无论在学习或是工作中，我们都不可避免地要接触到试题，试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。你所见过的试题是什么样的呢？下面是整理的小学六年级下册第一单元语文试卷（优秀4篇），希望可以启发、帮助到大家。
一、积累运用（36分）
1、给带点字选择正确的读音，用“√”表示。（3分）
别墅（xùshù）邮戳（chuōchōu)差(chàchā）不多
摩（mómā）平圈（quānjuàn)养糯(luònuò）米饭
2、看拼音，写词语。（5分）
suānjiǎnsīkōngjiànguànfěitúzhēngróng
3、比一比，再组词。（3分）
籍（)衔（）枚(）
藉（)衍（）玫(）
4、在括号里填上合适的词语。（2分）
诚恳地（)反复地（）（）的态度(）的目光
5、补充词语。（4分）
标（)立（）发（）图（）实（）求（）各（）已(）
（)七八（）人声（）（）（）兵（）政依依（）(）
6、判断对错。对的打“√”，错的打“X”。（3分）
（1)“杂伴儿”“礼拜”“圣诞树”这三个词都没有错别字。(）
（2)“你真厉害啊，说起脏话来没人敢回应”中的“厉害”带有表扬的意思。(）
（3)“藤”字用部首查字法，先查部首“艹”，再查15笔。(）
7、把正确答案的序号写在相应的横线上。（4分）
①人非生而知之者，孰能无惑？ ②守信是一项财宝，不应该随意虚掷。
③正直是道德之本。④山下兰芽短浸溪 ⑤潇潇暮雨子规啼
⑥江畔独步寻花 ⑦芙蓉楼送辛渐 ⑧甘瓜苦蒂，天下物无全美。
（1）——马尔克斯《百年孤独》
（2），松间沙路净无泥。——苏轼《浣溪沙》
（3）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——王昌龄《》
（4）——《师说》
8、按要求改写句子。（5分）
（1)体会下面句子的表达方法，再仿写句子。(2分）
桂林山水的美景像一幅连绵不断的画卷。
（2)给下面的句子换个说法，意思不变。(1分）
敲门声惊醒了睡梦中的我。
（3)用恰当的关联词语把下面两个句子合成一句话。(1分）
大家语言不通。大家心里想的都一样。
（4)修改病句。(1分）
李明被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
9、按课文内容和你的理解填空。（7分）
（1）我们这个队伍完全是，是。（《为人民服务》）
（2）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（《匆匆》）
（3），为狗爬出的洞敞开着。（《囚歌》）
（4）本学期，我们认识了勇于探索、为科学而献身的居里夫人
（5）你的朋友遇到不如意之事，终日以泪洗脸，你会用（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》里富有哲理的一句话“”来劝慰她。
二、综合性（5分）
1、你和同学一起编制的班级纪念册里包括了
等方面的内容。（2分）（请列出两至三个方面）
2、快毕业了，你为了表达对老师、同学或母校的依依不舍，做了些什么？（3分）（简单列出两点）
三、阅读感悟（25分）
（一)阅读《真理诞生于一百个问号之后》的片断，然后回答问题。(7分）
洗澡是一件非常普通的事情，而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩（xuán)涡(wō）总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。
一。看拼音写词语
nuó yí zhēng róng yóu sī chā yāng kū wěi
（ ) （ ） （ ） （ ） ( ）
jī yè xìng ěr kǎo yàn yōu yǎ duàn liàn
（ ) （ ） （ ） （ ） ( ）
二、形近字组词。
秧（ ) 锻（ ） 番( ）
殃（ ) 缎（ ） 翻( ）
弈（ ) 俱（ ） 援( ）
奕（ ) 惧（ ） 缓( ）
三、下列词语完全正确的一组是( )
1霎那间 堂皇 艰难 座无虚席
2 狂风爆雨 枯萎 基业
3挪移力 游丝 养尊处优 惊心动魄
4暄哗 哲理 英俊 意想不到
四、词语搭配
（ )的基业 （ ）的树 ( ）的树苗
（ )的人 （ ）的能量 ( ）的心
五、填空。
1、一鼓作气， 。《左传》
2、 ，种德者必养其心。《传习录》
3、甘瓜苦蒂， 。《墨子》
4、 ，孰能无惑？《师说》
5、 ，观千剑而后识器。《文心雕龙》
6、虽与之俱学，____________。为是其智弗若与？曰：__________。这段话选自文言文两则中的《 》课文告诉我这样一个道理__________ __ __。
六、阅读短文
（一）课内阅读
（一）
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“ 。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
1、请按原文将文中横线处的句子补充完整。
2、请先解释加点字的意思，再说说句子的意思。
①此不为近者热而远者凉乎？为：
句子的意思是
②孰为汝多知乎？ 孰： 汝： 知：
句子的意思是
3、本文题目中“辩日”之意是 ，围绕“辩日”讲述了 的故事。
可以看出 的两小儿和 的孔子。
（二）
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从 过去；吃饭的时候，日子从 过去；默默时，便从 过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手 时，他又从 过去，天黑时，我躺在床上，他便 地从我身上 ，从我脚边 了。等我睁开眼和太阳再见，这算又 。我 叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里 。
1、根据课文内容在横线上填写合适的词语。
2、本文作者运用 的修辞方法，说时间是“有脚”的，并运用一连串的动词形象地描写了时间匆匆流逝的速度（挪移）——（过去）——（ )——（ ）——( ），从中感受到时间流逝的 ，表达 的情感，使我不由地想起一句名言： 。除此之外，本文作者还运用 、 的修辞方法表现了时间的匆匆。
3、你有过和作者相同的感受吗？请联系自己的生活实际，仿照作者的写法，再写几句话。
的时候，日子 ；
的时候，日子 ；
时， 。
（三) 桃花心木(片断）
种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根不会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。
他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定的生活中，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的'感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
1、根据意思从文中找出相应的词语写在横线上。
（1）语言恳切有分量，情深意长。
（2）形容生命力旺盛的样子。
2、文中“不确定”指的是什么？
3、作者从种树人的一番话中悟出了什么道理？
（二）课外阅读
题目：
①我家附近有户带院子的普通住家，女主人拖儿带女。她家的院子里种满了花，有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰，她把花束递过来时，我都能看见她那双粗糙(zao cao)的花农的手。
②有一天黄昏，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。它们的花瓣红得像火焰，我指着它们说想要。女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋(man mai)怨妻子，认为还不如卖掉实惠，寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。可女主人（顽固 固执）地摇摇头，眼里却闪过与年龄不相称的羞怯。
③翌(li)日清早，我又路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两株挑出的红玫瑰，一脸的慈爱，那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她:我被感动了，我正在心里为她喝彩。
④女主人很吃惊，微微开启的唇中没说出一个字，连老花眼镜滑下来也没（发现 发觉）。后来她再见到我时，眼里充满亲切的神情，有一次她一定要送我一束黄玫瑰，说:“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩，剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼:让我们每个人的生活中都有喝彩声。因为我深知，每一声喝彩对一个人意味着什么。
⑤在生活的长河徜(chang)徉(yang)，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个（震奋 振奋）的声音，也许这个人就会成为一座大山。也有人将人生比作球赛，若两旁没有真诚的喝彩，这场球赛如何精彩得了？
⑥记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的（粗鲁 粗暴），我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的记录。
⑦在一次作文评比中 我的一篇精心之作没评上奖 名落孙山 我为此心灰意冷 带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片 这时 我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音 她说那篇作文写得很棒 谁撕它谁是有眼无珠
⑧她其实是说反话在表示对我的喝彩。那是我写作生涯中第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水。
⑨那位同桌后来仍然常常带着好战的脾气，我俩也时常起口角，相互挑战，耿耿于怀。然而我至今难忘这个人，因此她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且，当我回首往事时，都会遗憾当时为何不待她更温和一些，因为她是我生活中的-道明媚的阳光。
⑩也时常有人跑来谢我，说我其一句肯定的话，使之眼前豁亮了。其实，我早忘了我曾为其喝过彩。不过，那也无妨，当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而又热情的人才会由衷地为别人喝彩。
1、给文中带点的字选择正确的读音，在拼音上打上“√”。
2、请你从文中括号里选择恰当的词语，打上“√”，使句子通顺。
3、请你给这篇文章起一个合适的题目，写在文前的横线上。
4、思考文章第③自然段中的“我忍不住告诉她:我被感动了，我正在心里为她喝彩。”这句话，写一写为什么作者“在心里为她喝彩”？
5、文章的第⑤自然段是一个过渡段，在文中起到 作用。请你把这段中画横线的句子换一种说法而不改变原句意思，写在下面的横线上。
6、请给文中第⑦自然段加上合适的标点。
7、文中作者讲了2件事，请你选择一件用简练的语言概括出主要意思。
8、“这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大。”中的“这样”是指 。这句话的含义是
七、妙笔生花
请以“ 让我陶醉”为题， 写一篇作文。
要求:①先将文题补充完整，横线上所填的内容必须与自然景色有关。如“蔚蓝大海”、“乡间小路”、“枝头蝉鸣”、“中秋明月”……可以直接写自然景色如何让你陶醉，也可以写与让你陶醉的自然景色有关的人和事。注意写出真情实感。
一、听老师读短文两次，完成下列。（4分）
（1）、在残疾人运动会上，九个孩子在百米速跑，突然一个男孩。其他八个，其中有一个男孩，然后，九个孩子。
（2）这件事告诉我们
二、基础知识能力（27分）
1、读拼音，写词语（4分）
cìhòulínglìquántuǐjīngzhàn
（)（）（）(）
2、给带点的字选择正确的读音划√（3分）
阻挠(náoráo)荆条(jīnjīng)喷香(pēnpèn)
3、辨字组词（4分）
焰（)烘（）隧（）呐(）
陷（)哄（）遂（）纳(）
5、解释带[]词语的意思（4分）
[举]头望明月（)万里长城[举]世闻名(）
[举]例子（)大家推[举]王明任班长(）
白川归大海（)何时复西归(）
亡羊补牢（)狐假虎威(）
6、写出下列句子的修辞手法（5分）
⑴飞流直下三千尺，疑是银河落九天。()
⑵小鸟在枝头唱歌。()
⑶蓝的天，绿的水，红的花，这就是我心中的乐园。()
⑷蓝的天，绿的水，构成了一幅美丽的画卷。()
⑸战胜“非典”，难道我们没有信心吗？()
7、改写句子（4分）
⑴戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。（缩句）
________________________________________
⑵蝴蝶飞舞。（扩句）
_______________________________________
⑶卖火柴的小女孩难道不值得我们同情吗？（改写成陈述句）
________________________________________
⑷我们的祖国伟大。（改写成感情强烈的句子）
_________________________________
8、在原局用修改符号修改病句（3分）
⑴我的衣服差不多全湿透了。
⑵重庆市是我国的直辖市。
⑶伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克。
三、语言的积累与运用（15分）
1、说说句子的意思（2分）
或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人不能应也。
2、补充诗句、名言或警句（3分）
⑴不要人夸颜色好，____________________。
⑵____________________，从无字句处读书。
⑶少壮不努力，_________________________。
3、常识填空（4分）
《问官军收河南河北》是___代诗人_________的作品，被称为_____________，诗歌中的“妻子”的意思是_____________，“青春”的意思是____________，表达了___________________________________________________________________。
4、在学《一夜的工作》前，你收集到了关于周恩来的哪些资料，至少写两项出来。（3分）
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
5、小明的奶奶在农村，他的爸爸悄悄给了奶奶一些零花钱，妈妈知道后，和爸爸闹别扭，如果你是小明，你会怎样劝他们？（3分）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________
练：
1、仔细读文，完成表格。（3分）
人物发现的现象产生的疑问得出的观点
谢皮罗教授
2、你能用上哪些词来形容上述片断中的谢皮罗教授？请写出两个：、。（1分）
3、抓住文中加点的词，结合片断内容，谈谈你对“真理诞生于一百个问号之后”这句话的理解。（3分）
（二)阅读短文，完成后面的题。(18分）
父亲的手
①父亲的手粗壮、有力，能不费力气地修剪果树。他这双手还能灵巧、精确地画一个正方形。这双手几乎能干一切活儿。然而，只在一件事上，这双手令人失望：它永远没学会写字。
②父亲六岁时，开始在小学一年级读书。不知什么原因，父亲那淡色头发下面的脑袋怎么也装不进课上讲的数字或要背的课文。在学校才呆了几个月，我爷爷就领他回家了，让他留在农场干农活儿。
③父亲当过农场主、修路工和工厂工人。干活时，他那双手从未使他失望过。他脑子好使，有一股要干好活的超人意志。他曾在一家造船厂当管道安装工，安装巨型军舰里复杂、重要的零件。由于他工作劲头大、效率高，他的上司想提拔他。然而，由于他未能通过合格考试而落空了。他脑子里可以想像出通到船的关键部位的条条管道，他手指可以在蓝图上找出一条条线路，他能清楚地回忆出管道上的每一个拐角、转弯。但他却什么都写不出。
④一次，父亲到食品店买水果。晚饭后，他说：“(A)我给大家准备了一些意想不到的水果！”我听到他在厨房里撬铁皮罐头的声音。然后，厨房里一片寂静。我走到门口□看见他手拿着空罐头□嘟哝道□这上面的画太像梨子了□(B)他走出门，坐在屋外的台阶上，默不作声。我看到罐头上写着“大白土豆罐头”。但是那上面画的的确像梨，难怪父亲把它当梨买来了。
⑤几年后，妈妈去世了。我劝父亲来和我们一起住，他不肯。他的身体越来越差了，因为轻微的心脏病发作，他常常住医院。老格林医生每星期都来给他进行治疗。医生给了他一瓶硝酸甘油片。万一他心脏病发作，让他把药片放在舌头底部。
⑥三个星期后，他心脏病发作与世长辞了。我一个人回来参加葬礼。格林医生很难过，并且觉得有点不可思议，因为如果父亲在病发时用了硝酸甘油片，大概还能等到急救医生的到来，但他在父亲身上却没找到这个药瓶。
⑦在举行葬礼的前一小时，我来到父亲的花园门口。一个邻居就在这儿发现了他。我感到十分悲痛，蹲下身，看着父亲生前劳动过的地方。我的手无目的地挖着泥土时，碰到一块砖头。这时，跳入我眼帘的是一只被扭歪、砸坏、摔进松土里的塑料药瓶。我手里拿着这瓶硝酸甘油片，眼前浮现出这样一幕情景：
我感到极端痛苦，知道父亲至死也没能拧开这个药瓶，因为药瓶盖上写着“防止小孩拧开——按下去，左拧，拔”，目不识丁的父亲看不懂这一切。
尽管我知道这样做是完全不理智的，但我还是进城买了一支金笔和一本袖珍字典，在遗体告别时，把这两件东西放在他手里，这双曾经是温暖、灵巧、能干，但永远没学会写字的手。
练：
1、在第④自然段的“□”处加上标点符号。（2分）
2、联系上下文，理解下列词语。（2分）
落空：
目不识丁：
3、第④段画“”的语句分别表现了父亲怎样的心情？（2分）
A：B：
4、用“——”在文中画出我完全不理智的做法。（2分）
5、作者通过哪几件事表现父亲“没学会写字”是“令人失望”的？请写出其中的两件事。（4分）
6、联系上下文，发挥你的想象力，在第⑦自然段的横线上补充作者眼前所浮现的情景。（2分）
7、文章第①和第⑧自然段有什么联系？（1分）
8、读了本文，你有什么感想？请联系实际谈一谈。（3分）
四、习作。（32分）
（一)修改刘丽写给远方亲友的一封信的格式，在错处旁边修改。(2分）
（二)从以下题目中选择一题进行习作，要求：围绕主题来写，内容要具体，语句要通顺，感情要真实，字数在400字以上。(30分）
1、俗话说“一家不知一家事”，想必你的家中也一定会发生过一些事，令你难忘，让你深受启发。请以“家事写实”为主题，把你印象最深的一件家事写下来吧。题目可自拟。
2、时间匆匆而过，六年的小学生活稍纵即逝。回首往昔，你是否会想起某些事、活动或场景而感到惋惜、后悔、庆幸、感动……请以“假如时间可以倒流”为题，结合实际，把你内心的感慨写下来吧。
附答案：
一、积累运用
1、shùchuōchàmājuànnuò
2、酸碱司空见惯匪徒蒸融
3、略
4、略
5、略
6、①√②X③√
7、略
8、略
9、①为了解放人民的是彻底地为人民的利益工作的
②针尖上一滴水
③为人进出的门紧锁着
④略
⑤略
二、综合性(略)
三、阅读感悟(略)
一、基础知识。（13.5）
1、读拼音，写词语。（5 ）
yè tǐ bān j iā kuì jiù hé ǎi kě qīn
（ ) （ ） ( ） （ ）
chōu tì méi gui duò xìng hàn líu jiā bèi
（ ) （ ） ( ） （ ）
2、给多音字选择恰当读音画“√”。（1）
载人（zǎi zài） 执著（zhuó zhù） 语塞（sè sāi）禁止（jīn jìn)
弹动（tán dàn）阿谀（ē ā） 供应（ɡōnɡ ɡònɡ） 便宜 (pián biàn)
3、比一比，组词。（4）
汪 （ ） 籍 （ ） 铺 （ ） 渭（ ） 踹 （ ）
旺 （ ） 藉 （ ） 脯 （ ） 谓（ ）揣 （ ） 悍（ ） 稚（ ） 烫 （ ）
捍（ ） 准 （ ） 汤（ ）
4、把下列词语补充完整。（3 ）
积劳成（ ） 欢呼（ ）跃 （ ）云壮志 大发雷（ ）
（ ）理名言 朝夕（ ）处 大步（ ）星 喜笑（ ）开
（ ）然大怒 随心所（ ） 惊涛（ ）浪 闭目（ ）听
5、把画线部分改写成成语。（0.5）
（1）商鞅在新的法令颁布之前，费尽心机，苦苦地思索了好几天，终于想出了一个取得老百姓信任的好办法。 （ ）
（2）到了豫州，他看到到处是流离失所、呻吟呼号的难民，无辜而受牵连的人极多，内心非常不安。（ ）
二、句子。（10.5）
1、按要求写句子。（5）
（1）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球，紧紧缩成一团。（缩句）________________________________________________________
（2）雨水淋在树上，树叶沙沙作响。（改拟人句）
（3）这两天我必须完成这项艰巨的任务。（改为双重否定句）
（4）如果我们也能像拉曼那样，还有什么事做不成呢？（改陈述句）
（5） ，因此________________________。
2、按课文内容填空。（2.5）
（1）探索真理比____________________________。
（2）车走直马走斜必依规矩， ________________________________。
（3）随风潜入夜，________________________ 。
（4）孔子东游，_____________________________________________。
（5）修身治国生死无惧，________________________ 。
3、修改文段（共6处。3）
学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的刘玉兰陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果，她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她，她总是说“自已做得还不够。”
三、交际平台（1）
伟华是位诚实而优秀的中学生，一次他到某装有监视器的大商场购物。当他付完款要走时，保安过来对他说：“我们怀疑你偷了本商场的东西，请跟我们到值班室，我们要对你搜身。”请你站在伟华的角度，替他严辞拒绝保安搜身的无理要求。
四、阅读。（10）
（一）课内阅读（4.5）
小伙子噌噌噌地(蹬，登）了城楼，不一会儿，手捧五十两黄金，（喜笑颜开，兴高采烈 ）地走了下来。这时，商鞅（郑重，大声）地对大家说：“为了使咱们的国家强大起来，我受大王的（委托，委任），负责（推行，施行）新法。今后，凡是按新法办事的，都有重赏，就像这位扛大木柱的人一样。可是，要是谁胆敢（违抗，违反）法令，我定斩不饶！”说完，他便叫人把新的法令条文挂了出来。
商鞅“立木取信”一事在全国上下引起了很大的震动。它（ ）为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象，（ ）为新法的顺利实施打下了坚实的基础。
1，根据课文内容，划去文中括号里不恰当的词语。（1.5）
2．在文中的括号中填上合适的关联词。（0.5）
3．为什么商鞅“立木取信”一事在全国上下引起了很大的震动？在正确答案后面打上“√”。（0.5）
（1）扛木柱就赏金五十，很稀奇，因此在全国上下引起了很大的震动。（ ）
（2）商鞅“立木取信“，一为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象，二为新法的顺利实施打下了坚实的基础。（ ）
4、联系课文回答：“商鞅终于想出了一个好办法”中的“好办法”是指（ ）。（1）
5、说说你从商鞅南门立木之举中体会到什么？（1）
（二）课外阅读（5.5）
给我一个承诺
这是美国东部的一个风雪交加的夜晚，推销员克雷斯的汽车坏在了冰天雪地的山区。野地四处无人，克雷斯焦（jiāo zhāo)急万分，因为，如果不能离开这里，他就只能被活活冻死。这时，一个骑马的中年男子路过此地，他二话没说，就用马将克雷斯的小车拉出了雪地，拉到了一个小镇上。当克雷斯拿出钱向这位陌生人表示感谢时，中年男子说：“我不要回报，但我要你给我一个承诺（ruò nuò ）。当别人也有困难时，你也要尽力去帮助他。”
在后来的日子里，克雷斯帮助了许许多多的人，并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。
六年后，克雷斯被一次骤（jù zhòu ）然发生的洪水围困在一个小岛上，一位少年帮助了他。当他要感谢少年时，少年竞然说出了那句克雷斯永远忘记不了的话：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。
爱心是无价的，它不要求回报，但却可以心心相。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每传(chuán zhuàn)一个人的爱心都是一根金线。
用金线把颗颗珍珠串起来，就是世界上一条最珍贵的无价项链！
1、用“ ∕”划去文中错误的读音。（1 ）
2、根据下面的意思从文中找出相应的词语。（0.5）
（1）形容冰雪漫天盖地。（ ）
（2）不说任何别的话。指立即行动。（ ）
3、用“~~~~~~~~”画出文中的一个比喻句，这个比喻句把（ ） 比作( )。（1）
4．克雷斯两次被困，第一次是________________救了他，第二次是
帮助了他。（（1）
5．文中省略号省略的内容是什么呢？请你写出来。（1）
___________________________________________________________
6．读了短文，你懂得了什么呢？（1）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五、习作天地。（15 ）
题目：忘不了你的______________
在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深。请将此事写具体。
（1）先把题目补充完整。
（2）斜事清楚、具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。
（3）字数450个左右。
参考答案
五、作文评分
一类文（12—15）：符合题目要求，叙事清楚、情节生动，作文语句通顺，标点使用比较正确，基本无错别字。
二类文（8—12）：符合题目要求，叙事有条理，作文语句通顺，标点使用比较正确，错别字少。
三类文（4—8）：符合题意，叙事条理性不强，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
四类文（0—4）：不合题意，叙事不清，语句不连贯，语病多。