消防工作是一项社会性很强的工作，只有依靠全社会的力量，在全社会成员的关心、重视、支持、参与下才能搞好。这次为您整理了消防小常识优秀9篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
固体火灾应先用水型、泡沫、磷酸胺盐干粉、卤代烷型灭火器进行扑救
液体火灾应先用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳灭火器进行扑救。
气体火灾应先用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器进行扑救。
带电物体火灾应先用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器进行扑救。
扑救金属火灾的灭火器材应由设计部门和当地公安消防监督部门协商解决，目前我国还没有定期型的灭火器产品。
灭火器的使用方法及火灾的扑救方法可参照"灭火器常识"灭火器的分类
灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式；按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。
几种常见火灾的扑救方法
1、家具、被褥等起火：一般用水灭火。用身边可盛水的物品如脸盆等向火焰上泼水，也可把水管接到水龙头上喷水灭火；同时把燃烧点附近的可燃物泼湿降温。但油类、电器着火不能用水灭火。
2、电气起火：家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
3、电视机起火：电视机万一起火，决不可用水浇，可以在切断电源后，用棉被将其盖灭。灭火时，只能从侧面靠近电视机，以防显像管爆炸伤人。若使用灭火器灭火，不应直接射向电视屏幕，以免其受热后突然遇冷而爆炸。
4、油锅起火：油锅起火时应迅速关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，还可向锅内放人切好的蔬菜冷却灭火，将锅平稳端离炉火，冷却后才能打开锅盖，切勿向油锅倒水灭火。
5、燃气罐着火：要用浸湿的被褥、衣物等捂盖火，并迅速关闭阀门。
6、身上起火，不要乱跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。穿过浓烟逃生时，用湿毛巾、手帕等捂住口鼻，尽量使身体贴近地面，弯腰或匍匐前进。
1、消防安全“四个能力”的内容是什么？
(1)检查消除火灾隐患的能力
(2)扑救初期火灾的能力
(3)组织疏散逃生的能力
(4)宣传教育培训的能力
2、消防工作的方针是什么？
预防为主，防消结合
1. “预防为主”就是在处理消与防两者的关系上，在同火灾作斗争 中，必须把预防火灾放在首位，从思想上，组织上制度上采取各种积极措施，以防止火灾的发生。
2. “防消结合”就是在积极做好预防火灾工作的同时，在人力物力 技术上做好灭火的充分准备。加强企业内部义务消防队伍的建设，配备足够的消防器材，加强灭火训练，值勤备战，做到长备不懈，一旦发生火灾，能迅速及时扑灭，把火灾危害减少到最低限度。
3、消防工作任务
1. 控制、消防发生火灾、爆炸的一切不安全条件和因素；
2. 限制、消除火灾、爆炸蔓延、扩大的条件和因素；
3. 保证有足够的消防人员和消防设备、以便一旦发生火灾，及时扑灭减少损失；
4. 保证有足够的安全出口和通道，以便人员逃生和物资疏散；
5. 彻底查清火灾、爆炸原因，做到“三不放过”（即原因不明不放过；事故责任以及员工未受到教育不放过；防范措施不落实不放过）。
4、如何使用干粉灭火器？
使用手提式干粉灭火器时，应拔去保险销，一只手握住胶管，将喷嘴对准火焰的根部；另一只手按下压把，干粉即可喷出灭火。（简记：拔销子、握管子、压把子）
5、使用干粉灭火器有哪些注意事项？
一旦发生火灾就近取灭火器一手提灭火器，另一手拔掉保险栓，上下摇动数下，站在火势上风3-4米处。紧握压把对 准火源根部喷射并不断向前推进，直到火灭为止。
（1）冲准火焰根部加压喷射，不可过高
（2）距离火焰2至3米喷射
（3）站在火焰的上风方向喷射 （简记：上风向2-3米处冲火根喷）
6、灭火器压力表如何辨认？
压力表指针指向绿区为压力正好合适；压力表指针指向黄区为压力过大；压力表指针指向红区说明压力不足。（简记：绿区好、黄区大、红区小）
7、消火栓的使用方法？
使用消防栓时首先关闭所有灭火现场的电源，打开消火栓的玻璃门，按下手动报警器按钮，与之相连的水泵结合会自动加压，接好水带枪后(打开水阀门后由于水的压力较大，要将水枪头抱平)朝火场直射，直到火灭为止。
（1）打开消火栓门，如有按钮则按下内部火警按钮。
（2）一人接好枪头和水带奔向起火点。
（3）另一人接好水带和阀门口。
（4）逆时针打开阀门水喷出即可。（简记：按报警、接枪带、开阀门）
8、感烟探测器自动报警系统
当有大量人聚在一起吸烟或有电路短路、断路而引发冒烟，当烟雾达到一定浓度时，烟感探测器会自动传送信息到消防主机。
9、什么是火灾隐患？
火灾隐患，是指可能导致或者增加火灾危险性或者危害性的不安全因素。
10、当你发现火灾发生时，应立即采取以下措施
1、 打火警电话119报警，报警时头脑要冷静，沉着应答，说明火灾的准确地点、起火单位名称、所在街道、报警人姓名及电话号码、起火部位及火势大小，如较为偏僻的地方派专人在路口接应消防车，以免耽误扑救工作；
2、 现场负责人马上组织力量，迅速疏散受困人员，帮助他们逃生时，必须注意路线，不能乘坐电梯，并切断电源，及时阻止火势蔓延并找水源(消防栓)，进入扑救工作；
3、 现场工作人员应立即向管理处汇报情况，抢救人员时应先抢救老、幼、病、残、孕妇，抢救物资时先贵重后一般，严防非法份子趁机而入；
4、 火灾扑灭后，管理处要落实专人保护好现场，便于协助公安、消防部门展开调查工作；
11、预防火灾的基本措施
预防火灾，就是要消除产生燃烧的条件，阻止燃烧发生，从而达到防火的目的。预防火灾的基本措施有：
⑴ 、控制可燃物 具体方法有：控制可燃物品的储存量；以难燃或不燃材料代替易燃或可燃材料；用防火涂料浸涂可燃材料，提高其耐火极限；保持可燃物处于良好的通风状态等，从而降低可燃气体、蒸汽和粉尘的浓度，使它们的浓度控制在爆炸下限以下。
⑵、隔绝助燃物 隔绝助燃物就是破坏燃烧的助燃条件，具体措施有：将易燃、易爆物的生产置于密闭的设备中进行；对容易自燃的物品进行隔绝空气存放；变压器充惰性气体进行防火保护；关闭防火门、窗，切断空气对流；用沙、土覆盖可燃油液等。
⑶、消除引火源 消除引火源，就是破坏燃烧的热能源，具体措施有：安装防雷、防爆装置；采取控温、遮阳等措施避免引火源；在建筑物之间构筑防火墙，在同一大厦不同楼层之间及同一楼层的不同区域安装防火卷帘等。
12、火灾扑救的基本方法
一切灭火方法都是为了破坏已经发生的燃烧条件，在火灾发生后，往往是根据燃烧物质、燃烧特点、火场具体情况以及消防设备性能等进行灭火。具体灭火的方法主要有：
⑴、窒息灭火法 窒息灭火法就是根据可燃物燃烧需要足够的空气(氧气)这一条件，采取适当措施阻止空气流入燃烧区，或采用不燃物、惰性气体冲淡空气中的氧气含量，使燃烧物缺乏氧气的助燃而熄灭。这种灭火方法适用于扑救密闭的房间和生产装置、设备容器内的火灾。
⑵、冷却灭火法 冷却灭火法是根据可燃物发生燃烧必须达到一定温度的这一条件，将水或灭火剂直接喷洒在燃烧物上，使燃烧物的温度降低到燃点以下，从而终止燃烧。此法还可用于冷却尚未燃烧的物体，如建筑构件、设备等，避免它们受热幅射影响而发生燃烧或爆炸。
⑶、隔离灭火法 隔离灭火法是根据发生燃烧必须具备可燃物这一条件，将与燃烧物邻近的可燃物隔离开，阻止燃烧进一步扩散。
⑷、抑制灭火法 抑制灭火法就是将灭火剂喷在燃烧物上，使其参与燃烧反应，使燃烧中产生的游离基消失，形成稳定分子或低活性游离基，从而使燃烧终止。
13、向 “119”报警的内容和要求是什么？
报警人姓名、工作单位、联系电话；失火场所的准确地理位置；尽可能地说明失火现场情况，如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等。（报警内容简记：起火时间、特征、大小、火场人员、物品、行车路线）
14、人员密集场所员工处置初期火灾的要领
（1）报警早，损失小；
（2）边报警，边扑救；
（3）先救人，后救物；
（4）防中毒，防窒息；
（5）听指挥，莫惊慌。
15、组织引导人员疏散的程序是什么？
（1）通报火情
（2）按职责分工引导疏散
（3）保证疏散照明
（4）稳定现场人员情绪
（5）作好必要的疏散准备
（6）引导疏散
（7）清点人数
（8）保护好已疏散人员的安全。
16、一般场所应配置什么类型灭火器？
ABC类干粉灭火器。
17、灭火器ABC类是指什么意思？
A代表可燃固体、
B代表可燃液体及可融化固体、
C代表可燃气体（ABC类灭火器可扑灭这三类火灾）。
18、“一懂三会”的内容是什么？
(1)懂本岗位的火灾危险性。
(2)会报警、会灭火、会逃生。
19、发生下列情况时，你会用什么方法灭火？
（1）炒菜时锅中菜油着火？（盖上锅盖）；
（2）做实验时，酒精撒在桌子上燃烧起来？（用湿的抹布盖灭）；
（3）图书馆中图书着火？（用液态二氧化碳灭火）
20、其他
①火灾形成的三个必要条件：可燃物，空气。火源。
②火灾扑救通常采用的方法：窒息《隔绝空气》，冷却发《降低温度》，隔离发《移去可燃物》。
一、发生火灾的主要原因：
1、明火引燃——如学生在学生宿舍的床上（床头）点蜡烛。吸烟者乱扔未熄灭的烟头和火柴等，在宿舍内焚烧杂物等。
2、乱拉乱接电线和保险丝。
3、使用电器不当——如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火；使用电热器无人监管而烤燃起火；长时间使用电器不检修，电线绝缘老化，漏电短路而起火等。
4、在宿舍使用大功率电器，如使用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发热而起火。
二、火灾的预防
1、防止发生火灾的关键是做好火灾的预防。《中华人民共和国消防法》和各级政府、各级公安消防部门制定的`消防条例和规定，以及学校的各项安全管理制度，是同学们必须遵守的准则。
2、在图书馆、教室、实验室学习和工作时，严禁吸烟，要严格遵照各项安全规定、操作规程和有关制度。
3、在宿舍，应自觉遵守宿舍安全管理规定，不乱拉乱接电线；不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器；不在宿舍使用明火；不将易燃易爆物品带进宿舍；不在宿舍内焚烧物品；发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告；爱护消防设施和灭火器材，不随意移动或挪做他用；室内无人时关掉电器和电源开关等。
三、火灾的扑救
1、立即报"119"火警和学校保卫部门。报警时应沉着镇定，清楚扼要地说明起火地点（单位、门牌号）、什么东西着火、火势大小，以及着火的范围等。同时还要注意听清对方提出的问题，以便正确回答。随后，把自已的电话号码和姓名告诉对方，以便随时联系。报警完毕，应派人在校门口等候，以利于引导消防车迅速赶到火灾现场。
2、迅速组织人员疏通消防通道，清除障碍物，使消防车到达火场后能立即进入最佳位置灭火救援。如果着火地区发生了新的变化，要及时报告消防队，使他们能及时改变灭火战术，取得最佳效果。
3、扑救火灾时，应注意先切断火场的电源和气源，同时要注意先转移火场及其附近的易燃易爆危险品，实在无法转移的应当设法降温冷却。
四、常见灭火器的使用方法
1、干粉灭火器：适于扑救一般的油类、有机溶剂和电器失火。
2、泡沫灭火器：适于扑灭一般及油类火灾，但不能用于扑救带电设备的火灾。
3、二氧化碳灭火器：适于扑灭一般及电气设备火灾，
4、1211和1301灭火器：适用于扑灭一般的液体、气体、电气设备、精密仪器、计算机房火灾。
1、人人把好防火关，有备无患保平安。
2、消防安全齐参加，预防火灾靠大家。
3、公安消防队，救火不收费。
4、加强防火管理，不准违章动火。
5、医院消防小差池，生命危险大祸事。
6、火灾隐患拨96119，全民防火保护你我。
7、消除火患，莫等“东”窗事发；“营”造平安，宜当未雨绸缪。
8、一人违章动火，企业生产遭殃。
9、火灾隐患身边有，举报电话。
10、坚持依法治火，保卫沈城平安。
11、练兵习武显身手，降服火魔建奇功。
12、一人惹火，众人遭殃。
13、火灾无情，防火先行。
14、要想人财安，防火位居先。
15、单位在消防管理工作中，要依法自我管理自负责任。
16、建一流班子，带一流队伍，干一流消防，创一流业绩。
1、建设精锐部队。培养科技尖兵，强化消防科学。提高保卫能力。
2、立足本岗，与时俱进，为全面建设小康社会而努力奋斗。
3、消防安全多下及时雨，消防教育少放马后炮。
4、防火思想松一松，火灾事故攻一攻。
5、消防进家园，平安到永远。
6、远离火患，幸福平安。
7、爱护消防器材，掌握使用方法。
8、抢险救援，为您服务。
9、消防保平安，千金及不上。
10、防火装心间，一生保平安。
11、消灾解难，真情奉献。
12、让装备不断升级换代，用科技创造消防。
13、加强消防安全培训，提升你我安全意识。
14、人人防灾防火，家家平安快乐。
15、做好防火工作，全家幸福快乐。
16、单位做好消防安全工作，社会稳定人民平安。
1、发现着火要大声呼喊并迅速打火警电话119讲清路名，弄堂和门牌号，然后派人去路口迎接消防车。
2、扑灭火苗要就地取材，如用黄沙、毛毯、棉被罩住火苗，然后浇水扑打。
3、及时用面盆，水桶等传水灭火，或利用楼层内的灭火器材及时灭火。
4、个别物品着火，要赶快把着火物搬到室外灭火。
5、油锅起火，直接盖上锅盖灭火。
6、家用电器着火，要先切断电源，然后用毛毯、棉被覆盖窒息灭火，如仍未熄灭，再用水浇。
7、电视机着火用毛毯、棉被灭火时，人要站在侧面，防止显像管爆裂伤人。
8、煤气、液化气灶着火，要先关闭阀门，用围裙、衣物、棉被等浸水后捂盖，往上浇水扑灭。
9、救火时门窗要慢开，以免空气对流加速火焰突然窜出伤人。
10、要将着火处附近的可燃物及液化气油罐及时疏散到安全地方。
“洪水无情，火灾如虎”。可见，火灾是多么的凶猛。但是，我们只要学习了消防安全知识，增强消防安全意识，火灾就会远离我们，我们也就不会“惹火烧身”了。同学们，你们知道有关的消防安全知识吗？现在我就给你们讲讲与生活密切相关的一些消防安全知识吧。
第一，点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
第二，到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
第三，中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。
第四，不能乱拉、乱搭电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插头。
第五，发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
第六，阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。
第七，吸烟危害健康，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。
第八，使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
我以前就是因为对消防安全知识的不了解而差点引起火灾。
记得有一次，家里停电了，我就点燃了几只蜡烛放在台灯前写作业。不一会儿，我就闻到了胶臭味，接着就有一团东西落在我的本子上。我一看，原来是台灯的灯罩被火烧了一个大大的窟窿。我不知道是怎么回事？就跑去问妈妈，妈妈连忙说：“傻孩子，这是燃着的蜡烛把塑料灯罩烧化了，赶快把蜡烛吹灭或者把台灯拿开！”还好，我说得及时，不燃就会引发一场火灾了。
我们已经知道了一些消防安全知识，懂得了该怎样去预防火灾。但是，如果火灾已经发生了，我们又该怎么办呢？
首先，不要慌乱，赶快拨打火警电话：119；然后就是逃生的人如果住在有电梯的楼房里不能乘坐电梯；要用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴；用湿棉被裹在身上；如果楼道里浓烟弥漫，就不能打开房门，用结实的绳子或者把床单、被单撕成结实的条，连成长条，从窗户爬出去等等。同时，我们也要学会灭火器材的使用。学会了一些在火灾中自救的办法，就可以把损失减小到最低了。
因此，我们平时一定要时刻保持清醒状态，要有危机意识，时刻把消防安全记在心中，从小事做起，从身边的事做起，提高警惕，这样才能做到有备无患。
一、教学目的：
1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针。
2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。
3、掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法
三、活动准备：收集一些：消防安全事故、实例。
教学过程：
（一）导入课程
1、讲述1个“火灾案例：以引起学生注意力
20xx年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名教师带领下，到七八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。
2、学生分组讨论（56人一小组）“火灾案例”，以增强，火灾预防意识，安全意识
（二）分组讨论消所安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方法，提出问题引起学生思考：
（1）校园防火应注意什么？
（2）外出野炊应注意什么？
（3）发生火灾时应如何报警？
（4）火灾扑救有哪些方法？
（5）人身着火时如何自救？
（三）学生发言（一两个小组代表）
（四）学习教材内容
（1）火灾的概念：
火灾，就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来，引起火灾的原因主要有两个方面：一是自然因素菜引起的火灾：二是人为因素引起的火灾
（2）火灾的预防
1、家庭防火
安全使用液化石油气
安全用电及家电器
安全使用炉火
2、学校防火
禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校
实验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在专门库存放，随用随领，用完产即清理。
要建立切实可行的消防制度，关键部位要设置灭火器材
3、山林防火
要杜绝人为火种（吸烟、野炊、举行火晚会）
要采取一定的保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾
（3）火灾初发时应急措施
1、报警
记住火警电话：“119”，同时说明失为地点，由什么引起火灾。
说明报警人的姓名，电话号码等。
2、初起火灾的扑救措施
若是因用电不录引起火灾，应迅速切断电器电源。
火场的具体情况，可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种方法灭火救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延
消防队到达后，起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况
（4）火场自救与逃生：
1、加强安全自救的观念
2、冷静选择逃生路线：脱离险境时，应冷静观察周围的火情，选择最安全路线
3、不盲目跳楼一从各个安全通道，安全门及，防火梯敬
活动目的
1、促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展。
2、完善学校“管理与学生自我管理相结合”的办法。
活动准备
“消防知识”ppt
活动过程设计
1、主持人开场白：11月9日是消防安全日，我们深感了解消防安全的重要。在这里特此向同学们介绍消防安全知识。
2、会议要点：
①教室失火的逃生与自救；
②宿舍的安全隐患
③食堂失火的逃生与自救；
④礼堂报告厅的消防与自救；
⑤计算机微机室失火的逃生与自救；
⑥图书馆失火的逃生与自救；
⑦烧伤自救和防火的四个准备；
⑧高消防意识，学会使用消防工具。
让火灾远离美丽的校园，牢记防火安全的保护神——火警119。
活动延伸
全班同学掌握消防安全知识，保证自身安全，并祝同学们在不久以后的集体活动中玩的愉快！