高考志愿填报技巧(优秀3篇)

在志愿填报的时候,我们首先应该做到最自己有一个基本的认知,知道自己的成绩应该选择哪些院校和专业。自身成绩的评估定位是我们填报志愿的基本前提,必须确保相对准确。为大家精心整理了高考志愿填报技巧(优秀3篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

高考志愿填报技巧经验 篇1

要重视抓早,不要轻视赶晚

考生及家长需要对这些高校有个大致的了解,需要把各个高校的招生简章的内容加以解读,吃透、读懂、弄通,需要掌握这些学校前几年的最低录取分数线(简称校线),并测算出当年大致的校线,等等。

高考志愿要做到填得好、报得巧,没有几个月的时间是拿不下来的。因此,希望家长和考生一定要重视高考志愿填报,早作准备,不要等到考试完了以后再抓,那样很可能就来不及了。

要有理有据,不要凭想当然

高考志愿填报是关系考生命运和前途的终身大事,可现实中还有些考生及家长跟着感觉走,仅凭想当然、靠道听途说就完成了志愿填报。

首先,要了解学校的“前世今生”,全面客观地了解学校各方面的情况。

其次,要从学校的内涵上去识别大学。如学校的办学历史、发展过程,是属于本科一批还是本科二批招生?是否属于“985工程”、“211工程”院校?学校的强势学科、特色专业和课程有哪些?是否有重点学科?师资力量如何?总体就业率怎样?保送研究生或考研录取的比例如何?文理科的均衡情况怎样等等。

高考志愿填报技巧方法 篇2

优先选择学校还是专业,可以根据自身需求来定。如果对专业有明确的选择,可以在该专业领域挑选实力不错的学校进行选择,如果想选择不错的学校,可以根据自己心意的城市地区划分学校,再找到自己觉得可以的专业报考。

综合考虑学校和专业的地位,不要一昧的追求顶级专业或顶级高校,而是综合考虑两者。优秀的高校可以提供除本专业以外的其他优秀的平台,对以后就业,转专业,考研读博等的选择都有好处,优秀的专业在该领域可以提供更高的平台,对深入研究有很大的帮助。

想要选好的专业是所有学生的共同目标,但在选择专业和院校之前,首先要做的就是对自己有充分、全面的认知。知道自己性格特点、综合能力强弱以及未来的职业规划。这几个因素都会决定后续的专业选择。

高考志愿填报成功了,将会锦上添花使考生及家长心想事成,从而上个理想的、心仪的大学,而高考志愿“报砸”了,可能是上个不理想的大学或不如意的专业,也有可能是“由本到专”。

篇4:高考志愿填报指导

想要优先选择学校的填报志愿小技巧

1、学习成绩优秀,在省级重点中学年级排名位于前列的考生,应 www.gaokaobaba.com 首选名牌综合大学,在此前提下选择自己相对喜欢的专业。切忌以专业定学校。因为在名牌综合大学里,即使同学对专业不满意,在入学后仍有很多转系、转专业、修第二学位、第二专业等二次选择的机会。

如果是以专业定学校,这部分同学的某些能力就可能得不到发挥,特别是选择了那些操作性很强、专业面很窄的工科专业,当想跨学科学习或转系、转专业时,便会发现由于专业的限制,困难重重。

深度理解平行志愿的含义

因为我们现在越来越多的采取平行志愿的填报方法,但是这种方法有利也有弊,有利的是我们的选择变多了,有弊的是很容易造成滑档的情况,我们在填报时要遵循分数优先、遵循志愿、多次检索、一次投档的原则,因为平行志愿的几所学校你只有一次机会,被退档就不能在参与其他学校的投档了!

招生简章有大秘密

许多同学在报考的时候往往都会忽略招生简章的作用,招生简章作为最基本的招生要求,每个学校对于生源以及未来学生的培养计划都有很明确的显示,有的学生可能自身的学习成绩比较好,但是由于某些方面不符合招生学校的要求最终也会和心爱的学校没有缘分!

高考志愿填报的方法技巧 篇3

提前了解招生信息:在高中三年级学习期间,要开始广泛了解各大学的招生政策、招生人数、专业设置等信息,包括查看官方网站或者翻阅学术论文、参加线上预选题库答题、手机APP推送等方式。

结合自身兴趣选择专业:确定自己感兴趣的领域和专业,并结合实际情况进行考量。如何判断兴趣所在领域是否适合自己?建议多在实践与活动更好地发挥潜能。

适当参加招生宣传活动:可以让我们更详细地了解各个院校、专业的情况,有利于我们做出更加明智的选择。

按照实际情况选择院校:应把握选科对口、具备考上的可能性的原则,通过观察不同学校的录取政策和要求,选择最符合自己的大学和专业。

严格遵守填报时间规定:在规定的时间范围内及时完成志愿填报工作,下载并提交相应申请资料。

全面了解招生政策:包括各个招生专业的基本要求、录取比例、就业形势等。必要时可以参加各类宣讲会来获取更多有用的信息。

视情况而为的填报:对于条件相符、优先选择自己最向往实现的第一志愿,并结合自身能力和科目成绩,进行分配填报,对其它志愿进行相应安排。

多加沟通交流:与家人、老师等建立频繁沟通和联系,多请教、多交流,探讨最佳申请方案。

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