庆六一文艺汇演串词(7篇)

我们眼下的社会,接触并使用串词的人越来越多,串词是一门艺术,一般来说有固定的套路。好的串词是什么样的呢?以下是人见人爱的小编分享的庆六一文艺汇演串词(7篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

庆六一文艺汇演串词 篇1

1:尊敬的各位来宾、各位朋友

2、亲爱的老师们

3、爷爷、奶奶,爸爸、妈妈,叔叔、阿姨们

4、亲爱的同学们、小朋友们

合:大家下午好!

1、我是主持人

2、我是主持人

3、我是主持人

4、我是主持人

1:六月的鲜花绚丽多彩

2:六月的阳光灿烂明媚

3:六月的滨州如诗如画

4:六月的我们欢乐开怀

1:在这充满温暖和喜庆的日子里

2:在这属于我们自己的节日里

3:我们沐浴着党和政府的阳光雨露

4:新世纪的少年欢聚一堂、载歌载舞

1、这是多么快乐的一天啊!

2、这是多么幸福的一天啊!

3、让我们尽情地唱吧,尽情地跳吧!

4、在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿所有的少年儿童和所有的同学们:

合:节日快乐!

1:汪洋口才培训中心庆六一文艺汇演

合:现在开始!

2、首先请欣赏手语操《从头再来》

1:新世纪的太阳是我们的

2:新世纪的鲜花是我们的

3:新世纪的生机是我们的

4、新世纪的希望是我们的

1:成长在祖国的'怀抱里,我们格外幸福

2:成长在党的阳光下,我们意气风发

3:我们是祖国的春天

4:我们是祖国的希望

1:衷心感谢社会各界对汪洋口才的关心和爱护

2:衷心感谢社会各界对汪洋口才的支持和帮助

3:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养

4:各位来宾、亲爱的老师同学们,汪洋口才培训中心庆六一文艺汇演

合:到此结束。

1:再次祝小朋友们节日愉快!

合:再见!

庆六一文艺汇演串词 篇2

A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

B:听,悠扬的锣鼓声,荡起片欢乐的海洋

C:六月,是童年的摇篮;

D:六月,是童年的梦乡

E:六月,是童年的太阳;

合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

A:荣根学校年级庆祝六国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出

合:现在开始

B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六文艺演出,

下面请校长为大会致词

D:从踏进校门的那天起,心里就埋藏下了个愿望;

C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐样。

E:今天,在这欢乐的时刻,

合:我们已经成为名光荣的`少先队员

A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望

C:感谢您,敬爱的老师

D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈

E:感谢您,帮我们迈好人生的第步

合:让我们说声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:(1)班xx同学。

D:下面请(2)班xx同学等为大家表演西步跳:《小小泥匠》

B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:(6)班xx同学。

A:六月,是我们的花季,

B:六月,让我们的明天更灿烂

D:六月,带给了我们金色的童年

B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:(7)班xx同学等。

D:下面请(3)班xx同学等为大家表演手位动作。

B:请欣赏钢琴独奏,表演者:(5)班xx同学。

C:现在有请(6)班全体同学为大家表演律动。

E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:(4)班xx同学。

B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了群天真活泼的小鸭子,个顽皮的小朋友,正在河边

数鸭子呢!请听(6)班xx同学独唱《数鸭子》

D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:(6)班xx同学。

D:请欣赏钢琴独奏,表演者:(6)班xx同学。

B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请(6)班xx同学为大家表演武术。

C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:(4)班

C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:(7)班xx同学等。

A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:(6)班xx同学等。

AB:童年是支歌,跳跃着美妙的音符

CD:童年是首诗,充满了幻想和憧憬

AE:童年是幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

A:同学们,伙伴们

B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》

D:庆祝我们共同的节日

合:六国际儿童节

音乐声起《中国少年先锋队队歌》

(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)

B:年级庆六文艺演出到此结束。

庆六一文艺汇演串词 篇3

甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

丙:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前

丁:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

合:在这欢乐的日子里,首先让我们共同祝愿:遥远汶川的小朋友们——“六一”儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

丙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

丁:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,同学们在老师的辅导下,精心准备了好多有趣的节目

乙:今天,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

丙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现我们的艺术修养

合:“贺六十国庆,展童年风采”,鼓楼路小学二五班“庆六一”文艺汇演现在开始!

丁:六月的碧草青青,透着蓬勃的生机;六月的歌儿连连,唱出灿烂的童心。接下来请大家欣赏××的表演

甲:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。在这个属于我们自己的节日里,我们要向辛勤工作的老师表示最真诚的感谢和最崇高的敬意。接下来请大家欣赏××的表演。

乙:当鲜红的太阳跃上地平线

我们又迎来了新的一天

这是多么快乐的一天啊

丙:明天就是全世界少年儿童共同欢庆的节日!

在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏××的表演

丁:六一的太阳这样辉煌,

六一的花朵这样芬芳。

甲:六一的红领巾这样鲜艳,

六一的孩子们这样欢畅。

乙:同学们迈着喜悦的步子走进了六月

走进了我们自己的节日——六一儿童节。请欣赏××的表演

丙:你唱,我唱,大家唱,

你跳,我跳,大家跳,

丁:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!

请大家欣赏××的表演

结尾部分:

甲:六一的歌声这样的动听,

六一的舞蹈这样的。优美,

乙:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

丙:同学们,在这快乐的节日里,就让我们一起努力吧 !

丁:让我们努力学习,刻苦锻炼,争做文明、和谐、平安校园的小使者。

甲:让我们在知识的海洋里踏浪而歌,奋勇前进,撑起勤奋之舟,托起明天的太阳。

乙:让明天为我们骄傲!让祖国为我们骄傲!

丙:最后,让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的顾老师讲话!大家掌声欢迎!

丁:感谢顾老师的热情鼓励和真情教诲。我们将以一颗感恩的心

灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,二五班“庆六一”文艺汇演到此结束,谢谢大家!

庆六一文艺汇演串词 篇4

男1:六一的鲜花绚丽多彩。

女1:六一的阳光灿烂夺目。

男2:伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装,

女2:"六一",这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

合:祝大家节日快乐!

男1:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐

女1:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆

男2:在这美好的节日里,我们满心欢喜

女2:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!

男1:XX市XX小学20XX年"庆六一"文艺汇演

合:现在开始

女1:首先,让我们用热烈的掌声欢迎XX为我们致六一贺词。

串词:

1、舞蹈《中国娃》

男1:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望和未来;

女1:我们是21世纪的建设者和接班人,我们也是新世纪的主人。

合:未来的世界由我们中国娃来主宰。

男2:四(2)班的舞蹈《中国娃》为我们的演出拉开了序幕。

女2:掌声有请邱一恬、刘雨欣等同学。

2、歌伴舞《水乡谣》

男1:六一的歌声这样的动听;六一的舞蹈这样的优美。

女1:接下来有请三(2)班XX等同学为我们带来歌伴舞《水乡谣》,大家欢迎。

3、三句半《庆六一》

男2:XX,今天是六一儿童节,你快乐吗?

女2:当然快乐,因为今天我们在一起高歌,一起欢庆。

男2:你看,五(1)班的同学用这样的方式表达自己内心的`喜悦,

女2:请欣赏由XX等四位同学带来的三句半《庆六一》。

4、独舞《云山娃》

女1:接下来,掌声有请一(3)班的XX同学为我们带来的独舞《云山娃》

5、音乐童话剧——新《龟兔赛跑》

男1:同学们,你们听过《龟兔赛跑》的故事吗?故事里的乌龟竟然跑赢了兔子

女1:那新《龟兔赛跑》结果会怎么样呢?有请一(1)班XX等同学带来的音乐童话剧——新《龟兔赛跑》

6、二重唱《我爱我老师的目光》

男2:今天,是我们所有同学开心的一天,我们的老师也为我们开心

女2:为了这一天,老师们辛苦了,我们爱您

男2:接下来有请三(1)班XX同学为我们带来二重唱《我爱我老师的目光》。

7、相声《我是110》

男1:有请三1班XX同学为我们带来精彩的相声表演《我是110》。

8、古诗文歌曲表演

男1:我们的节日多么美好,我们的节日多么快乐,为了庆祝节日,五2班全体同学齐上阵了

女1:请欣赏五2班全体同学带来的古诗文歌曲表演

9、跆拳道表演

男2:谢谢五2班同学的精彩表演,

女2:接下来,请欣赏三(2)班XX同学的跆拳道表演。

10、小品《上课了》

男1:叮铃铃,上课了!四个调皮的学生一定会让我们捧腹大笑

女1:有请六2班XX同学带来的小品《上课了》。

11、舞蹈《super star》

男2:瞧,一群活力四射的孩子们来了!请欣赏五年级1班XX等同学带来活力四射的舞蹈《super star》。

12、独舞《波斯猫》

女2:接下来有请一1班XX同学的独舞《波斯猫》,大家鼓掌欢迎。

13、四人相声《其父其子》

男1:六2班的XX同学带来的四人相声《其父其子》,会让我们在笑声中有所启迪。

哟,星光大道的两位名主持人来了,我该下场了!

14、手语表演《隐形的翅膀》

女1:假如我有一双翅膀,我将展翅高飞,飞向理想的蓝天。请欣赏六1班XX等同学带来的手语表演《隐形的翅膀》。

15、二重唱《快乐的节日》

女2:六一是我们的节日,我们是祖国的花朵,请欣赏四2班XX的二重唱《快乐的节日》。

16、舞蹈《幸福像花儿一样》

男2:请欣赏四一班舞蹈《幸福像花儿一样》,表演者:XX

17、舞蹈《我学弟子规》

男1:在校不做书呆子,在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子规》劝诫我们,如何做一个好少年。请欣赏舞蹈《我学弟子规》。表演者:XX

18、歌表演《大树妈妈》、《小鱼篓》

女1:听,轻盈的乐曲奏响了,童年的歌谣唱起来了。请欣赏二年级XX等同学带来的歌表演《大树妈妈》、《小鱼篓》

19、拉丁舞

男2:接下来有请六1班的XX同学为我们献上一段优美的拉丁舞,大家热烈欢迎!

20、海宝舞

女2:欣赏完了激情四射的拉丁舞,我们再来欣赏可爱的海宝舞,表演者:三1班xxx

21、相声《一吐为快》

男1:接下来有请五2班的XX为我们带来相声《一吐为快》

22、群舞《疯狂爵士》

女1:瞧,一3班的XX同学为我们带来群舞《疯狂爵士》

23、大合唱《放飞希望》、《星星火炬更灿烂》

男2:今天的压轴节目是由校合唱队带来的大合唱

结束:

男1:今天,我们是学校的主人

女1:明天,我们是祖国的栋梁

男2:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌

女2:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

男1:XX小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们

合:节日快乐!再见!

庆六一文艺汇演串词 篇5

开场舞即将结束,主持人上场(热情而充满激情)

甲:尊敬的各位领导、家长、各位来宾

乙:亲爱的老师、同学们

合:大家节日好!

甲:草长莺飞的五月轻轻从我们身边滑过

乙:火红缤纷的六月悄然走进了校园

甲:在这绿意浓浓的初夏,在这鲜花烂漫的六月

乙:在这金黄灿灿的节日,在这花团锦簇的六月

合:我们——迎来了属于我们自己的节日

甲:让—我们用歌声唱出童年的纯真

乙:让—我们用舞姿跳出少年的情怀

甲:用今天的热情描绘心中的梦想

乙:用明天的憧憬编织未来的辉煌

合:北柴学校20xx年六一儿童节文艺演出现在开始

甲:请欣赏一年级表演的舞蹈《健康快乐动起来》

(本段以轻松、诙谐的语调,对话的形式进行,避免生硬)

甲:小兔子乖乖,把门开开(唱)

乙:咿?这还唱上了,该不是你要在节日的舞台一展歌喉了!

甲:见笑见笑,这么隆重的庆祝活动,不敢献丑的

乙:唱的挺好的(伸大拇指赞),不过我介绍的这个节目,可是跳的比唱的好,

甲:请欣赏幼小班表演的舞蹈《兔子舞》

甲:六月是童年的摇篮

乙:六月是童年的梦乡

甲:六月,把梦的太阳种下

乙:六月,把美的旋律撒播

甲:面对六月,我想说,我长大了!

乙:面对六月,我要说,我们长大了!

合:请欣赏三年级诗朗诵《我长大了》

甲:推开一扇窗,打开一个梦想

乙:打开一扇门,放飞一个希望

甲:今天的我们,幸福地坐在教室,徜徉在知识的海洋

乙:今天的我们,适逢少年,英姿勃发,攀登在求索的高峰

甲:我是最棒的(握碗举拳),因为我热爱读书

乙,我是最棒的(伸出大拇指),因为我喜欢学习

合:请欣赏二年级合唱《我最棒》

(饱含深情)

甲:家是温暖的港湾,

乙:家是宁静的温床

甲:爷爷奶奶给了我们无尽的爱,体贴照顾累弯了腰

乙:爸爸妈妈给了我们无私的爱,点点滴滴细致入微

甲:我爱爷爷奶奶,我爱爸爸妈妈

乙:我爱我的家!让爱住我家!

(上边节目结束,军鼓直接上)

甲:《西游记》的故事家喻户晓,其中猪八戒的形象更是让人记忆深刻,猪八戒那憨态可掬、自作聪明、滑稽可笑的神态让人捧腹,今天幼儿大班小朋友用传统秧歌的形式,给我们带来一段猪八戒娶亲,大家欢迎。

甲:少年是祖国的未来,少年强则国强

乙:少年是祖国的希望,少年健康则国健康

甲:阳光一小时,让我们在阳光下尽情挥洒汗水与喜悦

乙:阳光一小时,让我们沐浴在阳光下尽展运动的豪情与激越

甲:请欣赏六年级表演的《校园健身操》

甲:美丽的天空总有一颗最亮的恒星

乙:那就是爸爸妈妈慈祥而关爱的眼睛

甲:晨曦的露珠总绽放着几滴晶莹剔透的水眸

乙:那就是爸爸妈妈送我上学深情的`顾盼

甲:夕阳的余辉总洒下五彩斑斓的织锦

乙:那就是爸爸妈妈为我健康成长点赞的画卷

合:请欣赏幼儿小班的舞蹈《爸爸爱你妈妈爱你》

乙:悠悠华夏文明,追溯五千年历史,无数英雄豪杰,或沙场点兵奔驰疆域,或举案蹙眉运筹帷幄,或浩浩荡荡扬旗呐喊,或舌战群儒机智果敢,他们留给我们的是敬仰,是崇拜,是感念,是无尽的激励,今天四年级同学带给我们的就是一位睿智聪慧、刚勇果敢的使臣晏子,请欣赏四年级表演的课本剧晏子使楚》

甲:打起我的鼓,敲起我的锣,生活充满节奏感

乙:你这是《大王叫我来巡山》,不会是考我吧!

甲:当然不是,看来你也听过这首歌了

乙:那是,里边的小妖怪挺可爱。(唱)我是一个努力干活儿,还不粘人的小妖精

甲:这就唱上了呀!还是让我们一起欣赏幼儿中班表演的舞蹈《大王叫我来巡山》

甲:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,

乙:云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,

甲:小朋友们穿着节日的盛装翩翩起舞

乙:曼妙的舞步走出了T台的时尚与潮流

甲:稚嫩的pose是那么迷人与娇艳

甲:这是一首欢快的歌,

乙:这是一曲多姿的舞

合:让我们一起走进一年级小朋友T台的世界吧!

甲:清脆的鸟鸣,带来了春的萌动;

乙:飘零的春雨,催开了冰冻的大地

甲;柳芽咬碎了春的包裹,染绿了大地的尘封

乙:花瓣羞涩的启开心扉,绽放出春天的斑斓

甲:鸟语花香,万紫千红

乙:万物复苏,桃李芬芳

合:请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《春晓》

甲:五千年的中华文明,铸就了无数举世瞩目的辉煌,更有无数傲视群雄的壮举,

乙:不必说四大发明,也不必言“丝绸之路”,更不必仰视长城的伟岸,

甲:可是,我们也有过屈辱人下、不堪回首的沧桑无助。

乙:有过离家背井、国弱家破的以往。

甲:可中华之魂如长城不倒,中华好男儿似锋刃永钢。

乙:请欣赏幼儿园大班的舞蹈《男儿当自强》

甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,

乙:那是大树对滋养它的大地的感恩;

甲:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,

乙:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

甲:感恩是一种情结,感恩是一种释怀,

乙:感恩是无声无息,无以言表,是心与灵魂的触动,

合:因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。请欣赏六年级独唱《感恩的心》

甲:我问你一个问题

乙:问呗

甲:你会玩呼拉圈吗?你了解呼拉圈不?

乙:这个问题太简单了,我当然会玩,这可是我课余时间的最爱了!

甲:知道了,在你的手里呼拉圈是一种锻炼的工具,可是你可知道,在咱们五年级同学的手里,还真能摇出万般姿采,舞出一只只美丽翩跹的蝴蝶呢!

乙:请欣赏五年级的呼啦圈表演。

甲:现在向我们走来的是四年级的热舞少年,让我们一起伴随他们的舞步和旋律,舞出少年的可爱,舞出童年的懵懂,舞出校园的美丽,舞出心中的欢喜,请欣赏四年级舞蹈《感觉自己萌萌哒》

庆六一文艺汇演串词 篇6

男:尊敬的领导,亲爱的同学们!

合:大家好!

女:当鲜红的太阳冉冉升起时,我们又迎来了新的一天。

男:这是多么快乐的一天啊!因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全乡小朋友们节日快乐!

男:今天乡党委、教管组的领导在百忙之中,特意来庆祝我们的节日。在此,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

女:“六一”国际儿童节是小朋友盼望已久的节日,在甜甜蜜蜜的梦里,“六一”是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至,在愈久愈浓的记忆中,“六一”是甜美的。他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约……

今天,各校的小朋友代表,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿演出成功!

合:棋盘乡庆“六一”文艺演出现在开始。

男:首先出场的是我们码头小学的小朋友们,他们美妙的歌声,优雅的舞姿将给我们的节日增光添彩,请欣赏舞蹈《快乐的节日》。

女:阳光是灿烂的,歌声是甜蜜的,世界是美好的,小朋友们是天真活泼的。请欣赏棋盘乡中心小学一(2)班带来的`舞蹈《喜刷刷》。

男:今天,学校因我们而精彩。

女:明天,学校因我们而自豪。

男:今天我们是学校的主人。

女:明天我们是祖国的栋梁。

男:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活。

男:请欣赏棋盘乡中心小学五年级带来的舞蹈《阳光校园》。

女:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩,请欣赏龙湾小学带来的舞蹈《荷塘月色》。

男:春天里,我们播撒希望的种子,夏天里,我们顶着炎炎烈日,体验劳动的艰辛与乐趣,请欣赏棋盘乡中心小学一(1)班带来的舞蹈《拾豆豆》。

女:优雅中渗透着幽默,柔和中传出阳刚,让我们一同来欣赏黄桥小学带来的舞蹈《nobody》。

男:翻身不忘共产党,幸福不忘毛主席。请欣赏棋盘乡中心小学四年级带来的舞蹈《北京的金山上》。

女:一群小机灵走上了舞台,大家掌声欢迎棋盘乡中心小学二年级小朋友为大家表演的节目《大家一起来》。

男:山村的小姑娘多可爱,手挎小篮满山跑,光着脚丫,从山上走来!

女:下面请棋盘乡中心小学三年级的小朋友,为我们表演舞蹈《山村小姑娘》请大家欣赏。

男:传承中华优秀文化,促进世界文化交流,开启世界文化艺术的窗口,请欣赏码头小学的诗朗诵《沁园春·长沙》。

女:“六一”儿童节是大家一年中最最开心,最最盼望的日子,为了使我们的节日更丰富、更精彩,黄桥小学为大家准备了精彩的节目,请欣赏舞蹈《恋爱百分百》。

男:歌声款款动心弦,武术精魂显神威,中华武术如中国的音乐一样,源远流长经久不衰,让人体会到力量与柔美的完美结合,下面请欣赏王垸小学武术表演《精忠报国》。

女:好日子,红红火火。好时代,喜乐年华。山捧金,水流银,春夏秋冬四季花。心连心,手挽手,向着明天走,请欣赏金塘小学带来的精彩节目《喜乐年华》。

男:中华民族几千年来,为实现飞离地球,遨游太空的美好梦想而努力探索。今天,中国航天事业勃勃发展,载人航天梦想终于实现。让富有激情与魄力的炎黄子孙有了更高远,更绚丽的梦想,登临月球,探索火星,遨游太空,将指日可待。请欣赏棋盘乡中心小学六年级给我们带来的诗歌朗诵《炎黄飞天梦》。

女:在妈妈的亲吻里,我们是幸福的,在爸爸的拥抱里,我们是快乐的,一群活泼、可爱的小演员给我们带来了精彩的表演,下面请欣赏王垸小学歌舞表演《爱我就抱抱我》。

男:我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,在这美好的时光里,让我们放开歌喉,共同祝愿这美好的时光。请欣赏龙湾小学带来的精彩节目《让我为你唱一首歌》。

合:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,她敲出了我们对生活的向往,对未来的追寻。请欣赏棋盘中心小学的腰鼓表演《读书郎》。

男:“六一”的歌舞是如此的优美。

女:“六一”的聚会是这样的热烈。

男:今天小朋友们用自己的方式表达了内心的喜悦。

女:今天的小朋友们用自己的才华赢得了真诚的祝福!

合:美好的时光总是感觉短暂,记住今天吧!让童年的回忆永远相伴。

快乐的日子总是去的匆忙!珍藏今天吧!明年的“六一”我们再相会!

谢谢大家!

庆六一文艺汇演串词 篇7

(刘)亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们

(袁):亲爱的老师、小朋友们

(合):大家上午好!

(李):今天是多么美好又愉快的一天。

(唐:今天是非常特殊又开心的一天。

(袁):今天是特别快乐的一天。

(刘):此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。

(李):今天,我们欢聚在这里,共同祝愿小朋友们,

(合):节日快乐、健康成长!

(刘):瞧,为了让我们过上一个快乐的六一,我们学校的领导今天也亲临了我们的表演现场,他们也将为

我们送上美好的节日祝福,有请学校领导代表讲话(穿插领导讲话)

(刘):接下来我们幼三班的彭心怡小朋友,也要代表所有的小伙伴们,表达他们的心声。

(袁)掌声欢迎彭心怡小朋友代表发言。(穿插小朋友代表发言)

现在,我宣布——天岳中心幼儿园XX年六一文艺汇演现在开始!(带动大家鼓掌)

(袁):九百六十万平方公里的土地,十三亿人民的美好家园,铸就了一个伟大的名字——中国!

(刘):五十六个民族,五十六朵花,心的呼唤,表达共同的心愿:爱我中华!

爱我家园!

(袁):首先,请欣赏幼一班小朋友为我们带来的舞蹈《大中华我的家》

(李):有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。

(唐):祖国妈妈,您是我们的骄傲,您是我们的自豪!

(李):我们要把世界上最美的诗句献给您!我们要为您歌唱,为您欢呼!

(唐):有请幼二班小朋友为大家表演诗歌朗诵《祖国妈妈》

(李):打竹板,走上场,满面春风喜洋洋;喜洋洋,豪情放,赞赞我们的幼儿园。

(唐):下面请欣赏幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱们的幼儿园》。

(袁):六月,是一支歌;幸福的歌;

(刘):小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。走进了我们自己的节日——六一国际儿童节。

(唐):在这个美丽的日子里,我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!

(李):有了爸爸妈妈温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐、生活的幸福!

(刘):请欣赏幼四班为我们带来的歌表演《快乐的节日》《爱我你就抱抱我》

(唐):他,昂着头骄傲地走来了,

(袁):他,象旋风一样奔跑着,

(唐):他,神秘地甩着披肩,

(袁):他,威风凛凛地出场了。

(唐):他是谁?他就是威风凛凛的斗牛士。

(袁):请欣赏双人舞蹈《斗牛士》,表演者:幼五班小朋友

(刘): 六一的歌声,为什么这样动听?六一的舞蹈,为什么这样动情?六一的故事,为什么这样引人?

(全场互动):你清楚,他清楚,大家都清楚!

(袁):对,大家都清楚!等你欣赏完幼一班的英语故事表演你会更清楚!

(刘):接下来请欣赏英语实验班小朋友为大家带来的英语童话剧《lazy fly》

(刘):猫妈妈教小猫抓老鼠,但小猫没有把妈妈的话听完就去抓,

(袁):结果把萝卜、板凳当成老鼠,闹出了笑话,

(刘):小猫认识到自己的错误,最后认真地学习,终于把老鼠抓到了!

(袁):请欣赏幼二班为我们带来的童话剧《自作聪明的小花猫》

(李):娃娃的脸喜洋洋,娃娃的脸笑嘻嘻,娃娃的。舞乐开怀,

(唐):有请幼三班的小朋友为我们表演扇子舞《乐娃娃》

(袁):相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。

(刘):你说得很对!刚才,我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿,倾听了动听的音乐,那下面我们就来听一段相声怎么样?

(袁):好呀!快快有请幼四班毛文韬、夏思蕊小朋友为我们表演幼儿相声——《说一不二》

(袁):看,阳光跳跃着为我们祝福;

(李):听,小草舞动着身姿为我们歌唱;

(袁):我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱;

(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈——《酷炫宝贝》

(刘):幼儿园就像一个温馨的家,在这里,家长尊敬老师、老师爱孩子、孩子爱父母也爱老师,就像是一家人;

(李):在这个充满温情的大家庭里,我们风雨相伴,相亲相爱;

(刘):下面请欣赏幼五班小朋友给我们带来的手语舞——《相亲相爱一家人》

(袁):古诗是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多古诗我们都很喜欢;

(李):我们也通过古诗了解了很多知识,懂得了许多道理。

(刘):是啊,老师为了让我们能记住这些词句,把古诗编排成了一个个的记忆操、古诗舞蹈;

(唐):真的吗?那赶快让我们见识见识吧!

(刘):好的!有请全体小朋友起立!向右一步走。

(袁):请欣赏全园小朋友为大家带来的《古诗记忆操表演》

(李):让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

(刘):让时光停驻,我们是那样依依不舍,

(袁):亲爱的爸爸妈妈,

(唐):亲爱的老师,

(李):感谢您,陪伴我们的快乐童年,

(袁):感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

(唐):感谢您,与我们共同庆祝节日,

(刘):天岳中心幼儿园XX年庆六一文艺汇演至此结束,祝小朋友们节日快乐!

(合):再见!

一键复制全文保存为WORD