时间流逝得如此之快，很快就要开展新的工作了，该好好计划一下接下来的工作了！那么我们该怎么去写计划呢？这次为您整理了新学期初中生学习计划（最新6篇），希望可以启发、帮助到大家。
快乐的寒假马上就要过去了，我也要迎来新的学期，新学期开始后，我将会成为一位高年级的学生，一想到这，我就十分自豪。
既然新学期要到了，那我就要养成一些新的习惯，我绞尽脑汁的想啊想，终于想出来了，因为我喜欢看书，所以每天要抽出点时间来看书，以前老师虽然也叫我们每天看半个小时书，但是有时作业多的时候我也会偷懒不看，所以这学期一定要做到每天看书。还有，我晚上经常很晚睡觉，导致早上上学迟到，这学期我一定要早睡早起，争取不迟到。以前我上课不敢大胆举手发言，有些时候还会做做小动作，这学期一定要改过来。以前学习用品笔啊什么的总是刚用不久要么坏掉要么不见，这个学期我一定要珍惜学习用品。以前写的作业本总是黑黑的，皱皱的，看起来很脏，这学期我要让作业本干干净净，看起来也清爽。
新学期就要到了，我应该更加认真地学习，这样以后才能不辜负老师和家人的期望，考上好的学校，做一个有用的人。首先呢，就是要课前认真预习，课后认真复习。作业要写的工整漂亮，正确率高。
这就是我新学期的打算，既然说了我就一定要做到！
一个漫长的暑假过去了，迎来的是一个美好的秋天，新的一续期又开始了，迎来早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，又开始了新一学期的征途。
在过去的路途中，你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的会议，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的一切都是新的，疑讹让老师看到一个崭新的自己。下面是我新学期的计划：
新学期，新气象。在新的一学期里，我们都有一个新的目标新的计划，我的计划主要在数学、英语、物理、语文这四门上面，体现在语文方面要做好课前预习，贺客后练习复习，课文中不懂的问题下课要向老师提出；数学方面主要是多练数学不像其他科目死记硬背药或学应用；英语单词是要死记硬背。还有语法是靠练习的；其余的都是靠背。除此之外每一个科目还要建立一个“错题集”，当卷子，练习册上又错题时，就及时把他腾上去。以上就是我新学期的学习计划，希望我的计划能给我和大家带来坚持不懈动力和认真学习的端正态度。
伴随着新年钟声的敲响我们又走进了新的一年，迎来了大冬的呼声，转眼间新学期已到来，在过去的半年里我们有过欢笑与泪水，有过骄傲与辛酸，我们都走过来了，无论是成功还是失败都只能是过去的一个象征，未来的路怎么样我们谁也说不清，唯一明确的是我们应具有坚韧的精神，十足的信心，灿烂的微笑……
过去的半年里我们在间操纪律和学习进步方面深得学校的表扬，其他方面的平平与不足我都谨记在心，着急与气馁是不足以解决任何问题的，所以我有着良好的心态去面对并勇于迎接新的困难，下学期我想从这样几个方面入手：
1.早自习
每天早上我会更早一些到班级不但要督促孩子们利用好时间，更要要求大家做到有效，由于我们班级英语成绩普遍不好，我想着力从英语上下功夫，力争听说读写多方面并用，前一天留下具体内容，第二天早上马上检测，协助英语老师把我们班的英语成绩快点提上去
2.课间
上学期我们班的课间大多数时间都是我在的时候表现良好，而我不在时有时就很混乱，几次留心发现问题的所在，主要是因为孩子们还没有自己学习的意识，他们只能按着要求做事，所以你没有具体的任务给他们，他们就无处着手，我觉得这与自己有直接的责任，所以我应该在每个课间留具体任务给他们，不是让他们长期处于疲劳状态，而是让他们有事做，经多方面考虑我觉得还是让他们预习或阅读下一节课的内容较好，这样不但为下一节课做好了铺垫同时也能督促他们准备好下节课的备品。
3.作业记事本
上学期我在开学初对这个记事本检查比较及时，但后来并没有坚持下来，我想孩子们完成作业的质量下降应该与这一点有关，所以下学期我应从这个检查力度上下功夫，减少学生不完成作业的接口。
4.提优补差
可以说我们班级没有特聪明的学生，也没有学习特上进的学生，在优等生这一节上还存在着很大一个空白，我没有足够的经验去提优补差，也知道应该抓两头但却没有便捷有效的好方法，所以下学期我还会多听各位老教师的课，多吸取他们除知识以外的教学经验，同时我也会多看一些提高个人素质和专业技能的书籍，要求孩子进步的同时严格要求自己，以身试教，用更多的良方去弥补这个空缺，同时我还要对班级后进同学严加管理，分层次分标准留作业将是我一新的尝试。
以上是我下学期主要要解决的问题，其他方面的不足我会在不偏离重点的同时跟上其他班级，分时分步一步一个脚印的前进，我们不求最好，但决不能为初一这个整体抹黑。请领导放心，我会时时努力。望各位领导能监督并指导我的工作，我希望听见您中肯的意见与指正。
新的学期已经来临，为了保证本学期的工作正常和顺利进行，制定新学期的教学计划
一、指导思想
在认真学习和深入贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的基础上，以《全日制义务教育生物课程标准》为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验；更加强调学生的主动学习。使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础。
二、教学内容
本学期的生物课全部为复习课，复习八年级两册生物学课程。
三、教学工作策略措施
1、根据新课程标准的基本要求，认真研究教材和新课程的相关知识，将新课程理念融会于日常教学活动中，在传授知识的同时使同学们能在轻松愉悦的环境中学习知识、培养能力和锻炼自己。
2、研究每个知识点，根据课程标准所规定的教学层次，严格控制深度和广度，掌握每个重点和难点，采用现代化的教学手段和教学模式，提高学生对知识的理解速度和能力。
3、加强备课的环节和内容设计，既要启发和引导学生对知识实现自主学习，体现学生学习的自觉主动性，又要发挥教师的指导作用，在教学过程中体现师生互动的教学新境界。
4、积极参加学校和各级组织的学习进修机会，从各个方面充实自己，使自己的知识水平在已有的基础上更上一层楼，同时也可以增长见识，在以后的教学活动中能够取他人之长补自己之短，使自己的教学水平能有较大的进步，对学生水平的提高也有很大的影响。
5、积极向其他优秀教师请教，既包括知识方面也包含教学方法和技巧，更重要的是学习他们的先进的教学经验，并加以优化利用从本质上提高教学水平，使教学成绩有较大的提高。
6、充分利用我校现有的实验和现代化教学仪器和教学设施，使同学们体会到科学的不断发展给我们带来的便利，促进他们学习科学文化知识的信息和毅力。
7、汇总所学知识，使知识系统化、全面化和规范化，对学生进行理论联系实际的教育，进行生物与生活相关知识的联系练习，提高学生的综合应用能力，为中考打下坚实的基础。
四、复习策略
(一)专题复习
1、必须做到记牢记准所有的基础知识，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。
2、本学期复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位。
专题的划分要合理，专题的选择要准、安排时间要合理。专题选的准不准，主要取决于对课程标准和中考题的研究。专题要有代表性，切忌面面俱到；专题要由针对性，围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题；根据专题的特点安排时间，重要处要狠下功夫，不惜浪费时间，舍得投入精力。
3、实际出发，面向全体学生，因材施教，即分层次开展教学工作，全面提高复习效率。课堂复习教学实行低起点、多归纳、快反馈的方法。
4、应注重对尖子生的培养。对于接受能力好的同学，课外适当多做题，培养解题技巧，提高灵活度，使其冒尖，以提高中考优秀率。
5、注重解题后的反思。
6、专题复习的适当拔高。专题复习要有一定的难度，没有一定的难度，学生的。能力是很难提高的，但要兼顾各种因素把握一个度。
(二)模拟中考的综合拉练，查漏补缺。
研究历年的中考题，训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。备用的练习有《中考先锋》、《生物试卷》。
1、模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等要切近中考题。
2、模拟题的设计要有梯度，立足中考又要高于中考。
3、批阅要及时。
4、评分要狠。可得可不得的分不得，答案错了的题尽量不得分，让苛刻的评分教育学生，既然会就不要失分。
5、详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为，缘生的学习情况既有代表性，又是提高班级成绩的关键，课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题，统计就是关键的环节。
6、归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。
7、处理好讲评与考试的关系。
备注以上计划按章节来计算安排、请根据实际教学情况灵活执行。
2、请大家注意期中考试的时间，把握教学进度，按时完成教学任务。
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样、
1、要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度、
2、在新的学期，保证不和同学打架、热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体、
3、要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟、课堂作业，当堂完成；课后作业和家庭作业，也要按时独立完成、
4、上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化、
做到这些，还远远不够，我还希望自己能在分班考试上考出好成绩、我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易、
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同、如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人、而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作、在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了、
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟、让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力向前！
一、回顾：
初一上学期的期中期末的五科成绩都很不理想，主要问题在于：
1、副科的关注度
2、复习在平时，日常时间的安排不够合理。
3、更加注意平时的巩固和积累。
4、主科上的练习不够，马虎。
二、本期计划：
1、语文：语文注意整理笔记，即时背诵诗文，听写字词，牢固基础。此外还应注意多读文章，多做做阅读，并从中找出自己的不足，并加以避免。
2、数学：注意每一课新思维上的后一两道题，要理解透彻，并可以有时间再做一些与之相辅相成的难题，毕竟课内是“正餐”
3、英语：背好每一周要求背的相应文章及词汇，在周测上考出更好成绩。
4、历史：做到老师讲一课，就彻底梳理清楚一课。要背的知识一定当天就背下来。所有的重点都要搞清楚，为开卷考试提前做好准备。此外，还应多阅读历史类的书目，增长课外知识。学习探究诊测也应与老师所讲的内容同步做，保证期中期末不需要浪费大量时间复习历史，就可以考出一个不错的分数。
5、地理：老师讲完一课，就相应做完一课的学习探究诊测，笔记及课堂重点即时归纳总结，同样保证学完一课，巩固一课。
三、态度：
1、五科同样重要，要注重历史地理等学科。
2、功夫在平时，注意总结问题，积累方法，养成习惯。
3、作业高质量完成，不出现忘带情况。
4、注意时间上的安排，尤其是复习阶段的时间安排，不要过于紧张劳累。
5、注意课堂上的专注度，不要经常熬夜，课堂上所学的东西是最容易记清楚的。
四、展望：
历史和地理的成绩要向着100分努力，不要让这两科成绩成为累赘，使五科总分低下去。习惯上要一直坚持，持之以恒，就是胜利。