保护环境倡议书(优秀10篇)

在充满活力,日益开放的今天,能够利用到倡议书的场合越来越多,通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。倡议书的注意事项有许多,你确定会写吗?这次漂亮的小编为您带来了保护环境倡议书(优秀10篇),希望能够帮助到大家。

保护环境倡议书 篇1

市环保局长:

您好!不知您是否知道:现在在我们的人类的生命之源——水已在渐渐消失,每秒就有不计其数的水资源被破坏,被污染。有些地区的人因为喝了不干净的水而生病,生命垂危……许多农药化肥使用;工业废水;生活污水;医院污水等进入水体,超出了水的自净能力,引起了天然水体上,和化学上的严重变质!

折现重重的水变质,水污染,水中毒的现象到底是怎么一回事呢?原因只有一点:是人类的环保意识薄弱,是人类造成的人为污染,对水体带来了危害,也直接影响着人类。这是比较严重的,但也是可以控制的,但为什么就没有人去珍惜,痛惜过呢?就像现在的××河:肮脏,发臭,甚至让人厌恶!20多年前的那一切:清澈,洁净,围绕在这片土地上,欢快的流淌……将这两者相比,您更希望今后的场面是怎样的呢?当然您有权利选择放弃,不去管理,但是,人类呢?人类的生存离不开水呀!没有干净的水,植物又从何而来?人类继而又从何而生?再次,我想为您提几个建议:

1、呼吁人类爱护水资源,常办公益活动,让人们的环保意识增强。

2、印刷一些保护水资源的手册,让人们知道保护水资源的重要性!

3、在河边插温馨提示语,提醒路人不要乱人垃圾。

4、让人们把水循环利用。

不知我的建议是否妥当,如妥当请采纳。谢谢!

祝工作顺利

爱护水资源的小学生

20xx年5月19日

有关环境保护倡议书600字 篇2

亲爱的同学们:

你们好!

对于我们来说,生命就是我们的一切。没有了生命,我们会怎样?然而,生命不是万能的,它也有着自己的需求,就像我们需要它一样。

几千年的文化,造就了如今的我们,而我们的思想中却忽略了一个永恒的漏洞,那便是——环保!

人类,世界的领袖,造就了一个个奇迹,却无情的抹去了一片片绿洲……

我不禁疑问:到底是人类造就了世界,还是世界成就了人类?

是大地给了我们生命!是世界让我们拥有如此辉煌的今天!但如今,我们的地球母亲已经伤痕累累,而这些都是我们人类自己的“杰作”。

肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数!一次次的破坏,让我们的地球母亲上了一次又一次的绞刑架。地球,人类的母亲,她无私的将自己奉献给了我们,自己却毫无怨言。

举上一个例子:大家可曾记得我们的长江?长江,中国人的骄傲,永流不息的江水挥洒着我们的豪迈,为中国人赢回了一次又一次的尊严,但如果现在细看它,会发现江面上多了许多星星点点,认真看去,原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的不能再旧了,应该是好久以前就扔下去了;有的则十分崭新,应该是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字陌生了起来。

滚滚江水已经没有了以前的宏伟壮观了,又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢?

像这样的例子还有许许多多,总有一天,人类也将为自己的做法付出代价!

虽然地球已经没有了以前的光辉,但我坚信,只要我们行动起来,一切都会有所挽救!

保护环境倡议书 篇3

尊敬的各位老师亲爱的同学们:

相信大家都曾幻想过这样的一幅画面:地球上绿树如茵阳光明媚百花争艳偶尔下的一阵雨让整片蓝天碧空如洗空气中似乎都带着丝丝的甜味河流清澈见底鱼儿在水中追逐嬉戏这一切的一切无不让人陶醉。可在现实生活中呢?我们的地球母亲早已不复生机。清新的空气翠绿的树林澄澈的河流似乎早已不复踪迹随之取代的是整日阴沉的天气枯黄的朽木充斥着垃圾臭味的河流。这些难道就是人类乐见的吗?

由于人们对废气废水生活垃圾不恰当的排放和处理全球气候变暖冰川开始融化垃圾随处可见的现象屡见不鲜工厂的废气排放到天空中更是对我们的天气造成很大的影响。

对于这些情况我提出以下倡议:

①增强环保观念。在网上搜索相关知识或查阅资料了解保护环境对整个地球的影响以及我们作为中学生应怎样做到保护环境。

②在写字时多使用钢笔尽量少用或不用中性笔圆珠笔等。

③了解垃圾分类的知识。在倒垃圾时按照规则做好垃圾分类便于垃圾回收利用。

④去商店或超市买东西时自备一个布制袋子不使用塑料袋减少环境污染。

⑤做到多次利用资源。如用洗过脸的水拖地板用淘完米或洗完菜的水浇花重复利用塑料瓶塑料袋等。

同学们为了我们更加美好的明天请和我携手共建低碳生活!

倡议人:

日期:

保护环境倡议书 篇4

尊敬的校园领导:

您好!我是一名五年级的学生,您在大会上不是常教育我们要当校园的小主人吗?因此,此刻我要向您提出几点推荐,望您在百忙之中聆听一下我的心声。

春到大地时,校园的小山上百花怒放,鸟儿在枝头宛转地唱着歌,天气转暖和时,鸟儿纷纷钻进林中筑巢下蛋,孵小鸟。一天,我在山上望见有个调皮男孩子,竟然爬到一棵筑有鸟巢的树上掏鸟蛋,还有的钻入灌木林中寻找白色的、灰色的鸟蛋,然后当弹丸玩。我赶紧上前劝阻,在我的劝说下,才恋恋不舍地把小鸟蛋放回了鸟巢。所以我想对您说,请下次校园集会时,在全休同学中宣传爱护小鸟,让大家都来保护小鸟。我推荐校长为小鸟安一个秀丽的家――在树上挂几个鸟巢,让小鸟伴我们活泼快乐地成长。

天气变热时节,我发现带饮料来校的同学们增多了,但有的同学喜欢随手乱丢废瓶。因此我推荐校园成立环保小分队,对有些废书、废纸、废瓶实施收集,回收一些可利用垃圾,集中分类收集,回收利用,变废为宝,支援期望工程。

最后一件事是,我向您反映的是,校园里浪费水电现象还不同程度存在,推荐校园成立“节约用水电”监督岗,宣传节约用水用电,节约能源。还有期望校园能在学生公寓的平屋顶装上太阳能热水器,就不必浪费超多柴油烧开水,为中国日趋紧张的能源尽一份力量。

以上是我的一些小小推荐,期望得到校长的支持,谢谢!

倡议人:

年月日

保护环境倡议书 篇5

敬爱的地球公民们:

大家好!

我们共同生活在地球上,地球是我们赖以生存的球体,也是我们生命的摇篮,可称为是我们人类的母亲。她曾经是多么美丽壮观,和蔼可亲。椭圆式晶莹球体,外围有蓝色和白色的纹痕相互交错着,浑身裹着一层薄薄的漂亮的蓝色→←“纱衣”。她的表面是无比深邃浩瀚海洋,挺拔起伏不平的山脉与绿色的森林错纵交错,清澈的河水川流不息,让我们无忧无虑坐享其成地球母亲的资源。

近年来,由于人类的自私与贪婪,过度的砍伐森林让土壤流失,让山体滑坡,人类为了一点小利益,把化工厂建立的到处都是,排放的污水其臭无比,烟囱里的黑烟遮盖了太阳。河水浑浊不堪,水面漂浮了大量的白色垃圾,地球母亲饱受折磨,身体已是伤痕累累。

保护环境问题已是迫在眉睫,保护环境要从我做起,否则地球将不适宜人类的生存在,为保护地球环境以下是我的建议:

1、不乱扔垃圾,做好垃圾分类。

2、节约用水,做到一水多用。

3、见到违规排放污水的工厂及时举报。

4、减少购物白色购物袋,提倡自备购物袋,

5、不使用一次性筷子,保护森林不过度砍伐。

尽管我是地球人类的一小分子,力量微不足道,但如果全球公民都是这样做,那么我们的地球母亲会更加热爱我们人类,我的明天会更加美好!加油吧,全地球的公民,保护环境从我做起!

倡议人:

日期:

保护环境倡议书 篇6

亲爱的朋友们:

地球所拥有的自然资源是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是如果不加节制的开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果的滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

我想对大家提出以下几条倡议:

1、向别人宣传。保护生态环境。让大家多看多听保护环境的知识。

2、设置回收站。

3、节约用水,节约用纸,节约粮食。

只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

倡议人:

日期:

爱护环境倡议书 篇7

把食物留在外面,把干净留给大家

——爱护教室环境卫生倡议书

方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类是文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利……

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?

你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

教室,是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,募然回首,苍蝇在那抽屉垃圾外,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……

还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:

一、 不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

二、 以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

三、 不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

四、 看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

五、 不乱动教学设备

六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护着个大家庭吧!”

保护环境倡议书 篇8

同学们:

近年来,我们美丽的大名日新月异,我们的生活水平不断提高,但是我们的生态环境却不容乐观,大量砍伐树木,建立化工厂,大量排放污水和黑烟,大量排放汽车尾气……正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们别指望破坏地球以后再移居到别的星球上去。,把哦哦唬我们的家园,保护我们的生存环境。

一、减少工业污染。对我市重污染的企业,严格采取措施禁止生产。

二、节约资源。不使用一次性饮盒、筷子等消耗品,不浪费纸张,不浪费水电。

三、减少生活垃圾污染。多使用环保电池,少用塑料袋。

四、绿色出行。少驾驶汽车、摩托车等车辆。多骑自行车或步行。

五、多植树造林,不乱滥砍伐。不在草坪上玩耍,不去折路边的小花、小树。

六、讲卫生。不随地吐痰,不随地扔垃圾,不随地大小便。维护公共场所的卫生。

保护生态环境,自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动。同学们让我们共同携手,从我做起,从身边每一件小事做起。

提倡人:xxx

年月日

保护环境倡议书 篇9

尊敬的同学们:

现代人的生活已离不开塑料制品,全球每年生产大约三亿吨塑料塑料。给人类带来便利的同时,由于无法自然降解,产生塑料垃圾也给人类带来了巨大的麻烦。

比如说:当塑料掉进水里,水里的动物将会把它吃掉,但是塑料是不可消化的,那么就将会危害到这些动物的生命安全;一旦它进入土壤里边会破坏我们土壤的特性,会导致我们的物不健康,所以我们出道的物理所当然也是不健康的;混入城市垃圾一同焚烧会产生有害气体,污染空气,损害人体健康;并且有人在北太平洋中途岛上发现了,一只死,它肚子里装满了误的塑料垃圾。根据联合国规划署的数据,有60%的海吃过塑料碎片,有一半的海龟摄入过塑料。每年有1270万吨塑料垃圾进入海洋。塑料垃圾已经成为人类的一大公害。

如何缓解这湘塑料垃圾,在此我的倡议如下:

1、避免使用一次性塑料制品。

2、自备餐容器。

3、买未被塑料包装的物。

4、多用别的材料制作的东比如木制梳子和刷子。

让我们共同携手,创造国家卫生区。地球只有一个,希望同学们都能成为守护地球环境的小卫士。我们要“通过在预防上投入一元,可以节省另外七元用于维修”。保护环境,从我做起,从小事做起。

倡议人:

日期:

保护环境倡议书 篇10

同学们,家长们:

相信在大夏天,大家一回到家第一件事就是躲进空调房里吧!既凉快、又舒服,可是大家有没有想过空调排出的氯氟烃对臭氧层的伤害有多大吗?臭氧层犹如轻纱笼绕着地球,臭氧层可以遮挡过多的紫外线,也给地球上的生命带来勃勃生机。然而,由于人们过多地使用破坏臭氧层的物质,臭氧层被无情地撕扯出了几个破洞。为了给地球织补破损的“外衣”,全人类都在共同努力。对此我列出了以下几点保护臭氧层的方法。

1、尽量少用空调,改用扇子扇风或用电风扇代替。

2、尽量步行、骑自行车或乘公交车上学、上班、办事,减少汽车排出的尾气量,以减少对臭氧层的破坏。

3、减少制冷剂、发泡剂、清洗剂的使用量。

4、少用塑料袋购物,少丢一些白色垃圾。

地球只有一个。让我们携起手来保护臭氧层,保护我们的家园。

一个小学生:郭晗

10月26日

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