针对日常生活中的种种不安全，我们必须时刻防范着，因此，安全的意识是十分重要的。这次为您整理了全国中小学生安全教育日是什么时候【通用4篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。
设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。
培养幼儿的安全自护意识应从培养其良好的常规习惯开始。习惯养成的好，终生受其益，习惯是自动化的条件反射，是指不需要反复思考和再三选择的“自由”而生的行为。习惯成了自然，轻松就在其中了。
安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免，为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长，1996年，国家教委等七部委联合发文，决定建立全国中小学生安全教育日制度，所以将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。
1.每年3月最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日。
2.教育部副部长刘利民在第18个全国中小学生安全教育日上呼吁，关爱生命，齐抓共管。各地教育部门和中小学要进一步与政府有关部门、家庭和社区密切合作，开拓进取。
3.形成多部门协调、齐抓共管、全社会积极参与的工作格局，努力为中小学生健康生活、快乐学习、健康成长营造良好的社会环境。
全国中小学生“安全教育日”每年确定一个主题，自1996年起，“安全教育日”主题分别是：
1996年：“全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作”
1997年：“交通安全教育”
1998年：“注重防范，自救互救，确保平安”
1999年：“消防安全教育”
2000年：“保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应”
2001年：“校园安全”
2002年：“关注学生饮食卫生，保障青少年健康”
2003年：“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”
2004年：“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”
2005年：“增加交通安全知识，提高自我保护能力”
2006年：“珍爱生命，安全第一”
2007年：“强化安全管理，共建和谐校园”
2008年：“迎人文奥运，建和谐校园”
2009年：“加强防灾减灾，创建和谐校园”
2010年：“加强疏散演练，确保学生平安”
2011年：“强化安全意识，提高避险能力”
2012年：“普及安全知识，提高避险能力”
2013年：“普及安全知识，确保生命安全”
2014年：“强化安全意识，提升安全素养”
2015年：“我安全，我健康，我快乐”
2016年：“预防校园暴力，共建和谐校园”
2017年：广东以“提升应急避险能力，共建平安和谐校园”为主题；新疆以“消防安全、地震知识、禁毒教育、交通安全、自救互救”等为主要内容；陕西铜川家校合作开展“预防中小学生欺凌”主题活动；广西贵港以“水上平安交通，安全伴我成长”为主题 。
2018年：“做自己的首席安全官”
2019年：“珍爱生命，安全伴我行”
全国中小学生安全教育日是中国教育界的一个特别日子，自1996年起，订立在3月的最后一个星期一。