调研方案10篇

为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?这次为您整理了调研方案10篇,希望可以启发、帮助到大家。

调研方案 篇1

一、前言

随着世界的发展,汽车行业已成为世界一大经济支柱产业,汽车行业的发展主导了世界工业的前行。正值建国六十周年暨东风汽车公司建厂四十周年之际,结合现有的专业需求和未来的就业前景计划,我们参加了中国地质大学(北京)大学生暑假社会实践,赴湖北xx市东风专用汽车有限公司进行调研。

东风汽车公司(前身为中国第二汽车制造厂)始建于1969年,是中国汽车行业三大集团之一。主营业务覆盖乘用车、商用车、发动机、零部件、装备等方面。经过近四十年的发展建设,公司已拥有实力强大的研发体系、制造体系和覆盖范围广泛的分销和售后服务网络体系,形成了“立足湖北,辐射全国”的事业布局。主要厂区分布在xx、襄樊、武汉、广州四大基地。除此之外,公司还在上海、广西柳州、江苏盐城、四川南充、河南郑州、新疆乌鲁木齐、辽宁朝阳、浙江杭州、云南昆明等地设有分支企业。

近年来,东风汽车公司根据汽车产业发展趋势和自身规模实力的定位,确立了建设“永续发展的百年东风,面向世界的国际化东风,在开放中自主发展的东风”的发展愿景,并相应提出了“打造国内最强、国际一流的汽车制造商;创造国际居前、中国领先的盈利率;实现可持续成长,为股东、客户、员工和社会长期创造价值”的事业梦想。目前,公司各项事业已进入全面快速的新阶段,新的发展也必将为中国汽车工业做出新的更大贡献。

此次我们调研了东风汽车公司的一个子公司,即东风专业汽车有限公司。该厂主要生产商用车等各种标准车厢及特定车厢,厂内效益与东风其他厂相比属中下水平,在xx市团委及东风专业汽车有限公司领导的帮助下,我们对该厂现状及发展前景进行了考察,活动进展顺利。

二、调查过程

7月7日上午,与xx市团委有关人员取得联系,向他们介绍我们此次社会实践的活动安排及希望达到的目的,得到他们的大力支持,市团委组织部蒋部长给我们开出了介绍信,并与东风专用汽车有限公司相关负责人沟通协商,并得到他们的支持,下午,对即将展开的调研活动安排就绪。

7月9、10日,由东风专用汽车有限公司负责我们在厂内活动的党委工作处负责人喻娇通知安排,在厂内一名老工人和一名技术工人的带领及讲解下参观了厂房,结合我们机械专业的特点特别对工厂内部车铣铇磨等各项工艺的操作近距离观摩,并认真听工作人员讲解各工艺的原理、操作要求、创新点等。

7月13日,在喻娇同志的安排下和厂内老领导进行了座谈。不同于我们在网上查找的资料,听这老一辈人讲述他们的创业史,更加体会到东风汽车公司发展、改革的艰辛与不易。

7月14、15日,和该厂已退休的老职工聊天并从中得到关于东风的信息,从职工的口中了解到了东风的另一面,以及他们对东风的热情和奉献,对领导阶层的意见和建议,使我们了解的东风更全面,更真实。

7月16日,对东风专用汽车有限公司的调研工作告一段落。我们对厂内职工进行了自然灾害防御宣传资料并进行宣讲,结合湖北xx当地地质情况,我们重点讲解了泥石流的防御。

三、东风专用汽车有限公司发展历程(四个阶段)

第一阶段:艰苦创业阶段

时间:20世纪60年代末至70年代末

第二阶段:发展辉煌阶段

时间:20世纪80年代至90年代初期

20世纪80年代至90年代初期是二汽快速发展、成绩较为辉煌的时期。这一时期,二汽抓住改革开放的先机,大胆探索,勇于创新和实践,挣脱传统体制的束缚,使企业迅速发展壮大。这一时期,二汽汽车产量每年以一万辆的速度递增,综合实力跃居行列之首,并连续多年排入全国工业企业十强的行列。

第三阶段:改革调整阶段

时间:20世纪90年代中前期至20世纪末

20世纪90年代前期、中期至20世纪末,是东风公司的改革调整期。1993年之后,国内经济体制转轨、市场转型,需求结构发生重大变化,企业自身产品和体制、机制不相适应的矛盾充分暴露,日显突出,社会负担日益沉重,导致生产经营和经济效益不断下滑,使东风公司面临前所未有的困难和压力。

在对影响企业生存和发展的国内外大环境进行深刻分析和重新认识的基础上,东风公司下决心实施全面战略调整。其核心内容是:拓宽产品谱系,优化组织结构,创新企业制度。在此期间,公司一方面以轻轿建设为主攻方向,开展第三次创业,拓宽产品品种系列;另一方面,为适应经济体制转轨要求,以建设现代企业体制为目标,全面推进企业内部改革。公司按照“集中调控、分散经营”模式改革管理体制,对二级单位充分授权,相应进行了一系列管理方面的规范和整顿,以债转股为契机,建立起法人治理机构。

第四阶段:跨越发展

时间:20xx年至今

四、东风专用汽车有限公司的现状及制约因素

在听取了公司管理层和职工阶层两方面的介绍后,我们对该公司的现状有了一个相对全面的了解:

从20xx年到20xx年,分配到公司的本科毕业生有近50人,但至今仍留在厂内的只有3个人,由于公司效益不好,没有较好的发展前景,即使有较不错的条件提供给高校毕业生,也不能留住技术人员,使得人才流失较为严重,也因此导致人员老龄化,新型力量投入不足,影响经济效益,从而形成恶性循环,致使该公司在同类企业中的竞争力不强,进一步影响效益的提高。公司也认识到了这一点问题,于是他们采取了一系列的措施以挽留人才,比如:为新来的本科毕业生提供单身公寓,并配备电脑;安排他们从事专业相关技术工作以达到学以致用等等。这些措施采取后,尽管不能从根本上解决问题,但是对于人才流失问题有了一定的缓解。由于该厂1969年建设的目的是为了战备需要,考虑到此处地势偏僻,便于隐蔽,国家将东风的厂址选在这里。由于硬件条件不好,交通不利,环境闭塞,这对于东风专用汽车有限公司的发展与扩充有着很大的制约。同时,现在总公司为了全体的进一步的发展,积极向外扩展,减少了老厂的投资以资助新厂的发展,导致公司资金不足,这也是公司缺乏竞争力的重要原因。加上现在客户对车辆要求的多样化,大部分车不再装车厢(装厢量已不足十分之一),而是对已有车型进行改装,该公司的效益因此受到了显著影响,为了获取更多的收入,公司决定在生产车厢的同时从事车辆改装方面的工作,以增加公司的收益来源,此方案对公司产生了积极地影响,极大的提高了公司的效益。但是,由于公司的设备老化,人员老龄化,使得公司的市场竞争力并不明显,与某些专门从事该行业的公司相比优势不明显,在改装车市场所占份额也相当有限,因此,虽然此方案增加了公司的收入,缓解了暂时的矛盾,但对于挽回东风专用汽车有限公司走向衰败的趋势却无扭转性作用。

此等系列原因最终导致了公司现有的困难状况,艰难的探索正在进行中。

五、厂内现状调查

东风专用汽车有限公司面临的现状为新型人才就业比例相对较小,而且呈缩减趋势,新生力量注入不足,就业人员中老龄化职工较重,创新改革等方面不能取得较好的成就,发展步伐相对缓慢。据了解,分配来到东风专用汽车有限公司工作的大学生多数由于系列亟待解决的问题不能坚持留在厂进一步发展,人才流失相对严重。随着人口老龄化近一步加剧,而劳动力,尤其是先进劳动力不能得到及时的补充,公司的发展则相对更加迟滞。公司渴望新型人才的补充和注入,从而得到新的发展活力。

从领导层来说,大量离退休职工对公司是很大的负担,对厂内没有贡献却要很大的资金去安顿,严重的老龄化与厂内效益不能提高有很大的联系。而对东风厂的职工来讲,他们认为公司的管理层浪费了公司大量的资金,这部分资金如果投入到公司的改革中去会对公司的效益有很大的提高。

一代老职工守着一个老厂房就是东风专用汽车有限公司的现状,却没有足够的新生力量对公司的技术进行改革;职工层和领导层的不理解对公司制度的改革也会有很大的阻碍作用。另外,地理劣势是阻碍公司发展的一个重要因素,而且这一条件无法轻易改变。

六、后记

在东风专用汽车有限公司的全力支持下,我们一行八人对东风专用汽车有限公司的车间及其工作流程进行了实地参观了解,在一名技术员和一名宣传人员的指引下,我们入厂前进行了安全教育,并为我们提供了安全设备。

作为机械工程专业的学生,我们有较强的理论基础,尽管在学期末进行了金工实习,但对于工厂的实际操作却知之甚少,在两名技术员的讲解下,我们了解到厂房内的许多设备都和实验室里的不同,在实验室可以进行科技发明生产,而在厂房中却不能进行,比如漆工、焊工等,工厂内是数十平方的部件,要求一次成功,这次工厂的参观正是理论联系实际的学习,对于专业只是的了解和认识都有很大的帮助。

通过这次对东风专用汽车有限公司的走访,我们对二汽的发展历程有了基本的了解,认识到了公司在过去四十年中经历的变革和发展,以及在20xx年全球金融危机的严峻形势下,东风专用汽车有限公司为了企业的生存和发展所采取的各项应对策略,并由此结合当前的国际背景和国家的大政方针了解国家在促进经济发展方面做出的努力,看到了中国经济在过去30年中进行的探索和努力以及取得的重大成果。同时根据对二汽就业人员知识水平的调查结果来分析中国在近几十年中就业人群的知识水平的发展变化,了解就业比率的变化,对以后我们的就业起到了一定的指导作用。

此次的社会时间在我们大家的努力下取得了很好的成果,我们从中增长了知识,锻炼了能力,为此,对东风专用汽车有限公司给予我们的支持表示深深的感谢!

调研方案 篇2

一、调研目的

培养学生市场调研和数据处理分析能力,加强学生对物流及物流业发展的了解,为学生毕业择业提帮助,锻炼学生的表达能力与交际能力。

二、调研方式

通过走访和网络等搜集二手资料相结合形成相关物流信息资料。

三、调研内容

从以下专题中选择一个专题开展调研:

1、湖北或某一()地区物流业的整体发展情况;

2、行业物流发展情况(如连锁物流、商贸物流、港口物流、农产品物流、冷链物流、汽车物流、医药物流等);

3、某地区物流园区发展情况;

4、物流企业运作情况;

四、组织方式

1、学生自由组合按三人一组分为若干小组,每个小组由一位组长及两位组员构成。实行组长责任制,由组长定期向指导教师汇报调研情况,同时,指导教师不定期抽查。

2、每组在指导教师指导下完成调研选题,制定调研方案,开展调研,撰写调研报告,字数不少于5000字,A4纸打印。

五、时间安排

1、调研阶段:第2-5周

2、每周周一调研动员准备,指导教师介绍调研内容、方法与要求,划分小组,确定小组负责人。以小组为单位选择调研专题、时间、方式。

3、每周周二至周四,小组进行调研

4、每周周五,各小组撰写调研报告。

调研方案 篇3

为认真贯彻落实祁人口委《关于祁门县开展出生缺陷基线调查实施方案的通知》文件精神,全面掌握我镇“十一五”期间出生缺陷发生率、顺位及种类,更好地为制定“十二五”出生缺陷干预策略和干预措施提供科学依据,达到出生缺陷下降,人口素质提高目的,结合我镇工作实际,决定在全镇范围内开展出生缺陷基线调查工作(以下简称“缺陷调查”),特制定本实施方案。

开展缺陷调查的重要意义:

缺陷调查是为干预工程服务的。实施出生缺陷干预工程的目的,从国家来讲,经济社会的发展离不开适宜的人口环境,这个环境包括适当的人口数量、合理的人口结构和良好的人口素质。因为边远农村和部分在家庭内接生的出生缺陷无法统计在内。特别是一些死产、自然流产和死胎更是无法统计在内。这些给出生人口素质的提高造成很大的压力。每一例缺陷儿的出生,都会给家庭带来巨大的精神痛苦,给社会和家庭带来沉重的经济负担。它可直接影响全面建设小康社会战略目标实现。据统计,我国每年主要出生缺陷患儿的治疗费用高达数百亿元;维持最基本生活费用高达数百亿元;给国家造成的间接费用约数千亿元。由此可见,我国出生人口素质整体形势严峻。随着经济社会的迅速发展,中国人民的生活条件得到前所未有的改善和提高,如果生活水平提高了,出生缺陷却上升了,就会使发展制约在起跑线上,不能成为人力资源强国,而且还将面临劳动人口损耗的隐患。因此,更好地制定出生缺陷干预策略和科学评价国家免费孕前优生健康检查项目的远期效果,意义非常重大,马虎不得。

调查对象内容及方法:

(一)调查对象。各乡镇出生的婴儿(包括死胎、死产)和产母;28孕周以上引产的胎儿和产母。

(二)调查内容。产母基本情况、缺陷儿情况及诊断(肉眼可见和容易诊断的出生缺陷疾病)、孕前孕期保健及家族史等。

(三)调查方法。采取入户面对面访谈、对婴幼儿进行健康检查,知情人员了解、医疗保健机构核实资料等方式获取调查信息资料。

组织领导

(一)成立工作领导组。为加强对我镇组织实施“缺陷调查”的领导,确保“缺陷调查”高标准高质量按时完成,成立历口镇出生缺陷基线调查领导小组。

(二)成立专家指导组。为了准确诊断疑难病例,保质保量完成“缺陷调查”任务,成立历口镇出生缺陷基线调查专家指导组。

(三)组建调查队伍。调查队伍由镇计生办、服务所、村专干及包村干部人员组成。

调查方法和步骤:

(一)现场调查时间:4月10日至20日。

(二)人员培训时间。我镇将于4月4日结合开例会完成“出生缺陷”的培训。

(三)调查步骤。首先,在全员人口信息库中提取期间的出生人口信息,以此为基础;其次,协调县级医疗保健机构获取产母住院分娩资料和婴儿相关资料;第三,进村入户上门访谈调查,确保调查区域内调查对象的全覆盖。

(四)报送时间要求。各村将调查表统一填写、审核、汇总,做到内容准确,无缺漏项并于4月25日前上报镇计生办。

工作准则:

(一)在“缺陷调查”中,做到认真负责、实事求是。

(二)尊重被调查对象,对调查对象的疑问要耐心解释,保护被调查对象的隐私。

(三)严格按照调查表调查,调查时应保持客观态度,不暗示,不主观臆断,遇到不确定问题,及时向当地专家指导组汇报、咨询。确属疑难病例,报市级专家指导组鉴别确定。

(四)因客观原因未能访谈到本人,应再次访问。两次以上仍未见到调查对象,可向邻居、亲属以及当地了解情况的干部群众收集有关调查内容。

工作要求:

(一)本次调查各村村委要高度重视,全面做好本村“缺陷调查”,并保证质量。

(二)调查活动中,要注意调查信息、资料的收集、整理和保存。

(三)现场调查期间,调查员要严格遵守调查职责和工作准则,做到走访不漏户,调查不漏项,保证调查覆盖率和质量。

调研方案 篇4

一、调研主题

调研我镇农民建房的需求状况与农村建房规范引导问题

二、调研时间:9月26日-30日

三、调研组织领导及分组

1、成立调研领导小组,由同志任顾问,同志为组长同志为副组长,镇党政办、财政所、国土资源所、农经站、移民办及各村主要负责同志为成员。

2、调研人员及分组:

四、调研内容

1、农民现有住房情况,包括用地(建房用地性质、审批情况)、面积、层数、结构、建设年份等;

2、农民建房的意愿、期望和需求等;

3、农民对住房设计风格的意见;

4、当前农民建房的资金来源情况,包括储蓄存款、可抵押资产等;

5、统筹推进农村建房的体制机制问题,包括农村建房规划、设计、土地供应与调整、银行贷款支持等情况。

五、调研要求

1、各村按照镇政府的统一要求进行调研,征求农民群众的意见。调研要围绕当前农民建房的一些基本问题,深入了解农村住房的现状和需求、规划标准和组织实施等问题,着力探索农民建房的长效机制。

2、各村要高度重视,成立相应的调研组,召开座谈会、开展讨论,征求农民群众的意见。要坚持实事求是的原则,结合本地实际,进行全面摸底调查,每个村访问和填表农户不少于5户。并填写调查问卷和汇总表,撰写具体详实的调研报告,于10月8日前交镇领导小组。

3、各调研小组要带好农民建房通用图集(征求意见稿)现场征求农民意见。

调研方案 篇5

[调研时间]:[调研目的]:

三年级作为学英语的起始年段,对其义务段英语的学习效果起着至关重要的作用,大量事实证明,一个学生如果在基础时就因种种因素没学好外语,其后续发展的难度与效果均大打折扣。尤其是要让学生在课堂和课后养成良好的英语学习习惯。通过各种教学手段激发学生的学习兴趣,并根据情境开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的活动,提高学生的交际能力。

[调研内容]:

英语课堂教学:学生的语音语调,学习常规。教师是否注重对学生英语学习兴趣的培养。

英语作业检查:字母书写。

[调研总负责]:苗俊

[调研具体安排]:

1、第一节听课,看教师的上课情况,检查教师所用教案;看学生的上课情况,观察学生的读写姿势。

2、第二节课:。 1、每班进行笔试。 (巡视:苗俊)

笔试人员安排:

1)、笔试结束后选一组学生(5—6人)带上英语书到阶梯教室参加口试。

2)、笔试结束后不参加口试的学生按课表上课。

3)、负责笔试的教师参加笔试试卷的批阅并进行分数的统计。(在教导处)

3、每班抽一组学生口试。(阶梯教室)

口试人员安排:

4、在学生笔试的时候请负责口试的教师检查各班作业,填好作业检查记录和作业量的统计。

5、当天和任课教师交换意见,并将调研结果上报在检测结束就上报。

调研方案 篇6

一、调研时间

20xx年2月1日(待定)

二、参加人员

1、市领导:任在刚

2、区陪同领导:xxx

3、陪同部门:区委办政府办信访局文物局环卫局住建局城改办公安分局交警大队晋源街办晋祠镇义井街办古太原县城建管中心

三、调研资料

1、古晋阳城遗址

2、明太原县城北门(古太原县城开发综合整治)参观北街民居、北后街民居、东横街民居、太山寺、秦家大院、晋源文庙(备选)

3、晋祠景区(综合整治)

4、吴家堡(城中村改造)

四、调研线路:

市政府滨河西路吴家堡(城中村改造)新晋祠路七三路七三路新晋祠路步行参观北街民居北后街民居东横街民居秦家大院、晋源文庙东街迎宾路迎宾路新晋祠路康庄生态园

五、调研安排

1、交警和公安工作人员到达南中环桥西等候开道领引、保卫。

2、区领导和部门领导、工作人员在区政府主楼门前统一乘车到吴家堡村等候。(义井街办、城改办领导负责点上放置条桌和饮用水、并安排2名统一着装的工作人员,负责版面、资料、讲解)。

3、晋源街办、文物局领导在古晋阳城遗址等候(文物局负责版面、资料,杨秀生局长负责讲解)。

4、区领导王志勇、古太原县城建管中心、晋源街办、文物局领导在明太原县城北门等候。(晋源街办负责点上放置条桌和饮用水、并安排2名统一着装的工作人员,古太原县城建管中心负责版面、资料。王志勇主任负责讲解,杨秀生局长配合)。

5、晋祠镇领导在晋祠公园门口等候。

6、各职责部门领导要亲临一线安排有关本部门人员做好调研路线的有关工作安排,确保调研圆满、顺利进行。

六、具体安排

1、区政府办:负责接待工作的协调。负责通知有关领导、有关部门、信息中心参加调研,并负责安排车辆等事宜。

2、区环卫局:负责调研沿线及调研点的环境卫生(清扫、保洁)。

3、公安晋源分局:负责调研全程及每个点的安全保卫工作。

4、交警晋源大队:负责调研的开道及线路的交通秩序,个性保障罗城高速口附近的交通畅通。

5、区城管局:负责调研沿线摊点等的清理和整治工作。

6、晋源街办:负责调研沿线及点上的环境卫生;做好农村稳定工作。

7、晋祠镇:负责调研沿线环境卫生;做好农村稳定工作。

8、义井街办:负责调研沿线环境卫生;做好农村稳定工作。

调研方案 篇7

一、工作目标

通过本工作方案的实施,使人社系统党员干部在党性修养上有新的进步,在思想观念上有新的转变,在工作作风上有新的改进,在精神状态上有新的提升,在能力素质上有新的提高,在解决难题上有新的突破,在改革创新上有新的进展,在服务科学发展上有新的成效。具体为:组织工作满意度有明显提高,人社部门干部满意度有明显提高,干部选用任用满意度有明显提高,防止和纠正用人上不正之风满意度有明显提高。

二、工作方法和步骤

(一)在宣传工作上下功夫,提高组织工作满意度。人社部门干部要牢固树立公仆意识、群众意识,自觉把为民服务的理念融入到组织工作的全过程之中,为人民群众掌好权、用好人、分好忧。要扎实做好为干部群众服务工作,提高服务质量,打造服务品牌。

1、通过多种形式开展宣传。通过宣传展板和党务公开栏宣传一些典型的、影响面较大的实例。主要包括:全局组织工作所取得的成绩,在一系列学习活动中涌现出来的典型人物和事迹,好的工作经验和做法。

2、深化“创先争优”评选活动。利用 90周年之际,开展“创先争优”评选活动,将在平凡工作岗位上做出不平凡事业的党员先进评选出来,树立典型,利用媒体,加强组织工作宣传,提高群众知晓率和满意度。

3、加大对公务员招录及事业单位工作人员招聘工作的宣传力度。利用各种宣传载体,拓宽宣传渠道,及时宣传报道各类招考工作信息,提高群众的知情权和参与权。

(二)在树立人社干部新形象上下功夫,提高组织工作满意度。人社部门要紧紧围绕党的建设和组织工作的中心任务,切实加强学习型机关、学习型组织、学习型干部队伍建设,着力培养高素质的人社干部队伍。

1、强化服务意识,树立新形象。一是提供优质服务。在局机关及下属单位继续开展优质服务窗口活动,规范办事程序,提高服务质量和水平。二是开展惠民服务。结合“强基惠农春季大行动”的开展,着力建立人社干部经常下基层调研的长效机制,要求人社干部腾出时间,腾出精力,沉下身子,深入基层,深入群众,访民情、听民声、解民困、办实事。通过开展经常性服务群众活动,提高群众对组织工作和人社干部的满意度。

2、广泛征求意见,问计于民。针对影响和制约组织人事工作科学发展、人社部门和人社干部服务科学发展的水平和能力的问题,紧紧围绕干部个人在思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的问题,征求党员干部和服务对象对组织工作的建议和意见。

3、深入调查研究,找准问题。紧紧围绕提高组织工作群众满意度这个重点,深入到联系点,进行调研。针对当前群众反映强烈的热点问题、组织工作的难点问题、影响形象的突出问题调研。局机关全体党员干部要深入农村、企业进行调研,力争办一件以上实事,为基层群众解决实际问题。

(三)在干部选拔任用工作上下功夫,提高组织工作满意度。人社部门要坚持站在群众立场评价、识别和任用干部,把群众的满意度和认可度作为衡量干部的重要标尺。

1、加强干部人事制度改革。要推进事业单位人事管理制度建设。全面实施岗位设置管理工作,做好专业技术等级岗位实施和特设岗位试点工作。全面推行和完善聘用制度。加快完成聘用制度推行工作,加强聘用合同日常管理。做好公务员招考和事业单位公开招聘工作,推进公开招录招聘工作规范化建设,提高选人用人透明度和公信度。

2、强化干部考核工作。全面加强对全区公务员和事业单位工作人员年度考核工作,严格执行年度考核标准,合理确定各单位的评优比例,对年度考核不合格的工作人员,依法依规采取相应的惩罚措施。同时加强平时考核,了解和掌握干部职工的工作情况。

(四)在防止和纠正用人上的不正之风上下功夫,提高组织工作满意度。进一步加强对干部选拔任用的全程监督,建立选人用人群众满意度民意调查制度,坚决防止和杜绝“带病提拔”、“带病上岗”。

1、组织学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。将《廉洁从政若干准则》纳入干部培训的内容。

2、召开“四项监督制度”学习会议。召开会议将“四项监督制度”原原本本地传达到全局系统领导干部和干部职工,认真组织领导班子学、干部职工学。

3、召开有关严明换届纪律工作会议。通过会议,及时传达中央、自治区、玉林市和区委有关严肃换届纪律和提高组织工作满意度的会议及文件精神,不断提高干部职工政治觉悟水平。

4、抓好知晓率。采取逐级承诺的方式,提高换届选举工作的知晓率和贯彻落实效果。人社局党组要向上级党组织作出承诺,人社部门副科级以上领导干部要向区委作出承诺,其他干部要向人社局党组作出承诺。

三、有关要求

1、加强组织领导。为加强提高组织工作满意度工作的指导,成立区人社局提高组织工作满意度工作领导小组,由局党组书记、局长任组长,其他班子成员任副组长,各股室及下属单位负责人任成员。领导小组办公室设在人事信访股,并负责处理日常工作。

2、坚持做到“两不误、双促进”。要将提高组织工作满意度与完成人力资源社会保障各项任务紧密结合,统筹协调,合理安排,精心组织,强化措施,使提高满意度工作与业务工作“两不误、双促进”。

调研方案 篇8

为深入落实______,扎实开展学习实践活动,根据教导处工作计划,决定在第16周对二年级进行校内一周教学调研活动。

一、调研目的:

1.对二年级教师的教学常规工作情况通过课堂教学评价,检查作业布置与批改、辅导、研修手册等环节,进行全面的观察、调查和评价。

2.对二年级学生的学习方法、学习习惯、学习负担等情况通过听课、查作业、座谈等手段进行一个全面的了解和评价。

3.通过本次调研,全面了解我校二年级教师的教学情况和学生的学习情况,不断完善我校的教学工作管理。

二、调研时间:20xx-20xx学年第一学期第16周

三、调研年级:二年级

四、调研组成员:

组长:王__ 副组长:崔__

组员:教导处、督导团人员

五、调研形式:

1、 随堂听课:了解各学科教师的课堂教学情况。

2.资料检查:备课本、学生作业本、研修手册。

3.家长问卷问卷及座谈。

4、 质量调研:语文、数学

六、调研具体安排:

1.听课

语文、数学、英语、体育、音乐、美术、品生等

2.学生座谈

时间:周三中午12:15开始

对象:每班抽取2人:学号为12、32

地点:阅览室

负责人:姜__

3.家长问卷,负责人牛__

七、调研具体要求:

1.各调研人员负责检查被听课老师的备课及整班作业。

2.在调研过程中,要留下能说明问题的学生。

调查方案 篇9

一、调查目的

调查产品的知名度和消费者情况调查,以及消费者对“金冠牌营养片”的认知程度。同时,通过市场调查,向公众宣传企业的经营理念、企业文化、产品价值等。调查对象是购买“金冠牌营养片”的顾客。

二、调查对象

三、调查内容

1、事前调查内容:运用访问法(深度面谈或GFI),调查清楚以下几个主要问题:

(1)您喜欢”金冠牌营养片”吗?为什么?

(2)“金冠牌营养片”的独特卖点是什么?

(3)您的“金冠牌营养片“的心理价位是多少钱?

(4)您是否喜欢“金冠牌营养片”的包装风格?为什么?

(5)您是否愿意继续购买“金冠牌营养片”?是否愿意推荐给他人?

2、主调查内容:(调查问卷附后)

四、调查方法

抽样方法

五、调查日期

1、事前调查:9月1日一9月15日。

2、主调查:9月16日一11月30日。

六、经费预算

调查人员劳务费:50元/天,

交通费:10元/天,共100名调查人员,

问卷印刷:1000元,

赠品/宣传资料:2万元,

总计:2.6万元

七、调查安排

(1)9月1日一9月5日,设计主要调查问卷、调查表,策划经理负责安排,销售主管安排调查人员的培训。

(2)9月6日一9月15日,寻找顾客代表,进行访谈,获得主要调查指标。

(3)9月16日一11月30日,各地经销点进行问卷调查,随机抽样, (4)12月1日—12月5日,回收数据整理,数据分析,结果汇报

八、分析方法

人口统计特征,频度分析,简单回归分析

九、“金冠牌营养片”市场调查问卷

(1)您是否购买过“金冠牌营养片”这个品牌? 是( )否( )

(2)“金冠牌营养片”的独特卖点是?

营养功能( ) 保健功能( ) 治疗功能( )

(3)您的“金冠牌营养片“的心理价位是多少钱?

20元( )25元( )30元( )35元( )或其他

(4)您为什么喜欢“金冠牌营养片”的包装风格?

独特醒目( ) 显得有档次( ) 显得专业化( )

易于携带( ) 开启方便( ) 便于储藏( )

(5)您喜欢”金冠牌营养片”吗? 是( )否( )

(6)您是否愿意继续购买“金冠牌营养片”吗?是( )否( ) (7)是否愿意推荐给他人? 是( )否( )

请填写您的个人信息:

姓名: 年龄: 性别:

职业:

家庭成员人数: 2人以下( ) 2人( ) 3人或以上(

受教育程度: 高中以下( ) 高中( ) 大学( )

家庭月收入:1千元以下( )1千—2千( )2千-3千( )

3千-4千( ) 4千-5千( )5千以上( )

谢谢你的参与,我们非常感激,请留下你的姓名

地址 �电话

我们将开展赠礼品和送惊喜活动。 )

调研方案 篇10

(一)、调研背景:

国家提出要走新型工业化道路,坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,加快发展现代服务业,全面建设小康社会。走新型工业化的道路,不仅需要一大批拔尖创新人才,也需要数以千万计的专门人才和数以亿计的高素质劳动者。

近年来,我校计算机应用专业虽取得了一些成绩,但与职业教育发展形势发展还有一些差距。表现在专业设置上形成了与就业岗位之间的结构错位,课程设置与教学内容落后于职业岗位的技能发展需要。我们应该积极探索有利于技能型人才成长的新型教学方法、模式,规划并开发面向职业、贴近岗位需求的课程体系。

(二)、调研目的:

调研工作的总体思路:服务地方经济,立足学生实际,调整专业教学,拓宽就业渠道。具体来说,调研一定要从现在高职计算机应用专业学生的实际出发,结合新形势下广安及周边地区经济与社会发展的实际,进行有针对性的工作。调研的最终目的是根据调研总结的结论进一步明确专业定位、专业内涵及对应的职业岗位群、与学生培养方向有关的职业资格证书,并提出建议,指导专业的课程改革,重点是调整现有计算机应用专业的核心技能课程,为后续工作奠定坚实基础。通过调研和收集计算机类专业学生的社会人才需求状况的信息,了解社会、行业以及企业对计算机类专业人才知识、能力、素质的要求的变化趋势,为我院计算机应用专业的招生规模、学生就业指导提供信息,为专业人才培养目标定位、教学计划和课程大纲的修订、教学的改革提供依据和帮助。

(三)、调研内容:

1.了解与本专业培养目标吻合的相关行业、企业的现状、用人需求及教学建议;

2.了解学生所从事的岗位对人才的需求及岗位技能标准(包括工作职责);

3.了解毕业生或实习生的工作状况(包括考勤、工作态度、工作能力、工作的适应性);

4.了解全国各相关专业课程设置的情况。

(四)、调研范围与调研方法

调研范围主要针对广安及周边地区的现状及市场,对计算机应用方面人才需求的情况进行多层次、多类别、多方位的调查。

调研方法主要包括:现场调研和问卷调查两种,主要针对下面几种情况调研。

1、企业需求调研

2、毕业生就业岗位需求调研

3、计算机应用专业职业岗位的能力需求调研(针对广安及周边地区具体情况)

一键复制全文保存为WORD