做七年级历史与社会作业本习题要多练、多思;学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。为大家整理了历史与社会七年级上册作业本答案,欢迎大家阅读!下面是小编辛苦为大家带来的历史与社会七年级上册作业本答案(精选4篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
人口与人种
【基础巩固】
1、70
2、黑色人种 白色人种 黄色人种
3、大范围 小范围
4 - 7 D C A C
8、人口稠蜜地区在亚洲东部和南部、西欧和北美东部,因为这些地区都分布在中低纬度地区,气候较为适宜,且地势平坦;人口稀疏地区多在沙漠、雨林、极地和高海拔地区,因为这些地区自然条件不适宜人类生存。
【拓展提升】
(1)
人口(亿)每增长10亿所需时间(年)反映的规律
10~20100每增长10亿人口所需时间越来越短
20~3030
30~4015
40~5012
50~6012
60~7012
(2)出生率 死亡率 减少(下降)
一、选择题(本大题共60小题,每题1分,共60分)
1、我国出现青铜器在()A.原始社会初期 �B.原始社会末期 � C.夏朝 � D.商朝
2、西周青铜器种类丰富,大量用于()A.农业生产 � B.炊具 � C.祭祀 � D.装饰品
3、商周时期手工业繁荣具体表现为①青铜铸造 ②陶瓷业 ③冶铁业 ④玉器制造业()
A.①②③ � � �B.②③④ � � � C.①②④ � D.①③④
4、下列关于夏商西周经济发展的说法不正确的是()
A.后代称为“五谷”的农作物商周时期已经齐备B.农业上已知道选种、施肥和治虫害
C.今天家畜家禽的主要品种,西周时都已经有了D.商王室和贵族还有专门的牧场
5、我们常用“五谷丰登”来形容丰收,后代称为“五谷”的农作物,我国在()时期已齐备
A、夏朝B、商朝C、周朝D、商周
6、文字的出现,是人类进入文明时代的标志。我们今天的文字来源于()
A.金文B.小篆C.甲骨文D.陶器上的符号
7、我国有文字可考的历史开始于()A.夏朝B.商朝C.西周D.东周
8、猜一猜右图是下列甲骨文是十二生肖中的哪一种?()
A.虎B.鼠C.兔D.蛇
9、目前世界上已发现的最大的青铜器是()
A.司母戊鼎B.四羊方尊C.青铜立人像D.青铜编钟
10、下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因()
A.私学的兴盛B.诸侯国的兼并战争C.社会大变革D.士人的解放
11、在下面这些思想家中,你认为不属于儒家学派的是()A.孔子B.老子C.荀子D.孟子
12、儒家学派的创始人是()A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子
13、秦统一后,全国统一使用的规范文字是()A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书
14、孔子的言行由他的弟子整理成下列哪本书?()A、《道德经》B、《尚书》C、《论语》D、《春秋》
15、成为我国封建社会正统思想并对后世产生巨大影响的学说是()A.道家B.法家C.墨家D.儒家
16、后被秦始皇所采用的学说是()A.道家B.法家C.墨家D.儒家
17.“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”是下列哪位思想家的观点( )A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非
18.提出“温故而知新”主张的思想家是( )A.老子 �B.孔子 �C.墨子 �D.荀子
19.下列说法不正确的是( )
A.韩非是战国时期法家的代表 �B.老子是道家学派的创始人
C.孔子提出了“仁政”学说 � D.孙武的著作是《孙子兵法 》
20.战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是( )
A.频繁的争霸战争 �B.学术繁荣C.社会大变革 � �D.新兴地主阶级产生
21.战国时期,主张“兼爱”“非攻”,希望人们互助互爱,反对不义战争,支持正义战争的人是()
A、孟子 � B、荀子 � C、墨子 � D、韩非
22、都江堰的作用最准确的说法是()A、防洪排水B、防洪蓄水C、防洪灌溉D、蓄水防旱
23.春秋战国时期,主张建立君主专制中央集权的封建国家、由君主掌握一切大权,主张改革,提倡法制的代表人物是( )A.孙武 �B.孙膑 �C.孟子 �D.韩非
24.老子主张“无为”,希望社会退到“小国寡民”状态。这在当时主要反映了()
A、新兴地主的要求B、没落贵族的要求C、手工业者的要求D、富裕商人的要求
25.战国时,提出建立君主专制中央集权封建国家主张的是()A.老子B.孟子C.庄子D.韩非子
26.下列说法中不正确的是()
A.汉字从甲骨文发展而来B.金文比甲骨文更加规范C.竹帛书出现于春秋时期D.大篆形成于西周的晚期
27、下列项目不属于孔子教育思想的是( �)
A.兴办“私学B.“温故而知新”C.“仁”的学说 D.“知之为知之,不知为不知”
28、研究孔子的教育思想,同学们应该查阅()A.《道德经》B.《论语》C.《韩非子》D.《庄子》
29、战国时期同春秋时期相比,最突出的文化成就是哲学思想得到大大发展。它所反映的深刻社会背景是()
A。生产力得到迅速提高和发展B。社会发生巨变,它反映了新旧阶级在政治上的争论和斗争
C。人民对文化生活的要求提高D。战争过于频繁
30.关于甲骨文,错误的解释是( )
A.我国古代的一种比较成熟的文字B.甲骨文对研究商朝的历史有重要价值
C.商朝时期在龟甲和兽骨上的文字D.是研究商朝历史的唯一资料
31、孔子的教育成就主要有①以德教民②以礼治国③有 教无类④当仁不让( )
A.①② B.③④C.①②③D.①②③④
32、现在我们到中医那里看病的时候,医生都要给你切脉,你知道是谁总结出望、闻、问、切的四种诊断方法吗? ()A、扁鹊B、华佗C、张仲景D、李时珍
33、“他出生在春秋时的鲁国,学说比较保守,提出‘仁’的学说,主张‘爱人’,他的思想被后来的封建统治者利用,他还是一位具有罕见热情和擅长教育的教师,据说有三千弟子和七十二贤人”这描述的是()
A、孔子B、老子C、孟子D、墨子
34、追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统,墨子思想中体现这一特点的主张是:()
A、“福兮,祸之所倚;祸 之,福之所伏”B、“兼爱”、“非攻”
C、“斧斤以时入山林,林木不可胜用也”D、“仁者爱人”、“为政以德”
35、今天中国民间端午节划龙舟,吃粽子的民俗是为了纪念()A.孔子B.屈原C.商鞅D.姜尚
36、战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是( )
A.生产力的不断发展B.社会大变革的出现
C 。频繁的`争霸战争D.学术的繁荣和思想的活跃
37、商代文字的主要写在()上。A、青铜业B、龟甲、兽骨C、竹简D.丝帛
38、如果我们要研究孔子的教育思想,应该查阅()A.《道德经》B.《论语》C.《韩非子》D.《庄子》
39、主张建立君主专制中央集权制度强调法制的学派是()A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家
40、包含朴素辨证观点的思想家是()A、老子B、孔子C、孟子D、韩非
41、()的思想体现了可持续发展观念。A、老子B、孔子C、孟子D、韩非子
42、今天的农历,又叫“夏历”,据说来源于( )A.夏朝 �B.商朝 � C.春秋 � D.战国
43、春秋战国时期的名医是( )A.华佗 � B.张仲景 � � C.扁鹊 � D.李时针
44、反映我国古代音乐发展较高水平的是( )A.司母戊鼎 B.马王堆帛画 C.秦兵马俑 D.湖北随州编钟
45、下列叙述正确的是( )
A.甲骨文是指商朝人把文字刻写在龟甲或兽骨上B.商周时期的金文是指用金属笔写的字
C.“大篆”这种字体出现于春秋时期D.春秋时期人们用毛笔 蘸墨,在竹简或丝帛上书写
46.甲骨文的书写方式是()A.用刀刻B.用毛笔写C.用铅笔写D.用碳笔写
47.战国时期诸子百家中,学说与商鞅思想相接近的是()A.道家B.儒家C.墨家D.法家
48.我国最早测定一年的24节气,是在()A、商朝时B、西周时C、春秋时D、战国时
49.在诸子百家中,主张“无为而治”的是( )A.儒家B.道家C.法家D.墨家
50.以下几种主张,哪一种是老子的思想()
A、历史是向前发展的,后代总是胜过前代B、主张“春秋无义战”
C、各种事物都有对立面,对立的双方能相互转化D、提出“仁”的学说
51.战国时期的诸子百家,其主张对当时封建统治者最有用的是()A.儒家B.道家C.墨家D.法家
52.对后世思想文化的影响最大的是()A.孔子的学说B.老子的学说C.墨子的学说D.韩非子的学说
53.后人写诗称赞李冰说“始知李太守,伯禹亦不如”,李冰获此殊荣的主要原因是他()
A、兴修水利,使关中地区成为沃野B、修筑都江堰,消除了岷江水患,造福于人民
C、改进生产工具,推广牛耕D、任秦国蜀郡守时,勤政廉洁
54.人们在端午节划龙舟、吃粽子纪念屈原是因为( )
A。他创作出了很多优秀诗篇B。他创造出了一种新体诗C。他热爱祖国,关心人民 D。他勇于献身
55、你知道“福兮,祸之所倚;祸兮,福之所伏”这句名言是谁说的吗( �)
A。孔子 �B。老子 �C。墨子 �D。庄子
56、战国时期,诸子百家中,学说与商鞅思想接近的是()
A.道家思想B.儒家思想C.法家思想D.墨家思想
57、我国封建制度的逐步确立是通过以下哪种方式完成的?()A.战争B.起义C.谈判D.变法
58、我国古代思想家孟子主张“不过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树”,这种观点反映了他具有()
A.民主法制观念B.环保意识和可持续发展观点C.公共道德意识D.回归大自然的要求
59、我们说春秋战国是大变革的时期,是因为()
A.战争频繁B.诸候争霸C.新旧制度更替D.百家争鸣
60、下列主张中,最能体现“可持续发展”这一思想的是()
A、福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚。B、斧斤以时入山林,林木不可胜用也。
C、仁者爱人,为政以德。D、兵无常势,水无常形
二、材料分析题(本大题共5小题,61题10分,62题10分,63题22分,64题4分,65题4分,共50分)
61、将与之相关的人物与历史事件或主要思想主张进行连接(10分)
“富贵不能淫,贫贱不能屈”孙武
“知己知彼者,百战不殆”墨子
“兼爱”、“非攻”秦始皇
“焚书坑儒”庄子
“无为而治”扁鹊
“望、闻、问、切”赵括
“纸上谈兵” 晋文公
“退避三舍”勾践
“卧薪尝胆” 屈原
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”孟子
62.当今,人们赞美都江堰是世界上的奇迹,是无坝生态水利工程的典范。阅读材料,回答问题。
材料一:
图一图二
材料二:成都平原被称为“天府之国”很大程度上受益于都江堰。两千多年的事实证明,都江堰真正体现了“水利是农业的命脉”的意义。……
2000年,都江堰及其附近的青城山被联合国教科文组织确认为世界文化遗产。——摘自《成都历史》
请回答:(1)图一中人物是谁?什么时期的哪国人?(3分)
(2)他有何贡献?他的贡献发挥怎样的作用?(3分)
(3)根据材料 二,说说都江堰被评功为世界文化遗产的理由。以及对我们的启示。(4分)
63、材料一:
材料二:孔子办学,不问出身贵贱,先后培养的学生有3000人。他对不同的学生给予不同的教育。学生冉求胆小,遇事退缩,孔子有意识地教育他,凡事要抓紧,马上去做。学生仲由敢作敢为,但不够稳重,孔子怕他冒失,就叮嘱他凡事要多请教父兄以后再去做。……学生樊迟向他请教怎样耕田种草,他认为学习那些知识没有出息。
请回答:(1)图中人物是谁?是哪家学派的创始人?(2分)
(2)他在我国历史上有何地位?(2分)
(3)他在政治上主张什么?有何影响?(5分)
(4)材料二反映了孔子的什么教育思想?(3分)
(5)根据材料二说说孔子教育思想中的不足体现在哪里?(1分)
(6)他在文化上有何贡献?(2分)
(7)他的弟子整理什么一书,记载他的言论?(1分)
(8)结合所学知识谈谈你对孔子思想影响的认识。(2分)
(9)他在教育上还提出了什么名言?对你的学习有什么帮助或指导?(4分)
64、阅读材料,回答问题:“民为贵,社稷次之,君为轻”
(1)是谁提出的?是什么学派代表人?(2分)
(2)他在政治上有何主张?(2分)
65、阅读材料,回答问题:“我那坚硬的牙齿早就掉了,可我那柔软的舌头却还在!”
(1)体现了谁的主张?是什么意思?体现了什么思想?(2分)
(2)这种思想在现实社会生活中是否有用?如果你认为有用的话,能不能举出一个实例加以说明?(2分)
七年级历史(上册)练习题(三)参考答案
一、选择题(本大题共60小题,每题1分,共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C C C D C B D A C B A C C D �B A B C C
题号 21 22 23 24 �25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 C C D B D C C B B C B A A B B D B B C A
题号 41 42 43 44 45 46 �47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
答案 C A C D A A D D B C D A B C B C D B C B
二、材料分析题(本大题共5小题,61题10分,62题10分,63题22分,64题4分,65题4分,共50分)
61、“富贵不能淫,贫贱不能屈”孙武
“知己知彼者,百战不殆”韩非
“兼爱”、“非攻”秦始皇
“焚书坑儒” 庄子
“无为而治”扁鹊
“望、闻、问、切” 赵括
“纸上谈兵”晋文公
“退避三舍”勾践
“卧薪尝胆”屈原
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”孟子
62、(1)李冰;战国时期;秦国人;(3分)
(2)主持并修建了防洪灌溉工程都江堰(1分);都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称。(2分)
(3)它是古代成都人民利用自然和改造自然的伟大创造,两千多年来它一直发挥着巨大的效益。它创造了世界奇迹。(2分)
启示:顺应自然,利用自然,保持可持续发展,让子孙后代受益。了解都江堰的防洪灌溉功能,认识其历史功用。认识人与自然的关系。(2分)
63、(1)孔子;儒家学派;(2分)
(2)是我国历史上的大思想家、大教育家、儒家学派的创始人;其思想对后世产生了深远影响。(2分)
(3)他提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,为政以德,他反对苛政和任意刑 杀;(3分)他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。(2分)
(4)有教无类;因材施教;温故而知新等;(3分)
(5)鄙视体力劳动(1分)
(6)编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》(2分)
(7)《论语》(1分)
(8)孔子是伟大的思想家,他创立的儒家学说成为中国传统社会的主流思想;他的教育思想影响深远。(2分)
(9)“学而时习之,不亦说乎”、“知之为知之,不知为不知”、“三人行,必有我师焉”;学习要勤于复习、要诚实、要虚心向他人学习(4分)
64、(1)答:是孟子提出的,是儒家学派的代表人。(2分)
(2)答:主张“民贵君轻”的思想,实行“仁政”。(2分)
65、(1)答:体现了老子的主张。意思是坚硬的东西未必结实,柔可以克刚,体现了他辩证看问题的思想。(2分)
(2)答:我认为 有用(1分)。它使人认识到:什么事物都不是绝对的,都是可以变化的。貌似强大的人可能会被弱者打败,看起来聪明的人可能一生无所作为,平凡的人由于努力可能会做出惊天动地的大事业。如:在解放战争中,装备人数上超过解放军的军队最终是被打败了。(3分)
在社区中生活答案
【基础巩固】
1、B
2、文化功能 经济功能 政治功能 管理功能
3 - 7 D D A B A
8、(1)健身器械的购置体现了社区的文化功能;义务联防队和爱心捐款箱的设置体现了社区的`管理功能。
(2)略
【拓展提升】
1 - 3 A B A
4、略
地形多样
【基础巩固】
1、平原 高原 丘陵 山地 盆地
2、海拔 地面起伏 地形的种类和分布
3、南美 巴西
4 - 6 B D A
7、(1)高原 盆地 平原 山地 丘陵
(2)
海拔地形特征
平原小于200米地表平坦或起伏很小
高原大于500米地表起伏不大,边缘陡峻
丘陵200~500米地表有起伏,坡度较和缓,相对高度一般在100米以下
山地大于500米地表峰峦起伏,坡度陡峻
盆地无一定标准中间低,四周高
【拓展提升】
1 - 4 B A B C
5、平原:耕地;高原:草地;丘陵、山地:森林、矿产等:盆地:耕地等。