303班高颖昕
每个人都有一双手，如果失去双手就不能正常工作了。
从前，有一个人，小名叫小卡。他每天都在手上涂涂画画，或者把手放进嘴里咬，把手指甲都咬出血了。
一天，小卡正在呼呼大睡的时候，右手忽然说话了：“左手，我们要不罢工了吧，小主人这么不爱惜我们，都把我们咬出血了。”“好啊，反正它也不爱惜我们！”左手回答道，说完，它们就罢工了。
小卡醒来后，发现自己的手动不了，心里高兴极了，心想：太好了，不用做作业了。下床后，小卡发现自己刷不了牙，心里伤心极了，于是，他让妈妈帮他刷牙。吃早餐的时候，小卡的手动不了，这次妈妈可不会帮他了，他心里后悔极了，他对双手说：“我以后会爱护你们的，请你们原谅我。”双手听见他的话，原凉他了，双手就可以正常活动了。
从此以后，小卡再也没有咬坏手了，保护好双手。
每个人都有一双手，他们用手写字，用手洗脸，用手穿衣服……可是，小明的手却罢工啦！
一个风和日丽的早晨，小明正津津有味地吃着妈妈做的早饭。肚子毫不费力地补充了能量，手非常不服气，它们生气地想：肚子凭什么不用力气就能补充能量！要是没有我们，它早就饿死了！我们干脆不要干活了，看肚子怎么办！
于是，手们说干就干，它们立马停止工作。小明刚要夹菜，手突然动不了了，就如同被胶水粘住了一般。小明急得就像一只热锅上的蚂蚁，不管怎么用力手都不能移动。小明在心里抱怨：这手是怎么了？怎么一动也不动啊？小明连忙把妈妈叫过来，妈妈关切地扶着小明进去休息。
小明躺在小床上，没过多久，他就觉得浑身没有力气，手奇怪地问：“小主人，我们怎么都没有力气啊？”小明回答：“因为你们不干活了，我就没办法吃饭了。”手还是很奇怪：“那为什么你吃了饭就有力气呢？”小明耐心地解答：“因为我身上的所有器官都是有用的，肚子也不例外。我吃饭时，饭菜的营养都被肚子转化成能量，传输给各个器官，所以我才会没力气。”手听完后，非常羞愧，它们又开始工作了。小明见了，连忙跑去吃完了早餐，身体瞬间有了力气。
后来，手再也没有停止工作了，它们努力帮助小明完成各种事情。
当我昏昏欲睡的进入梦境时，我发现我的手不干了。
而且它还很想当脚一样的工作似的，想行万里路。可当手真正的当脚的工作时，没走一段路就叫累。而且手还被路上的石子弄破了。经过十几次的尝试后，手最后终于放弃了，还说：“这个工作不适合我。”
但手并没有打消找工作的想法。于是它又去找工作，又想当剪刀的工作。可当手开始当剪刀的工作时，却发现自己不管怎样也剪不破任何东西，又经过几次的尝试后，发现自己却真剪不破东西。于是手又去换了别的工作。
后来又找了当夹子、弹弓等的工作，但还是一个也做不好。
最后它想：我还是老老实实的当我的手吧！别的我一个也不合适。
“叮，叮，叮。”闹钟响了。我这才醒了过来呢！
三年级尚祤坤
在一座小学三年级的某个班里，有一位小女孩星星，她每天都要写许多作业，她觉得太累了，她想让手要工，这样，她就不用再写作业了。
到了第二天，星星发现她的手真的罢工了。屋星开心极了！到了学校，她不用记笔记，不用写题，不用值日…到了放学，星星不用写作业，也不用写
日记了……
一开始，星星觉得这样的感觉非常好，可当过了一段时间后，星星发现手罢工不是那么的好。原来，可以和小伙伴们一起做手工，可现在，不能和小伙伴们一起做手工了。原来，穿衣服很利索，可现在，还得麻烦别人都她穿衣服。这还不算什么，连吃饭都吃不好，吃饭时只能像小猫小狗一样吃饭，一会儿把盘子打了，一会儿把杯子打了……这也太不妙了！”星星说道。于是她便爬在床上哭了起来。
最后到了第三天的早晨，星星看到一位爷爷出现在她眼前，并对那位爷爷说：“爷爷你可以让我的手恢复原样吗？手罢工的感觉真不爽。”那位爷爷说：“如果想让我恢复原样那就得好好学习。”星星立马点点头。从此以后星星再也不想让手罢工了。
Ray
我的身体由无数零部件组成，有灵巧的手、智慧的大脑、矫健的双足……它们都有自己的思想和脾气。大脑偶尔会开个小差，又或者是捉弄一下手脚们，这不，贪玩的大脑在上课时，将手塞进了抽屉里，乌漆墨黑的抽屉，闻起来还有一股霉味，这可把手给惹怒了。
手罢工了，大脑指挥它拿语文作业本，它使性子去抓了音乐记录册，在大脑倾尽全力地命令下，手不得不按指令拿了书。大脑下发第二道命令，让手去拿钢笔，手却伸向尺子，在两个人的博弈下谁也没赢，把整个桌面搅得一团糟。讲台上的老师用她犀利的眼神警告我，我却无能为力。
这还只是个开始，写作业的时候，大脑叫手横，手偏要竖。好好的作业本，变成了满是墨团子的涂鸦本。就这样，它们玩着“你左我右”的游戏，把我折腾到凌晨3点才写完作业。
作业本交上去没多久，老师就来“请”我去她办公室了。因为作业本涂改太多，罚我写500字反思，可是手还在罢工中，我急得都要哭了，手说：“上课的时候，再也不许把我放在抽屉作文里，我就原谅你。”我的头点地跟拨浪鼓似的。
我高兴地大叫：“手恢复了，手恢复了！”妈妈用力地把我摇醒，问我手怎么了。啊哈，原来是个有惊无险的梦啊！我可得记住这个教训，上课时再也不能做小动作了。
作者：三六班�林裕涵
想一想，如果手罢工了，会对我们有什么危害呢？
第一个危害是吃不了饭。我试图用脚拿勺子，但我还是失败了，我用脚的大拇指和食指反复练习，练得我满头大汗、气喘吁吁，脚都给磨破皮了，才好不容易拿住勺子去吃饭。突然，勺子掉进了碗里，气得我一脚把碗踢飞了。我又直接把头伸进碗里，可碗太小了，伸不进去，我就让妈妈给我换了一个大碗，再把头伸进碗里吃饭，可是呼吸的时候，很多饭粒吸进鼻子里，从鼻子又到气管里，我差点被呛死，那感觉真难受。
第二个危害是不能写作业。我试图用嘴咬着笔的一端写作业，但是总是掌握不好力度，字写的歪歪扭扭，根本不像字。想擦掉重写也擦不掉，我反复练了很多遍都写不好一个字，以前写一行字只要一两分钟，现在写一行字要一两个小时甚至更长时间。
要是手罢工了，会带来这么多不便，所以我们一定要好好爱护自己的双手！
作者：熊暮蕊
眼睛，嘴巴和手都是小娜身上必不可少的器官。本来他们是很要好的朋友，做什么事都配合默契。可是，突然有一天，手觉得自己比其他朋友都辛苦。所以，他开始和其他朋友争吵。
那天，手对大家说：“你们看看，每天什么事都是我一个人来干。而你们，每天轻轻松松的，大部分时间都在悠闲地休息。如果没有我，你们就会一事无成。不行，我要罢工！”“算了吧，其实我们也很辛苦的。再说了，你离开我们也会一事无成的。”“住嘴，你又不是我。我不管，我就要罢工！”说完，手便独自一人跑出了家门。
早上，小娜起床后正要穿衣服。突然，发现自己的手不见了。“呜呜呜……”没了手的小娜吓得大哭起来。妈妈听见了，赶紧帮小娜穿好衣服。没了手的小娜洗漱，吃饭都很不方便。导致上课迟到还被老师罚了站。
下午放学回家后，没有手的小娜只好用胳膊夹着笔做作业。可想而知，作业写的乱七八糟。
而手呢，自己在路上艰难的走着，皮肤被粗糙的地面磨出了血泡。到了晚上，手冻的瑟瑟发抖。加上一天没有吃东西，又饥又渴，一点力气也没有。他边虚弱的走着，边回忆朋友们的好处，还有小主人小娜对他得关爱。他后悔极了，不禁呜呜大哭起来。正当他伤心时，小娜带着他得朋友们找到了他，把手接回了家。
从此以后，手再也不骄傲自大了。他和眼睛，嘴巴也和谐相处，成为了更要好的朋友。
小明非常喜欢自己那双水汪汪的大眼睛，每天对着镜子左瞧瞧右擦擦。右手难过地对左手说：“你看，我们每天忙碌不停，而其他器官大部分时间都在悠闲地休息，还能够得到主人的喜爱，这也太不公平了吧！”左手叹了气，摇着头说：“多干点活倒也没什么，只是主人一点儿也不爱惜我们，在我们身上乱涂乱画，还不给我们洗澡。要不，我们罢工吧！”于是，手罢工了，它们什么活也不干了。
早上起来，小明想要换衣服，可手动不了了，他只能咬牙把衣服摆好，费尽九牛二虎之力才穿上，非常麻烦。来到餐桌前准备吃饭时他也没办法动手。吃不上饭，小明饿得前胸贴后背，十分痛苦。来到学校，他更是发现没有了双手，自己什么也干不了。小明想：如果没有了手，那跟废人有什么不一样呢？这时他才意识到手的重要性，决定向双手道歉。
“我的双手啊！”小明诚恳地说，“你们原谅我吧！我以后一定会改掉坏毛病，好好爱护你们。你们早点回来吧！”双手听到了主人的请求，决定原谅他。他们又开始了勤劳的工作。
从那以后，小明格外珍惜双手，爱护双手。手也没有了怨言。