在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？这次帅气的小编为您整理了我做了一项小实验300字三年级下册【最新10篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
——盐水腌鸡蛋（李海昕）
听说盐水可以把鸡蛋浮起来，我不信，就做了个小实验。
我先准备一个杯子，一个生鸡蛋、一包食用盐，还有适量清水、一把勺子。
先把杯子里倒入一大半清水，水然后放入一勺盐，再把鸡蛋放进去，可是它还是再杯底，根本不愿意起来。
看到这一幕，我被不听话的鸡蛋惹得要生气，接着我又放了一勺，并且搅拌至融化，鸡蛋果然浮起来了一半，我看马上就要成功了，最后我在期待中放入了最后一勺盐，鸡蛋果然浮起来了。
我后来上网查了一下，当水的密度大于鸡蛋，鸡蛋就会浮在水面，而不断加盐，正好增加了水的密度，使浮力增大，所以鸡蛋被水托了起来。
这个实验真神奇，在日常生活中一定也会用得上，我要多做这样的小实验，在关键时刻一展身手。
逸夫小学三年级 陈雨昕
星期天的早晨，我在外婆家做了一次有趣的实验，这个实验的名字叫做乌鸦喝水。
首先要准备两根吸管，一根是粗的，另一根是细的，再准备一个玻璃盒，两个透明一次性水杯，一瓶色素和钻孔器，准备好材料，我迫不及待地想要马上开始。
开始了。第一步：在塑料杯底下钻一个小吸管直径大小的孔。第二步：在钻孔的地方插入一根小吸管，低于水杯的三分之二处。第三步：往另一个水杯倒入满满的一杯水，并加入一滴色素。最后一步；用食指封住粗吸管的一头，套在小吸管上，水就会自动慢慢地流下来。
我在网上查了查，终于明白它的原理，其实是粗吸管和细吸管组成了一个特殊的虹吸管，水会顺着细管流下来，使水杯的水流下来。
这次实验成功了，我非常高兴！今天真是最快乐的一天。
逸夫小学三（2）班 谢锦鹏
星期天的早上 ，我在家里做了一个有趣的实验，这个实验的名称叫《乌鸦喝水》。
我首先准备两根吸管，一根粗的和一根细的吸管。两个一次性塑料纸杯，一个玻璃盒，再准备一点色素和一个钻孔器。
实验开始了，首先在用钻孔器把一个塑料纸杯打个和细的那根吸管直径相似的孔。接着，在钻孔的地方插入细吸管，高度在塑料纸杯的三分之二处。然后往另一个塑料杯倒满一杯水，并且加入一滴色素，再用食指封住粗细管，套在那个小吸管里。
最后，水就会从塑料盒里慢慢地流出来。只有一点水时，我就把那一点水全部倒出来。
我把我做的这个实验的过程一五一十地告诉了我的家人。我的家人给我竖起了大拇指，我开心得手舞足蹈。我对天空大声地叫，以后还要尝试做更多的实验。
海底火山
今天我做了海底火山的实验，我们一起来看看吧！
我们首先把五毫升左右的热水倒入杯中，杯边有一个个小水珠，好像一个个珍珠。然后我们把蓝色的色素滴几滴在水里，色素刚碰到水就像菊花一样舒展开花瓣，同学们赞叹到：“好美呀！”没过一会儿，色素就融入水的怀抱。再把油倒入杯中，油像妈妈一样保护着水。最后我们把泡腾片放入水中，呀，泡腾片慢慢得沉了下去，小泡泡、大泡泡一个接一个冲了上来。我和同学们高兴极了。
为什么泡腾片会冒出小泡泡呢？原来是泡腾片里面有二氧化碳，二氧化碳把蓝色水推到油层上面，因为油和水是死对头，彩色的水又落了下来，海底火山就形成了。
火山喷发了
你知道蓝色的火山吗？我现在就带你去看！
我先把水倒入杯子里，水倒入杯子像一个小瀑布，再把蓝色的色素加到杯子里，色素在水里蕴染开来，像蓝蓝的天空；接着用滴管滴入十滴油，油滴进去像金色的岩浆，最后把泡腾片放下去，大泡泡就出来了，像一座座山峰，过了一会儿，大泡泡消失了，看那金黄金黄的油，像火山喷发的岩浆，再放入泡腾片，火山喷发了，我开心的跳起来，南君贺也跳了起来。我有一个问题问大家，泡腾片为什么可以使水起水泡？
因为泡腾片放入水中，会产生大量的二氧化碳气体，二氧化碳气体把有色素的水推到油层上面，再因为油和水不相溶，南君赫说要喝了这一杯像酒一样的水，我们组都笑了。
爆发吧，海底的火山
你们做过海底的火山实验吗？如果你做过的话，你可以来看看我的实验过程。
我们先把热腾腾的热水倒在杯子里，杯子里冒出了白色的雾，杯壁上还有着密集的水蒸气。紧接着赵崇耀把绿色色素滴在水里，色素好像千条万条的丝线在舞蹈，大家都说：“哇……”然后我把油滴入水里，油一下子生出了一个泡泡，我加了好几次油，油终于铺满了水面。最后，就是最激动人的时刻，那就是放泡腾片，米亚把泡腾片“扑通”放进水里，泡腾片开始冒泡了，我们组异口同声的说：“好神奇啊！”
为什么泡腾片会冒泡呢？因为泡腾片遇到水会产生大量的二氧化碳，现在你知道泡腾片碰水冒泡的原理了吧？你觉得这个实验好玩吗？
疯狂吧，泡泡
我知道很多人喜欢做实验，我也一样。
今天我就说说我做的一个小实验吧。首先在杯子里加滚烫的热水，杯壁上出现了水蒸汽。这时水蒸气就像人山人海的飞机场。我再往杯子里加绿色的色素。色素穿着绿色的海草衣，像一个小姑娘在水里翩翩起舞，我觉得太美丽了，我兴奋地快要飞起来了。然后我往杯子里加油。油围在一起像个迷你池塘。激动人心的时候终于到了。我把泡腾片放入水中，我看这是芬达的西瓜味，闻一闻有泡腾片的味道，真的很想品尝一下。现在杯子里都是泡泡。泡腾片的上方还有一个小喷泉。泡腾片可真神奇，原来泡腾片含有大量的二氧化碳。油和水不会混合，色素又被压下来了，所以就出现了小泡泡和小喷泉。科学真神奇啊！
疯狂的泡泡，我喜欢你！
——刁苒
昨天，我在手机上看到一个视频叫“扎染纸巾”。看完视频，我跃跃欲试，想自己亲手做一做。
准备好一条长长的纸巾三个小杯子、水、黄色和蓝色的素。先把两个杯子中倒上一半的水，放在两边，中间隔一个空杯子。紧接着，把两个装了水的杯子分别倒上黄色和蓝色的色素。搅拌均匀。然后把纸中的两端分别放入带颜料的杯子，最后把纸中的中间放入空标子中，等待半小时。
半小时后，神奇的事情发生，不但纸巾变成了渐变色，而且三个杯子里的水都是一样多的！原理是纸巾的毛细纤维，将水吸了上来，由于连通器均在每一个杯子里，所以每一个杯子里的水是一样的，这可真有趣！
通过这次小实验，让我感受到科学世界的奇妙，让我对知识的探索更多了一份好奇。
——蜜蜂的能力（王佳一）
听说蜜蜂有超强的辨认方向的能力，我很好奇就试了试。
我准备了纸袋、和几只健康的小蜜蜂。
今天爸爸妈妈都在家，我们一起来做这个实验。首先我们开车到郊外。来捉一些蜜蜂放进纸袋里。在回家把它们的尾部做一些记号在放出来，我让我妈妈帮我一起观察。到了晚上我们发现少了两三只蜜蜂我猜它们正在找自己的家呢，到了早上妈妈告开心的告那几只蜜蜂飞回来了！说明我们的实验成功了。
这个原里告诉了蜜蜂靠的不是超强的记忆力，而是一种无法解释的才能。
我收获了实验的乐趣，而且我知道了蜜蜂为什么有一种无法解释的才能。
逸夫小学三（1）班 刘宇勋
人们都说“水火不相容”，可蜡烛却能在水中燃烧，你相信吗？下面就让我来给大家介绍一下这个有趣的实验——水中燃蜡烛。
这个实验需要用到的材料有：蜡烛、打火机、一盆水、一个杯子。材料准备好后，实验就可以开始了。第一步，用打火机把蜡烛点燃，接着把蜡烛放在水面，然后再用杯子把蜡烛罩住，并把蜡烛压到水底下，这时蜡烛竟然还在燃烧，是为什么呢？
原来杯子里并非真空，因为空气是有压力的，所以杯子里并不会进水。而蜡烛借助着杯子里的空气燃烧，所以不会熄灭。
从这次实验中，我明白了：其实，在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情，如果能进行实验，既能体验到动手的乐趣，同时还能获得知识，真是一举两得。