典故一指典制和掌故；二指诗文中引用的古代故事和有来历的词语；三指具有教育意义且大众耳熟能详的公认的人物、事件。的小编精心为您带来了愚公移山【优秀5篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
这一奇异的事件引起了大量的人们前来参观，很快，这里通车了，阡陌纵横的柏油路通向小村的各个地方。小村失去了往日的宁静，汽车的烟尘弥漫，嘈杂的鸣笛声不断。不过，还有许多人蜂拥而至此。
不久，一幢幢楼房如雨后春笋般屹立在这个小山村，小村建起了大量的游乐场，一条条高压线架过来，一米米柏油路铺过来，一排排工厂挨过来……小村的热闹程度足以与城市的繁华相媲美。为了纪念愚公移山的壮举，人们把小村命名为“愚村”。最近，镇上有兴建几家“愚氏餐馆”“愚家水果店”“愚家服饰”……望着眼前繁华的小镇，愚公欣然说：“好啊！我们的努力总算没有白费。”
可是，贪婪不愧是人之本性，仅仅几年是时间。几十家工厂相继建起，一根根黑色的烟囱使蔚蓝如洗的天空弥漫在黑色的阴影中，一条条不经处理的工业废水使小河失去了跳跃的身影，一颗颗大树倒在了一阵阵伐木机的轰鸣声中。
不久，天不蓝了，树不绿了，水不清了，小村不美了……一片黑色的烟云笼罩在天空，亦压在人们的心头。
“愚村”一个曾经繁花落满枝头，树木茂盛，鸟影成片，歌声此起彼伏的小村。可是如今却变成了一个远近文明的“臭村”。
幼儿处于孩子成长的懵懂期，调皮、好动、想象力丰富，但理解力有限。照顾这个时期的孩子，不仅需要丰富的。经验了解孩子的心理，更重要的是对孩子要有无限的爱，否则就不容易走进孩子的心里，更不要说用爱的法则去教育，感化他们了。以下是作为幼儿园教师的自己的工作心得体会。
每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是非常琐碎和单调的，这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、**家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。
如果没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。幼儿园教师就像百宝箱，什么知识都要通晓一二，要有较强的综合艺术素质，包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力，包括穿着，怎么样穿着得体，让小朋友喜欢又符合教师的身份，这些都是幼教应具备的基本素质。还有语言表达能力也很重要，要有较强的沟通能力，幼教是家长和孩子之间的桥梁，对小朋友说话要简练，听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义，对孩子的评价措辞要准确、委婉。
作为幼儿教师，我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面，因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程，而不是一个智力成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。再有，爱和尊重是贯穿教育始终的，肯定与**孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展，对他们的自然发展表示尊重，为他们的发展提供适宜的精神与物质环境。
幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的。游戏和生活中不断出现在幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的经验，并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的经验。因此在我平日的工作中总是将教育生活化，让孩子不知不觉地会了；让环境问题化，让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简单，其实对老师的观察、分析、提炼、创设能力则有着较高的要求。作为教师，我们就要在幼儿园的环境中**幼儿解决问题，进而引导幼儿将经验迁移到社会生活中去。
幼儿教师不像许多人想象的那样，只要会唱歌跳舞就可以了，作为幼教必须要有事业心、爱心、责任心。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁，是孩子的忘年交，老师和孩子之间是平等的，作为教师应给予孩子更多的爱，关注每一个孩子，发现他们身上的闪光点。
同时我觉得新时期的幼儿教育工作者所应必备的一项必不可少的素质是发展的眼光和未来社会意识。因为我们现在教育的孩子是为未来世界服务的，那么我们就要用未来社会的眼光、标准培养教育我们今天的孩子。未来的世界将会是一个环境资源匮乏、竞争激烈、世界经济一体化的世界。
在幼儿园时期，我们就要树立孩子的环境意识，通过各种活动、情景让孩子们懂得节约资源、珍惜资源、如何将资源再利用。我们的教育要多元化、开放化，要使幼儿善于与他人合作。
一进我们的活动室，你就会被一个机灵的男孩所吸引，他的双眼中闪烁着求知的欲望。每次的活动只要他有兴趣，他的小手一直高举，别人不知道的知识他也能说出一二。
午餐后、**活动的时间里，他一直能静下心来做自己喜欢的事。看，那里专心看书的不就是他吗？玩具旁投入地搭玩具的也是他，排队了一直动个不停，还一直扑倒在地上去的还是他，真的是个能静又能动的孩子。
散步的时侯，我们被草地上的一切新鲜事物所吸引，我们一起观看着**合作搬食物，看蜘蛛、看小鱼……
“沈老师，你看柳树的叶子呀”，一个孩子的声音引起了我们大家的注意，“这些叶子怎么了呀？怎么会有这么多的洞洞呀”，“肯定有坏蛋做的”，“是小虫做的”……“小虫子在哪里呀？”我也寻找起罪魁祸首来，可是没找到，我放弃了，又关心起其他孩子的新发现来。
“快看，坏虫子在这里”他激动地拿着一片叶子跑了过来，一看真的，这片叶子的反面停满了黑黑的小虫子，原来吃柳叶的是这些坏家伙。“你是怎么发现的呀？”我问，“我先看见这片叶子有一个小洞，摘下来一看就发现了”，我们都被他的新发现所吸引，大家都聚集在一起看这些黑黑的小虫……
午睡起床后，我们又扯起了这个话题，问问该怎么对付这些虫子，他的思维最活跃“拿小棒把虫子打死”，“不够高怎么办？”我问，“请直升飞机帮忙，用水把他们冲下来……”他一次次地想出新的方法。
可爱孩子的新思维、新发现让我们的每一天更精彩！
说书人： long long ago，在王屋、太行两座大山的山脚下，住着一户人家，家中的主人（呢）名叫愚公，是一个脾气很倔的怪老头……
愚公：什么！说我脾气倔？你才倔呢！我这种叫做执著你懂不懂……喂，小伙子，读书不是你这么读的，应该把书顶在头上跳着看。看看，不听我的吧，真是太固执了，你这才是倔呢！
说书人：（无语中）……由于住在两座大山的山脚下面，愚公一家人无论做什么事都是非常、非常、非常、非常的不方便……
[后面传出愚婆的声音：“哎吆！”
愚公：老婆子，叫你不要开前门，你又忘了吧。前面是王屋山，你一开门还不得撞上山上的石头啊！
愚婆（上）：可我想透透气啊，算了，我开后门好了。
愚公：别！别！后面太行山这几天正闹山体滑坡呢。你一开门，不定就滚下些什么泥土啊砂石的，比较危险，还是不要了。
愚婆：话是没错，可咱们一家老小的，天天打这窗户跳进跳出的，总也不是个事儿啊！都怪你这老东西，盖房子的时候楞说什么山区风景好啊，空气清新啦，一定要盖在两座山中间，说什么‘种田西窗外，吃饭看北山。’ 谁劝你都不听。盖好了房子你又要把门朝有山的方向开，现在连门都出不去，去菜市场买个菜都锝爬窗户。你怎么就是听不进人家的话呢！
儿子：就是啊，娘说的没错儿，咱又没人蜘蛛侠的本事，天天爬窗真的很累！爹，我想过了，不如在这窗边上再开个门吧。
愚公：你个傻儿子，在窗边上再开个门有多麻烦，材料，工人！
儿子：那，按您的意思，咱该怎么办？
愚公：我看啊，不如咱们把太行和王屋两座大山一起搬走。
儿子（小声地）：这样不是更麻烦么！
愚公：好了，就这么定了，明天起，全家搬山！
全家：是！
儿子：哦，对了，爹。咱该怎么搬呢？
愚公：你说你怎么就这么笨呢！汉诺塔没玩过么？先把山一层层移开，然后到目的地在给它装起来。
儿子：这样工程不是太大了吗。我看不如这样，咱们先把山脚挖空，然后装上轮子，最后给推到别的地方。这样不是省事多了么。
愚公：诶！傻儿子，看来你也有聪明的时候啊。好久这么办吧。
说书人（整整头型）：咳，咳。终于又轮到我出场了。咳，咳。话说这个第二天一大早，愚公一家人就带上工具开始热火朝天的挖起山来。有人路过，就问他们
（仿主持人）“这里是王屋太行联合国际广播电视台为你现场报道，（模拟话筒伸向儿子）请问，你们在做什么啊？”
儿子：哦，我们在挖……不，俺爹说了，俺们这是在改善生活质量。
说书人：过了不多久，大家就都知道了他们的移山计划。一于是传十，十传百，成为人人皆知的计划。这个消息不久就传到一个叫智叟的老头耳朵里。（悄悄的）这个老头最爱多管闲事了。（蹑手蹑脚下）
智叟：说什么呢？!嗯，大家好，我就是传说中宇宙超级霹雳无敌的智叟啦。……智呢，就是智慧的智……叟……叟字怎么写来着？啊，不管了，反正就是老人的意思。和起来说就是有智慧的老人啦。所以呢，我最看不惯的就是人家做傻事了。听说愚公这个老小子要移走王屋、太行两座大山。这是我这辈子听过的最愚蠢的事情了。作为一个好管闲事的……恩——爱帮助别人的人，我有义务去劝劝他。
愚公：一二三啊！加油干啊！
儿子：嘿呦！
愚公：三四五啊！多挖土啊！
儿子：嘿呦！
愚公：四五六啊！别乱丢啊！
儿子：嘿呦！
智叟：那边的可是愚公？
愚公：我以为是谁呢，原来是智叟你这个臭小子！好久不见，走，到我家喝两杯去！
智叟：你家？不，不了。还要跳窗户，我这把老骨头可跳不动。我们就在这儿聊聊吧。
愚公：好啊！
智叟：愚公啊，听说你准备把王屋和太行两座大山移走？
愚公：唉？我为人处世这么低调，想不到这件事还是让你给知道了。
智叟：愚公，你可真是个大笨蛋！你想过没有，以你们全家的力量跟王屋和太行两座山比，就好比是蚂蚁搬大象，小虫撼大树。我看啊，你一辈子也别想把山移动半分。
愚公：智叟你这个臭小子才是笨蛋。我这辈子办不到，还有我儿子啊；我儿子办不到，还有我孙子呢。子又生孙，孙又生子，子子孙孙挖下去，一直挖到二十八世纪！我就不信不成功。
智叟：我的天！可是你想过没有，要是你们全家人都因为挖山累死在山上，谁又来给你生子生孙呢？
愚公：嘿，有道理。傻儿子！从明天开始，你就不要挖山了，专门在家和媳妇给我生孙子吧！
儿子： 遵命！老爹！
智叟：还有啊， 愚公。你又何必一定要移走两座山呢？在空地上挖个大坑把它们埋起来不就行了吗。
愚公：那挖出来的土又往哪里放呢？
智叟：这……你可以把坑挖的深一点，一起埋下去不就行了么。
愚公：这么有创意的办法还是头一回听说。
智叟：最后我给你一句忠告，你们一家人挖山实在是太辛苦了。不如你放出谣言，就说在两座大山的山脚下埋藏着许多的宝藏。这样一来，就会有很多的人来和你们一起挖山啦！
愚公：智叟啊智叟，我一直以为你是个正人君子，没想到你……我怎么可能做出这种平白无故，空口无凭的事呢？
智叟：我……
愚公：至少也要画张藏宝图才有人信嘛！
智叟：啊！
说书人：就在智叟和愚公讨论着阴谋诡计的时候，天界的天帝也听说了这件事情。 天帝被感动锝一塌糊涂。
[天帝转过脸来，泪流满面。
巨灵神：陛下，这件事虽然让人感动，可是您也要保重身体啊！
天帝：（咂嘴）洋葱实在是太好吃了，就是对眼睛的刺激太大。啊，巨灵，你刚才说什么？
巨灵神：哦！没，没什么。
天帝：对了，你刚才说的那个什么渔夫……
巨灵神：对不起，陛下。不是渔夫，是愚公。
天帝：渔公？那就是老渔夫了。
巨灵神：不是，陛下……
天帝：好了，不管他叫什么。唉，想不到世界上还有这么执著，这么——傻的人。看来我们国民的素质还有待提高啊。 巨灵！
巨灵神： 在！
天帝：你下去帮帮他吧。把那个什么王屋和太行挪个地方。记住，你最好是晚上去，我可不想惊动太多的凡人。我做事的原则一向是作好事不留名，时刻保持低调。你可别丢我的脸。
巨灵神： 是！臣一定牢记您的教导！
天帝：嘘——小声一点。你什么都好，就是声音太大。记住做事要低调。低调！懂吗？
巨灵神：(大声)臣 ——(醒悟)臣明白。
天帝：啊——嘿！(打哈欠)我困了，先去睡个回笼觉。
说书人：这个时候， 愚公一家人仍然在挖山不止。
愚公：五六七啊！别泄气啊！
众(可以由说书人扮演):嘿呦！
愚公：六七八啊！继续挖啊！
众：嘿呦！
愚婆：没想到这个山还真难挖啊，我这把老骨头都快累散架了。老头子啊，看来这搬山实在不是个轻省的活啊！
愚公：你没事吧，老婆子！要不先坐下歇歇？
愚婆：我是没什么大不了的。不过，我在想我们挖山的决定是否真的正确。
愚公：当然是正确的！
愚婆：真的？
愚公：那……那还用说吗！
愚婆：哼！你看着我的眼睛说话！
愚公：都老夫老妻了，我们就别玩什么深情对视了。
[愚婆正想说话，儿子跑了上来。
儿子： 爹！娘！
愚公： 傻儿子，你不在家好好跟媳妇生孩子，跑到这儿来干吗？
儿子： 爹，我想过了，与其我们把山移走，还不如我们把家搬到山后去。这样一来不是比搬山轻松锝多吗？
愚公： 咦？!傻儿子，你终于开窍了。老婆子，收拾东西！我们回家！
众：好！
[一家人下。
说书人：很快，在全家人的共同努力下， 愚公一家搬到了两座大山的后面。从此之后，他们进出就再也用不着跳窗户了。一家人就这样过上了幸福快乐的生活。但是，我们的故事还没有结束。因为， 巨灵神来了……
巨灵神：哈哈，我巨灵神终于下来了。人间的美食，别着急，我们很快就要见面了！哈哈(狂笑，突然捂嘴。)呜，对了，低调，我要保持低调。嘿嘿，美酒！嘿嘿， 美食！我来了！嘿嘿！慢着，天帝交代的事还没干呢。什么来着？对了，把王屋山和太行山给搬走。 王屋，太行……我来看看，哇塞！好家伙，这活儿可不轻松啊。我试试。唉哟——不行，太沉了。算了，就放在这儿吧。好了，现在我可以走了。 嘿嘿，美酒！嘿嘿， 美食！我来了！嘿嘿……
说书人：于是， 巨灵神把王屋和太行移了一小步。第二天，是一个阳光明媚的日子。一大早， 愚公一家人从甜蜜的梦中醒了过来。
愚公：啊——这一觉睡的可真爽啊！老婆子，开门透透气！
愚婆：好嘞！啊！老头子，你快来看看，这，这是……
愚公：天哪！ 王屋山的岩石？!幻觉！这一定是幻觉！儿子，你开后门看看。我的妈呀！这，这是太行山的泥土啊！我们不是已经搬家了吗？为什么还是在两座山中间？天啊，这到底是怎么回事啊！呜呜，儿子，我早就说过，投机取巧要不得，你看看，这下遭报应了吧！移山才是正途啊。老婆子！儿子！我们——移山。
不知不觉中，加入幼教中心这个大家庭已经有了一个月的时间。作为年轻教师的我，在刚刚开始的工作中还有些手忙脚乱。对于新的教学环境，新的教学内容还感到有些陌生。有太多的东西等着我去学习，等着我去探讨。
刚刚入园的第一天，张园长带我熟悉园内的环境，让我消除了对陌生环境的不适应。在我感到力不从心时，园长给我一次次的鼓励。在我对如何上课感到困惑时，教研组长认真的为我讲解。在我面对课堂上不受**的孩子们时，保健组长耐心的传授我经验，如何让幼儿安全的度过每一天。园内的每一位老师都毫无保留的帮助我这个 “新手”。
渐渐的工作进入了正轨，同事之间也由不认识慢慢变成了好友。从园长到普通的老师，我们总有很多共同的话题，我们是同事更是姐妹。上班了，谈谈工作；下班了，聊聊生活中的点点滴滴。我的生活渐渐有了缤纷的色彩，而对于幼儿园的工作我也有了彻底的'新的认识。
爱是老师最美的语言，每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋，问问他们早饭吃的是什么，路上都看到了什么有趣的事等等。当孩子们亲热的喊着李老师，叽叽喳喳的告诉我时， 快乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入，爱护孩子们，了解孩子们，关心孩子们。
一天又一天，我感到孩子们已经喜欢我了，他们不但尊敬我，而且乐意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候，那一声声的“老师好”就如一阵阵的暖流涌入我的心田；这使我受到启示，那就是：谁把爱的种子洒向人间，谁就能得到收获。想到这些，我下定决心，严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自己。相对这些而言我所流的汗水是非常值得的。
此时此刻写到这里，我的心情非常激动。幼儿工作的核心是“爱”，这是园长常常叮嘱我们的话。我想说，我选择了这个职业，我要投入全部的身心热爱这个职业，无愧于这个职业。