有一种人，生来就凝聚希望与智慧，那些原在风雨摇曳中的风铃狠狠地无情地被摔下引以为傲的舒适圈，可能就此支离破碎，但是无时无刻中，他们都不是奇迹的垫脚石。
少年本是意气风发的，却也不受期待，他们，我都不甘于平凡，因为平凡注定是平凡，藏在茫茫人海中，不知所踪，本来我可以甘于平凡，悠闲自得，倒也快哉，而走什么样的路，选择什么样的生活，人各有志，若平凡的人生总是平平淡淡，那为何不做创造奇迹的人呢？我想，在追寻梦想时，总会有人让坚强勇敢埋在心里，把懦弱胆怯踩在脚下，无论是风雨蹉跎亦是始终如一，坚持将那条路走到尽头，最后的胜利将永远属于他。
平凡的，不平凡的，放在一起，将是一个令人两难的选择题，而我则毫无犹豫地选择了不平凡的，不为什么，就听从自己的内心吧，当然得无时无刻明白，创造不平凡，走备受挫折的路，到底有多难？没有人能解释，一天，几个月，还是几年？奇迹不能用时间来衡量，虽然我现在不甘于平凡，但是事实是我现在是平凡的，是微不足道的，然而这样，都还不能学会珍惜，懂得付出，我又该如何，现在，奋起吧，拼搏吧，此刻，作为一个平凡的人，即使极其不愿，但是追寻梦想的道路中是需要苦中作乐的，况且还不苦，所以，若想从一个渺小平凡的人蜕变成一个更懂得珍惜，学会坚持，永远相信希望，倒也是不甘于平凡的一种表现呀。
加油，在未来希望看到一个努力拼搏的自己，尽情发挥施展自己喜欢的事情，更希望无愧于任何人，无愧于自己，那时的我，会告诉现在的我，你做到了吗？
本来我可以甘于平凡，但我更愿意努力，相信，未来的我一定不会让我失望的，只争朝夕，不负韶华。
本来我可以努力，却因懒惰而不思进取。
我们与任何人都没有宏观的差别。就眼前的任何一个自然景观，为什么在我们这样的小小农村中见不到那样足够令人望洋兴叹的壮丽景色呢？仅仅是因为他们天生只有一个卑微的种子吗？这绝对不是。
很清晰的记得，在前不久的八年级时光中，我的成绩直线下滑，有不少的原因来自懒惰。
同样都是初中的两年生活，在这期间没有添加什么，也没有减少什么，没有改变生活，却改变了成绩。因为以前我也可以选择懒惰，但因为知道负担而选择了努力；但现在我本有能力继续努力，却因懒惰而不思进取
当周末，我坐在自己的书桌上，拿起笔准备认真完成作业的时候，却有了这样一丝念头：要不要休息一会儿再写，现在精力不好，应该换更容易的作业来写。 是的，这时候的我已经开始了懒惰，虽然换了作业，却没有投入进去的完成，紧接着却又呼呼大睡。而当我这样一次又一次的拖延时，成绩本应该提升的时间也同样在推迟。而我本可以克制住这种懒惰，但最后我选择了懒惰。
八年级，是两极分化很严重的一个时期，我应当拿起笔，并握紧，一声不吭的专心致志的在笔上留下我的每一个坚定的字迹，即使会感到有那么一点点的累。可本应努力的我，反之，现在却选择了简简单单，轻松的懒惰。
完全没有一个指甲盖大小的蒲公英，可以穿过五湖四海，壮丽山河，播下他们那样一个个洁白纯真渺小的种子，走到哪都可以成为人们眼中的一副画卷中美丽的色彩。可有那么一天，他们懒了，他们不想再飞跃了，当你在那一天再看他们时，都只能够在你小小的周边看到她们的影子。
被大树遗弃的落叶，本可以放弃生命，但他却因不甘于生命的结束，而坚强了下来。
但那时候的我本可以努力，却因懒惰而不思进取。
陶渊明放弃了不为五斗米折腰的官场，成全了悠闲自然的田园生活；诸葛亮放弃了躬耕南阳的生活，成为了名垂青史，旷代忠臣；李白放弃了安能摧眉折腰事权贵的生活，成全了一生的飘逸与洒脱。有时，我也想放弃，放弃学习，本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来。
以前的我一直以为自己很坚强，即使在人生的道路上跌倒也能自信地爬起来，因此小学的生活过的十分惬意，可自从上初中以来，我就无法继续无忧无虑了。
与小学截然不同的初中生活好小学时，我的数学成绩就不是很好，到了初中课程比小学又多出几门，让我一时间无法适应，每晚独自坐在书桌前，握着笔撑着头在草稿纸上进行着千篇一律的演算，风儿时不时的带来一丝丝凉意，让我有些莫名的烦闷，凝视着书桌上苍白无力的试卷，眼中流露出些许的厌恶。因为我看到数学作业，我就头疼，其实有时的数学作业也不是很难，只要稍微思考一下就行，但是我真的是看到数学我就认为我做不好，可一听老师讲题目，我就后悔自己当初没做。
我曾经也想过要放弃数学，但真的可以放弃吗？答案当然是不能，放弃就意味着自己的努力付诸东流。
如果我放弃了数学这门学科，就表示我放弃了自己的前途和命运。所以我不能放弃，因为这不仅是为了我的理想，更是为了我自己的命运和前途。
每个人生来就具有傲骨，同是寒窗苦读，怎能甘拜下风。
在每个成功的背后，都会有坚持来作为他强力的后盾。很多人都是因为没有坚持而失败。
一天两天三天的坚持程度都是不一样，第1天对坚持保持着新鲜感，第2天努力说服着自己，保持第1天的状态，第3天克制了自己一定要坚持下去，坚持了一个星期，两个星期，突然到了一天，你在看见，你之前所完成的，会感到不可思议，努力说服着自己说，可以歇一会了，明天后天把它补回来，因为这样的自我安慰丧失了，更多的时间也丧失了本可以坚持的事情。
老师，最近又给我们说了那么多，关于成为学霸的方法。这些方法无一都说到了坚持。小的时候坚持过，但很短暂。八年级上学期的时候，坚持写数学每日6题，数学成绩明显大幅度上升，在写每日6题的过程中，很多数学题目的类型都包含在里面了，有时候不用思考，写多了就自然而然的理解了，有时候也会重复，但是重复给我的记忆留下更深刻，但到了后面，有时就变成了每日5题，甚至一天不写。如果坚持下去，说不定会发生奇迹。
课堂上也是，老师，有很多问题问学生，学生也有很多答案等着老师来建议，很多很多的学生，都是很聪明的，但是没有信心又比聪明占的多了，老是偶尔也会调皮下，比如一个问题有标准答案，但是学生答出了两个答案，那就是有两队，往往老师在这个时候会误导，坚持着自己选项的同学就会偏向别的答案，由此放弃了自己，原来不打，有的时候，你坚持的就是对的，但有的时候你改的也许也是对的，但我觉得是坚持自己的是最好的，现在还是要坚持着自己最初的梦想。
不要让我本来可以坚持，我现在就在坚持。
坚持，是世界上最我锻练意志的东西。也许对某些人来说，坚持就是家常便饭，也许对另一些人来说，坚持比登天还难。而我，就是后者。
有时候我选择了放弃，失去了很多东西。
就比如我没有坚持时间管理。我会突然在某一个时刻，惊醒过来，认为我不该这样颓废，然后找出一个新本子，心里默默的想我从今天开始一定要坚持下去。接下来第一天坚持了，第二天也坚持了，然后我坚持了，我也不知道多长时间，就突然停了下来。或许是因为某些原因，以后也都没有时间管理。日子就这样一天天颓废下去。然后某一天，我又突然惊醒了……就这样循环往复，就这样断断续续。
老师也曾经提溜着耳朵对我们说，坚持很重要。但真的坚持下去的人很少。我曾经听过这样一句话：“有了坚持不一定成功，但没有坚持就注定失败。对于成功，坚持的塑造必不可少。”的确，认真的人改变了自己，坚持的人改变了命运。
历史上也有很多因为坚持而改变命运的人。王羲之为了练好书法将一池子的水染黑，终成一代书法家；苏秦，头悬梁，锥刺骨，终成一代名人；爱迪生，试了1000多种方法，终于发明出了钨丝灯泡。他们也同样相信，只要这一秒不放弃，那么下一秒就可能创造出奇迹。
至于我，有很多事情都选择了放弃。想问我为什么不坚持下去，我想了想，大概是因为我……懒吧。
对了，坚持一件事情，是对自己有利的一件事情，如果不是，那就达到了南辕北辙的效果。
有时候我也想坚持到“择一事，终一生”的地步，因为白落梅说过：“择一事，终一生，并非是固执，不知变通，而是千帆过尽，已寻到停泊之处。”