高中本学期陈述报告(优秀9篇)

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学生学期陈述报告 篇1

大家好!我是人文学院学生会体育部的干事吴伟,我来自社会工作11-03班。今天我要竞选的职务是体育部部长一职。接下来我将对自己一年来在体育部内的工作情况进行简单总结并对体育部未来的发展构想进行具体阐述。

一、工作总结

自20xx年9月加入学生会体育部以来,在孙仁彬主席及部长的带领下我们举办了院级篮球比赛、拔河比赛等活动项目,另外,与其他部门共同举办了迎新晚会、包饺子大赛等,以及参加校级的篮球比赛、志协晚会、四师同行晚会等等。虽然我们的参与人数较少,但每次活动我们都很用心,认真组织与参加。在这些活动的举办过程中,从刚开始听从安排完成任务到自主动、自觉参加活动,从什么都不懂开始一点一点学起到掌握了很多知识,在这个过程中,我学到了很多,自身能力有了很大的提高。

在大一的这段时光里,我与其他同学认真努力,听从安排去布置会场、搬运物品、参加会议等,同时按时每天出勤检查早自习与早操。除了体育部内部的相关工作与活动外,这一年来,我也一直积极参加各部门联合举办的的活动,配合其他部门举办活动,在这个过程中我学到了更多有用的知识,认识了更多朋友,这种收获对我来说是很珍贵的,给我一年来的大学生活增添了不少色彩,最重要的是学到了很多工作经验可以让我在以后的工作中借鉴。

在体育部里这一年里,除了自身能力得到锻炼以外,我觉得最大的收获就是一份感情。这份情感里有对组织的热爱,有对朋友的热爱,还有对教会我们做事的学长、学姐的热爱。学生会给我的感觉就像家一样,充满了温暖,在这里,我可以很开心地工作,很轻松地与学长学姐还有同届的朋友们交流,我们因为同样的喜好走进一个大家庭,因为共同的理想一起并肩作战,我们来自五湖四海,却因为学生会,我们紧紧联系在一起,这是一种缘分,也是一种机遇。我会珍惜这份感情,并带着这份感情,带着对学生会的热爱坚定地走下去。

二、竞聘目的

之前,我加入人文学院学生会有三个目标。第一,锻炼自己,培养自己的组织能力,积累相应的工作经验,扩大自己的人际交流范围。第二,服务大众,更好的为每一位同学创造舒适健康的体育环境。丰富大家的娱乐生活。第三,紧跟时代步伐,听从学校及二级院系的安排,认真完成分内职责,为人文学院的发展奉献自己的力量。 现在,我仍然坚持自己的这三个目标,积极申请竞选学生会体育部部长一职,为锻炼自己、培养自己创造一个更好的发展环境。我相信,只要我自愿、我坚持、我努力,我的明天会更好,学生会的明天会更好,人文学院的明天亦加更好。

三、工作设想

体育部作为人文学院学生会四大部门之一,工作量大,活动众多。因此,我对体育部的工作设想也就有以下几点:

一、 加大宣传力度,展现人文学院及其各组织风采。通过举办与开展各种体育活动,与其他二级院系保持紧密联系,紧随学校步伐,大力向外界介绍人文学院的风采。可通过诸多形式加以宣传,如发放宣传单、粘贴海报、知识竞赛与讲座等,利用这些新方式宣传人文学院级学生会、体育部。

二、 调整组织结构,加强人文学院学生会给部门之间的联系。

各部门联合召开例会,共同举办相关的大型文艺活动,促进个部门之间的联系,共同为人文学院的明天而努力。

三、 加强干事培养,优化部门内部组织系统。利用展开各类的活动调高干事与不部长的组织与协调能力,扩大每个人的人际交往能力。在展开活动时,明确每个人的分工任务,加强各干事之间的协调互助能力,优化组织结构。另外,完善组织内部的管理制度,对每一位干事进行定期的效绩考核,激发每一位干事的工作积极心。第三,召开部门内部的定期例会,发扬民主,相互交流,协调成员之间的意见,达成统一思想,为后期的工作展开奠定基础。

四、 调高人文学院学生的身体素质与体育技能,促进每个学生的复合型发展,培养学生的综合素质。运用各种形式和途径宣传体育锻炼的重要性,增强同学的体育观念,动员同学积极参加体育锻炼。可根据上级领导的指示,大胆创新,展开各种球类项目与娱乐游戏,积极引导与鼓励每个学生参加体育活动以及相关活动,培养学生的综合能力。

五、 配合人文学院学生管理科及学生会主席,认真完成查操与查早自习的任务。严格规定每天必须有部长亲自带头检查,严格要求本部门部长与干事每天坚持自己的岗位,认真负责,完成该两项基本职责,调高人文学院的出勤率,保证工作质量。

六、 积极配合学校,努力完成每年一度的运动会。每年九月底,认真贯彻学校体育部门的指示,带领下级干事积极宣传校级运动会,做好报名登记工作,积极鼓励人文学院学生踊跃报名参赛。为人文学院早创佳绩,为黑龙江科技学校留下最美好的一页。

以上就是我对体育部未来一年发展的构想,虽然没有豪言壮语的承诺,但这些细节性的东西如果真正实施了必然会对学生会与体育部的发展带来积极的影响。如果我能顺利当选,必然会尽最大努力去实现这些想法,把想法落实到行动上,而不是空谈。我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,新的学生会体育部将积极发扬以前所拥有的精神,创造更好的未来!既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然要成为学生会的一名部长,我就要成为一名出色的领航员!

高二下学期学生自我陈述报告 篇2

我叫xx,xx岁了。我xx的个子,xx的手掌,大咧咧的脚板,甚至连眉毛也长得像个男孩样——又粗又浓。上中学后,我索性留了短发,往人面前一站,嘿,谁知道是个女生!

一般女孩子都喜爱音乐,我的最爱却是体育。本来我也喜欢唱歌,可是我那男孩子般沙哑粗犷的嗓音实在不敢恭维,唱出来的歌难听死了。我当然不会在大众广庭之下丢人现眼。后来,偶尔一次听了徐美凤的歌曲,不觉又惊又喜,我这粗嗓门原来也是一种特色啊。所以有时躲在家里把门窗紧闭后高歌一曲,自我感觉还蛮不错的。

我的性格也像男孩一样,天生好动。平时做作业,总不能静下心来像女孩子一样秀秀气气地仔细地做,每次都是一边孙猴子般的东张西望一边心不在焉地写字。当然这样做出来的作业肯定是错误百出,为此,我受过老师不少的批评、妈妈多次的责骂呢。

而且,我写出的字也是大大咧咧的。老师几次下评语说:“字要秀气一点,不要太张牙舞爪。”同学们看了我写的字后,开玩笑说:“好大的字啊,可以打得死老虎了。”不过,我蛮喜欢我的大字的,因为这就是我的性格呀,太秀气了就不是我xx了。

说到秀气,我呀,只得惭愧地低下头了。这好像与我实在是离得太远了:想想也是啊,我没有哪一处不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知给抛到哪儿去了。不过这样正好,不然谁要是一说我不文雅不秀气什么的,我还不给羞死。

希望大家能喜欢假小子一样的我,谢谢!

高中生本学期陈述报告 篇3

一、学习方面。由于上课不认真,下课吵吵闹闹没有认真地投入到学习中,学习大幅度下降,这次月考又比段考差了很多,特别是数学和生物变得更差了,地理相对提高了些。

二、做值日,劳动等方面。在做值日或劳动时有时不认真,有时懒懒散散的,但是在做住舍卫生时也比较认真生怕被扣分。

三、睡觉、休息时间等方面。有时睡觉讲话,自己控制不住自己的嘴巴,住舍管理员经常来敲门并提醒。

四、与同学之间的关系。由于在以前脾气很暴,小小的事也和同学计较到同学说不过为此。所以那天和同学闹得很厉害过后也自我反醒了,现在和同学的关系也融洽了。

这个学期发生了很多事,我也会自我反醒并改正了,但不是时时刻刻都把心思投入到复习地过程中,今后我会将心思放在学习上,争取期考更好。

本学期陈述报告 篇4

我期盼走进武汉大学,因为我坚持文理兼修、品学兼顾,渴望受到自强、弘毅、求是、拓新优秀传统的熏陶、渴望成为一名弘毅自强的人。

我热爱学习又热心公益活动。两年多来,我获得三好学生2次,优秀学生干部2次,跋涉奖和期望之星称号各1次;作为团支部书纪,我组织参加了读书节、美食节等系列活动,多次到敬老院看望老人,到幼儿园、居委会体验生活。我还坚持为我班领取、搬扛饮用水,从一楼扛到四楼,我一向坚持到此刻,几乎没有一日间断。这一段经历磨砺了我的意志、强健了我的体魄,让我明白脚踏实地地工作才是人生最大的愉悦的来源。

大学梦,是人生梦的起点;高中路,是人生梦的孕育。请您相信,高中阶段的文理兼修必须会力助我在文理渗透、追求卓越的珞珈山上放飞绚丽梦想!

本学期陈述报告 篇5

时间飞快,日月如梭。很快半期的学习就过去了。在这个半期的学习我有着许多的收获比如说我找到了如何好好学习,让自己上课注意力集中不开小差的方法。

在这个半期里我的语文半期得了88分,数学半期的了71分,而英语半期才得了61分。这次半期考试我的错误是不细心,在平时的时候我去书店看书我只漫画书其他书我看都不看一眼。平时我在做作业马虎不认真,妈妈叫我被英语单词的时候我一点也不用心去背如果不是妈妈叫我去背我看都不会看一眼的。不过我已经找到了好好学习的方法。语文的88分如果我在细心点的话就可以的到90分了,数学和英语在努力一点的话就不会这么低了。

最后,我要下定决心,上课的时候认真听老师讲课,去书店我会多看一点和学习有关的书,做作业时一定会细心看清每一道题,背英语单词不要妈妈喊,我自己去背,还要用心去背。

在后半期里,我会好好学习,考一个好成绩。

高中生本学期陈述报告 篇6

时间一声不吭,悄悄的溜走了。转眼间,高一生活已经过半。在这一学期里,是我很不平凡的一学期。在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情况:我有过两次迟到。其余好像没有。

在日常生活上:通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己了。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

学生学期陈述报告 篇7

在这个学期的学习中,我接受到了很多新知识,我在参加这次数学考试期间,我就开始后悔,例如做选择题时,即便大部分做出来了。但有时也会卡住,然而这种“卡”是原本不应该发生的,有许多一题可以多解的问题,我只掌握了其中一种,而一些更加巧妙的解法却没能完全领悟,假使我能将这些方法融会贯通,我可能就可以站在一个更高的高度。成绩自然也就会提升了,平时作业做得也很认真,但是效率不高,导致一些题目来不及完成,日积月累就演变成***。

其实,学习是有方法的,有门路的!前一段时间,我自认为还是相当投入的,每天坚持做笔记,有困难就积极找老师找同学求助的,比起上学期我感觉到轻松一些起来,情绪也不会迷茫,冥冥中,有股发自灵魂深处的力量,牵引我去学习,以及如何学。平时相比较从前也稍微提前睡了(除考试复习阶段),我发现成绩好并不一定是靠打疲劳战打出来了,因为休息,不足反而会导致第二天的脑力供应。影响身体素质,引发抵抗力下降,而这样往往会引发一些疾病,影响到学习效率。

俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”,此话不假,一场考试的成功在于一学期的努力刻苦,每一天都是缀连成功的元件,缺一不可。决定一桶水截水多少,取决于最短的一片模板。所以不论何时何地,我都应该树立持之以恒,温故知新的态度。

在后阶段的学习中,我要做的就是紧盯大纲,上课认真做到先预习,后学习,再复习,做到考试有准备,扫除知识盲点,拿全基础分建立信心夺取提高分,加大习题量,提高速度

本学期陈述报告 篇8

白驹过隙,回顾三年的高中生活,本人从一名懵懂顽童成长为一名品学兼优的高三毕业生。本人自入学以来,一向遵守校园的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的群众荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,遵守校纪校规,以强烈的群众荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。能吃苦耐劳,明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校期间,本人一向勤奋学习,刻苦钻研,透过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团干部”、“优秀学生干部”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信透过不断地学习和努力,自己能够成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献毕生的力量。

初一学期自我陈述报告 篇9

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们得学习付出了许多心血,我们也为自己得学习洒下了许多辛勤得汗水。这次期末考试,我得每门功课,都取得了比较好得成绩。

总结这个学期得学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置得课堂作业,能够当堂完成;对不懂得问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过得内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂得问题,要敢于举手提问。

(3)每天得家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了得和不会做得,让家长讲一讲,把以前做错了得题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置得作业,各门功课都取得了好得成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己得不懈努力,这学期得各门功课,都取得了比较好得成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”得荣誉称号。

虽然取得了比较好得成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好得成绩。

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