱

11、 歌曲《梅花》《枫桥夜泊》

女:欣赏了这么多好听的歌曲,下面,我们来放松一下,我们掌声有请,六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》

12.小品《招聘》

男:一口玉中国,一瓦顶成家,有了强的国,才有富的家,请听冯玲玲、张晓一给我们演唱《国家》

13.二人合唱《国家》

女:跳动的音符奏出童年的欢乐,轻盈的舞姿点缀童话的浪漫,看,童话故事里的小红帽向我们走来了。

14. 舞蹈《小红帽》

男:六月、气候宜人,六月、鲜花盛开

女:六月,草长莺飞、生机盎然,六月也是个伤感的季节

男:我们即将送走六年级的哥哥姐姐们

女:他们要告别童年,告别母校,离开了生活六年的学校,去寻找新的梦想和挑战

男:他们留恋这里,但又向往未来

女:下面就让我们听听他们的心声吧!

男:有请崔晓雨、温梦如

15. 朗诵《庆“六一”演讲稿

女:在这个特殊的日子里,我们心中充满感激,感谢老师们的辛勤教育

男:是你们赋予我们搏击长空的力量,是你们给予我们战胜困难的勇气

女:我们铭记您的教导,把满腔的热情化作深深的祝福

男:请欣赏六二班合唱《捧一束鲜花献给你》

16. 合唱《捧一束鲜花献给你》

女:谢谢六二班的学生,他们用歌声传达了内心的诚意,我们感受到了吗?接下来我们欣赏二一班的小朋友带来的表演唱。

17.六人表演唱《小鱼篓》等

男:小朋友真是活泼、可爱呀!我们被他的快乐所感染,下面请听歌曲《爱丫爱丫》

18.二人合唱《爱丫爱丫》

男:今天我们激情澎湃

女:今天我们万分喜悦,接下来我们欣赏节目动感走秀

19.走秀

女:我们长陵中心校的学生在校领导、教师们的用心栽培下,越来越幸福、越来越优秀

男:校图书馆给我们提供了大量的有益书籍供我们阅读学习

女:我们可以学到书本以外的知识

男:不信你听听余斌、李沐恩的相声《数字成语》就知道了

20.相声《数字成语》

女:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

男:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

女:请欣赏歌曲《夏之旅》

21.二人合唱《夏之旅》

男:今天真是开心,听到了这么清脆的歌声

女:我的心情随着同学们的精彩表演总在欢腾的跳动着

男:我也是呀!下面有请李沐恩等给我们表演的小品《排骨与屁股》

22.小品《排骨与屁股》《1+1=几》

女:春天在哪里,春天在童年的摇篮里,春天在优美的旋律中,掌声欢迎三年级学生的舞蹈《春天在哪里》

23.舞蹈《春天在哪里》

男:他们跳的可真好看呀!接下来我们欣赏谢智慧等表演的小品《课堂闹剧》

24.小品《课堂闹剧》

女:同一首歌,同一个世界,同一个梦想

男:同一首歌,同一个蓝天,同一个期盼

女:我们一同拥抱灿烂的明天,我们一同分享成功的喜悦

男:让我们尽情地欢唱吧!

合:请听六一班的合唱《同一首歌》

25.六一班合唱《同一首歌》

女:踏着新世纪的节拍,我们翩翩起舞

男:迎着新时代的春风,我们展翅翱翔

女:梦想带我们飞进知识的海洋

男:勤奋让我们收获成功的喜悦

女:同学们,今天我们分享欢乐的同时,也要多一份思考,多一分成长

男:希望我们更加懂得感恩,学会学习,珍惜宝贵的童年时间。

女:快乐的时光总是短暂

男:幸福的日子总是显得匆忙

合:XX学校“庆六一”文艺汇演到此结束

活动串词 篇2

A:亲爱的朋友们、老师们 合:大家好!(敬礼)

B 、今天的阳光格外温暖,今天的花儿格外清香,我们的笑容格外喜悦,轻轻地,我们屏住呼吸,澎湃的心激动地要跳出胸膛。

合:六一国际儿童节 —— 来到了。

A:今天,参加我们活动的有村领导 、教办领导:薛主任、团委书记:尹书记、我们学校的各位领导,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来和参加。

B:铿锵的锣鼓是我们奋进的脚步声,鲜艳的队旗指引少先队员前进,请全体队员“起立”,并向我们的队旗“敬礼”,旗手、护旗手前进!

A:《我们是共产主义接班人》是我们光荣的队歌,我们每一个队员都熟记于心,掌声有请宿老师与我们齐唱队歌。

B:“准备着为共产主义而奋斗”是我们的决心 “时刻准备着”是我们的行动,今天让我们重温我们的呼号,有请我们的辅导员。

A:“六一国际儿童节”,是我们自己的节日,我们欢天喜地,我们的成长离不开老师的 教导和领导的关怀,让我们把鲜艳的红领巾献给尊敬的领导。

B:薛主任百忙之中来参加我们的活动,是对我们最大的关心,让我们以热烈的掌声欢迎薛主任讲话。

A:校长的教诲时时记心间,今天校长会对我们说些什么呢?欢迎孙校长为大家讲话。

B:队旗下展示我们的风采,队员的成长是辅导员辛勤汗水的结晶。请何校长宣布优秀辅导员和优秀少先队员名单。

A:昨天又有一批队员加入到我们的队伍中,听听新队员的心声。

B:活动到此结束,请领导退场。并请朋友们请观赏精彩的文艺节目。

合:祝大家节日愉快!

活动串词 篇3

a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

b:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

c:六月,是童年的摇篮;

d:六月,是童年的梦乡

e:六月,是童年的太阳;

合:六月,是我们大家的,我们为它增添光彩

a:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“,放飞我们的快乐”文艺演出

合:现在开始

b:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,

下面请校长为大会致词

d:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;

c:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

e:今天,在这欢乐的时刻,

合:我们已经成为一名光荣的少先队员

a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

b:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望

c:感谢您,敬爱的老师

d:感谢您,亲爱的爸爸妈妈

e:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

b:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。

d:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》

b:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。 字串6

a:六月,是我们的花季,

b:六月,让我们的明天更灿烂

d:六月,带给了我们金色的童年

b:请欣赏诗朗诵《,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。

d:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。

b:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。

c:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。

e:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。

b:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边

数鸭子呢!请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》

d:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。

活动串词 篇4

本串词由5个人组成,分别用abcde字母代表(邓a、郑b、乔c、苏d、老师 e、合说f)

e尊敬的各位领导、各位老师,

a b亲爱的小朋友们,

c d亲爱的大朋友们。

f你们好!

a温暖的阳光,

b诱人的花香,

c喜悦的笑脸,

d激动的胸膛

e连小草都在欢乐地歌唱,

d轻轻地,摒住呼吸,

c每一颗澎湃的心啊

a激动地要跳出胸膛,

b这一切都在提醒着我们:

f六一国际儿童节——来到了

a是那么开心,f我的六一

b是那么难忘,f我的六一,

c是那么幸福,f我的六一,

d是那么激动,f我的六一,

e在我们欢度节日的时刻,

e在我们开新园,求发展、两园并进的时刻,

e在我们欢聚一堂的时刻,

a我们迎接彩田园的招开,

b我们迎接国际六一儿童节,

c我们迎接小朋友的每一个进步,

d我们迎接新的机遇和挑战。

e走进百花园,你会发现:

a这里,是小朋友的乐园,

d这里,以小朋友的利益为优先,

c这里,为了小朋友的快乐、健康、发展。

b请欣赏:散文诗表演《百花园之歌》 表演者:小班年级组

a我们的祖国真大,

b到处盛开美丽的鲜花。

c都说新疆好地方,

d天山南北好牧场。

a请欣赏舞蹈《美丽的新疆》

c今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,

d他们是勤劳的小蚂蚁,每天生活在一起,

c不怕风吹和雨打,团结起来力量大。

d请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》

c是您,亲爱的老师,陪伴我们每一天,

d是您,亲爱的老师,用爱滋润我们心田,

c忆当初,哭哭啼啼来园时,是老师的手把我牵。

d温暖的大手,娇嫩的小手,我们深情地手牵着手。

c请欣赏:诗朗诵《老师,我多想叫您一声——妈妈》表演者:大二班

a小蝌蚪,游啊游,摆摆尾巴点点头,

b小鱼姐姐我问你,我的妈妈在哪里,

a小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,

b脱掉小尾巴,就能变妈妈。

a请欣赏:情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者:小三班

a我们整装待发,

b我们服从命令,

a我们旗舞纷飞,

b我们乘风破浪。

a我们是勇敢的——小水兵

b请欣赏舞蹈《小水兵》表演者:中一班

c我们的祖国地大物博,民族众多,

d五十六个民族,五十六朵花,

c五十六朵花儿,开在蓝天下

d请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者:大一班

a白云妈妈荡摇篮

b月亮婆婆唱着歌,

a星星宝贝快快睡,

b梦里就能看见我。

b请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者:小二班

c在这里,我们走进音乐的大门

d在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,

c在这里,我们倾听音乐的声音,

d在这里,我们探索音乐的元素

c这个神奇的音乐世界,给我一个支点,让我奏出它的音符。

d请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者:大三班

a在这里,我们欢歌笑语,

b在这里,我们走过四季,

a在这里,我们茁壮成长,

b在这里,我们扬帆远航。

b请欣赏舞蹈《缤纷夏日》

c我们的世界是一个爱的世界,

d爱自己,爱家人,

c爱老师,爱伙伴,

d爱地球,爱自然。

c关爱生活,从我做起。

d请欣赏:环保时装表演 表演者:中一班

a白云边,蓝天下

b全世界小朋友是一家,

a请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者:大三班

a音乐,无处不在,

b我们的声音是音乐

a我们的双手是音乐

b我们的身体也是音乐

b请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者:中二班

c他昂着头骄傲地走来了,

d他象旋风一样奔跑着,

c他神秘地甩着披肩,

d他威风凛凛地出场了。

c他就是《西班牙斗牛士》

d请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班

c举起节日的火把,

d用快乐将我们点燃,

c扬起飞奔的脚步,

d让时光带领我们穿越

c请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》

a每一个快乐的节日

b都是您陪伴我们走过,

c一路春风化雨,

d一路笑语欢歌。

a亲爱的老师,在我们的节日里,

f您——辛苦了。

c请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》

a让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

d让时光停驻,我们是那样依依不舍,

b亲爱的爸爸妈妈,

c亲爱的老师、亲爱的伙伴,

a感谢您,陪伴我们的快乐童年,

b感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

活动串词 篇5

甲:各位领导!

乙:各位来宾!

丙:老师和小朋友们!

齐:大家好!

丙:弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。

乙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳;

甲:在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙:xx幼儿园创办于1984年六月。

丙:二十多年来,x幼人坚持以“面向未来、追求卓越、服务社会“为办园宗旨、以“健康、聪明、活泼、自信“为培养目标、在全面发展“的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。

在他们中间,有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们,有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。x幼的孩子在这块热情的园地里,感受到的是成功和喜悦,还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。

乙:今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐,一起来领略x幼教师们多采多姿的。风采。

甲:我宣布《金色摇篮金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略)

甲:开心的锣儿响起来,欢乐的鼓儿敲起来。瞧,由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来,让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧!

丙:x幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。

乙:近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台。我们每年举办的幼儿音乐节/体育节/画展/故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班幼儿演出。

甲:听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着x幼的每一颗心灵,它****于x幼人广博的胸怀和无私的爱,它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感。xxx园长所带领的x幼班子,是幼教改革的一群领头雁,她们开拓的视野/创新的实践,营造了x幼特有的园*化。请欣赏散文诗有一种情感叫敬业

乙:孩子们在幼儿园里愉快的成长,在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物,神奇的自然现象,有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧!他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。

甲:在我园有一道亮丽的风景线,那就是家长学校。这也是我园开门办学的双赢成果。家长朋友是我们教育教学的合作伙伴,他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演,是我们教师和家长共同为孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了。

活动串词 篇6

六一儿童节活动串词(一)

温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸, 激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,轻轻地摒住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

是那么开心,我的六一;是那么难忘,我的六一;是那么幸福,我的六一;是那么激动,我的六一。在我们欢度节日的时刻,在我们欢聚一堂的时刻,我们迎接国际六一儿童节,我们迎接小朋友的每一个进步,我们迎接新的机遇和挑战。

学前班:《天使》

走进百花园,你会发现:这里,是小朋友的乐园,这里,为了小朋友的快乐、健康发展。在国学幼儿园里,在老师的心目中,每一个孩子都是天使,下面就请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《天使》

小小班:《快乐的小动物 》

今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了好玩的游戏,他们是可爱的小老虎,他们是可爱的小动物,他们团结起来力量大。他们带来的游戏是《快乐的小动物 》

小班:《花仙子》

欢乐的“六一”,绚丽多彩的节目,我们的身旁堆满了来自四面八方的礼物和祝福。瞧,一群美丽的花仙子来了,她们为大家送来了什么:有幸福的花朵;有醉人的香气;还有。.。.。.下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《花仙子》

中一班:《快乐精灵》

你见过快乐的小精灵吗?瞧,中一班的小精灵们来了。

六一儿童节活动串词(二)

甲:亲爱的老师们。

乙:同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡 。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日 ——

合: “ 六一 ” 儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声 ——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

甲:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:宋家寨小学庆 “ 六一 ” 活动现在开始!

六一儿童节活动串词(三)

A:敬爱的老师们,

B:亲爱的同学们,

C:童年是快乐的儿歌,

D:童年是鲜艳的花朵。

A:童年是初升的太阳,

B:童年是无畏的拼搏!

C:在盼望中,我们的节日终于来了!

D:在期待中,节日的号角吹响了!

A:看,孩子们的花裙子飘起来了!

B:听,我们歌儿唱起来了!

C:唱起来吧,跳起来吧,

D:让我们尽情——

齐:放飞我们最美好的希望!

A:首先,请大家欣赏五年级2班的舞蹈《花裙子飘起来》。

B:观众朋友们,可爱的《北京小妞》向我们跑来了!请欣赏泡桐幼儿园小朋友的舞蹈《北京小妞》。

C:二年级姚心月同学是第一期北斗之星音乐擂台赛的擂主,今天,她为我们带来了一首好听的歌曲《数鸭子》。

D:下面,请欣赏六一班的舞蹈《踢踏十分钟》。

A:同学们,我要激动的告诉大家,北斗小学党支部的党员老师们为了祝贺我们的节日,特别为大家准备了一个节目。我们用热烈的掌声表示欢迎!

B:请欣赏二年级的小朋友为我们表演的舞蹈《向前冲》

活动串词 篇7

男:尊敬的老师

女:亲爱的同学

合:大家好!

男:六月,是童年的摇篮,

女:六月,是童年的梦乡。

合:六月是我们共同的节日

男:今天,我们迈着喜悦的步伐走进了六月,

女:走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

男:全体立正,出旗、敬礼。(音乐结束)礼毕。

女:升旗,敬礼,奏唱国歌。(话筒放下)礼毕。

女:有这样一群优秀学生,他们诚实守信,自立自强,他们就是我们身边的“美德少年”,

男:下面请辅导员 曹老师为我们宣布第二届xx区“美德少年”表彰决定。

女:下面将进行“新都小明星”颁奖活动,有请韩校长。

女:新都小学庆“六一”表彰活动到此结束。

男:全体立正,退旗、敬礼。(奏退旗曲 音乐结束)礼毕。

男:“文明礼仪情景剧”及“校本课程展演”现—在—开—始—。 (换衣服)

女:首先让我们请出“我骄傲,我是诗城人”的演出同学,他们在我区庆“六一”表演活动中,获得了二等奖的好成绩,让我们再一次领略他们的精彩表演。

女:请欣赏舞蹈《起立敬礼坐下》 表演者:校本课程音乐表演班

男:请101班做好准备。

男:同学们,还记得我们开学初,播下的,好习惯的种子吗?我们来重温一下。

今天,我们在这里进行的文明礼仪情景剧的展演,就是围绕着本学期我们要养成的“好习惯”进行的。

女:就让我们一起采撷养成教育的果实,

合:一同喜庆丰收。(高昂一点)

男:我们念儿歌,女:我们编童谣,合:我们行为规范记得牢。

女:请欣赏101班的情景剧《咱们从小讲文明》。

男:请401班做准备。

女:给予别人微笑,别人会给你一个春天;给予别人温暖,别人会给你快乐。

请欣赏401班 的情景剧——《文明礼仪伴我行》

女:下面请欣赏舞蹈《起立敬礼坐下》 表演者:校本课程音乐表演班

请英语口语秀作准备

乙:今天,我们即将毕业,但是我们对母校的爱永不泯灭,我们要将这份爱传递下去。今天英语口语秀课程班的同学将满怀着爱来演唱经典英文歌曲《my love》。请102班做准备

甲:鸭先生门前有条美丽的小路。可是有一天美丽的小路不见了,小伙伴们能把美丽的小路找回来吗?请欣赏102班的小朋友们为大家带来环保情景剧《美丽的小路》。请501班做准备

乙:香蕉、橘子这些水果,同学们都很喜欢吃吧?可是吃完后,果皮该放哪儿呢?接下来请欣赏由501班同学带来的《争做环保小卫士》。请103班做准备

甲:红领巾,是我们的代名词,在我们胸前闪光。我们要时刻牢记自己是一名少先队员,言行文明,以实际行动为红领巾添光彩。请欣赏103班的情景剧《红领巾在行动》。请601班做准备

乙:我们中国是悠久历史的文明古国,有着礼仪之邦的美称。今天,我们来说说文明礼貌用语吧!请看601班同学为大家带来《从语言文明开始》。请小主持人班的同学做准备。

甲:新都小学的一年级小学生们,会背诵的古诗可多啦!不信,你们就来听一听,请欣赏小小主持人课程班的同学带来的《古诗新诵》。请301班做准备

乙:森林里住着一群可爱的小动物,每天,他们在森林里开心地做游戏。可是,他们谁都不愿意和小白兔做朋友,这是为什么呢?我们一起去看看吧!请欣赏301班同学为大家带来的文明礼仪情景剧《爱说脏话的小白兔》。请201班做准备

甲:森林里绿树成荫,百花盛开,美丽极了!小动物们自由自在地生活在森林里。可是有一天这一切被破坏了,怎么回事呢?请看201班表演的情景剧《我们共同的家园》。请广播操比赛方队做准备。

乙:我校的广播操比赛方队的同学们总是神采奕奕精神饱满地参与每一次的训练,从不叫苦叫累,明天他们就要代表学校进行比赛了,在这里我们预祝他们取得优异的成绩,现在请观看方队表演。

乙:清新优美的江苏民歌《茉莉花》在儿童舞蹈中进行了新的演绎。瞧!这些可爱的小朋友们就像是带着晨露的朵朵小茉莉,在阳光下尽情绽放。请欣赏舞蹈课程班的《茉莉花》。

甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

甲:同学们,

乙:伙伴们,

甲:让我们唱起《歌声与微笑》

乙:庆祝我们共同的节日--

合:六一儿童节

甲::最后请辅导员曹老师为我们宣布文明礼仪情景剧比赛结果

合:新都小学“庆”六一”文明礼仪情景剧既校本课程成果展演”到此结束,谢谢大家。

活动串词 篇8

甲:尊敬的各位领导 各位来宾

乙:敬爱的老师们 亲爱的同学们

合:大家好

丙:送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵, 荡起一片欢乐的海洋!

丁:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的; 六月,是我们大家共同的节日

合:六一,是我们最快乐的一天!

甲:今天,在这个特别的日子里,我们小返学校全体师生和各位来宾、家长相聚在一起,共同庆祝20xx年“六一”国际儿童节的到来!

乙:我们掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,我宣布小返学校“魅力校园香四溢”庆六一文艺演出现在开始。

甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界

乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

合:童年的心象一只小鸟,在空中在自由的飞翔,飞来飞去,飞在四季的怀抱里。

甲:请欣赏低段小朋友们的舞蹈《童心是小鸟》。

甲:各位来宾,家长,小返学校自集中办学以来,就一直重视孩子们的各方面的教育,开设了书法、绘画、葫芦丝等各种兴趣小组,并取得了可喜的成绩。

乙:下面我们用热烈的掌声有请我校葫芦丝队的队员们为我们演奏《月光下的凤尾竹》

甲:尽管我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

甲:有了小返学校这个摇篮,我们幸福、快乐地成长着

乙:小返学校集中办学五年来,取得了有目共睹的成绩

甲:就用朗诵来表达我们的心声吧!

乙:请欣赏诗朗诵《魅力校园香四溢》

甲:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

乙:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

甲:请欣赏来自窑头幼儿园的舞蹈《隐形的翅膀》。

甲:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌舞声,到处都是欢笑声,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

乙:阳光体育,快乐相随。在全国性的阳光体育活动中,小返学校开展了一系列的活动,团体操就是其中之一。

甲:伴随着激情旋律的跳动,小返学校的孩子们正在进行着一场《幸福接力赛》。

甲:我们用智慧与热情播撒希望的种子,我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。

乙:童年的梦充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边。

甲:请欣赏幼儿园孩子们的团体操《数鸭子》

甲: 青山萦绕,鸟语花香,孕育着美丽的小返学校

乙:迎着朝阳,载着渴望,沐浴着甘露茁壮成长

甲:我们努力,我们成功,花朵在这里绽放

乙:听, 音乐已响起,让我们唱起心中的歌

《美丽的校园》 《四好少年》

结束:

甲:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉

乙:让时光停驻,我们是那样依依不舍

丙:微笑中我们迎来了自己的节日丁:歌声中我们画上完美音符

甲:敬爱的老师,感谢您,陪伴我们的快乐童年, 感谢您,为我们付出的辛勤劳动

乙:尊敬的各位领导,各位家长,感谢您,与我们共同庆祝节日。

活动串词 篇9

李贤婷:弹去五月的芳香,迎来六月的希望。

付文民:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

李:奶奶说,六月是孩子们的节日。

付:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

李:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

付:老师说,六月的阳光灿烂无比。

李:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

付:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

(合)共同拥抱美丽的六月。

李:首先让我们用最热烈的掌声欢迎车校长为我们进行节日的祝词。

李:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。

付:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。我们将在这个特殊的日子里为他们举行庄严而又难忘的入队仪式。首先举行升旗仪式,请全体起立,少先队员行队礼,非队员行注目礼。(奏国歌,升国旗,播出旗曲,出队旗)

李:瞧,我们的队旗是这么鲜艳,星星火炬闪耀着金光。让我们共同唱响《中国少年先锋队队歌》。(奏乐)

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