中国国庆节的由来【精选8篇】

节日,是指生活中值得纪念的重要日子。是世界人民为适应生产和生活的需要而共同创造的一种民俗文化,是世界民俗文化的重要组成部分。下面是小编精心为大家整理的中国国庆节的由来【精选8篇】,希望可以启发、帮助到大家。

国庆节的资料 篇1

前人栽树后人乘凉,幸福的人们欢度国庆,愿祖国繁荣昌盛!祝福你笑脸常开,祝愿你心想事成!

我把对你的祝福系上风筝送上天,割断风筝线,让它漂到你身边,每一句都带着我浓得化不开的情谊,许久不见,敬祝:国庆节快乐!

打开心窗接受阳光,你会感受温暖;放飞心情接受花朵,你会感受自然的美妙;敞开心扉接受问候,你会感受友情的温暖:国庆快乐!

国庆节之际,不想给你太多,只给你五千万:千万要快乐,千万要健康,千万要平安,千万要知足,千万莫忘记我!

牛的皮是用来吹的,鸟的翅膀是用来飞的,国庆长假是用来自我放飞的,一年就这么几天,孩子,好好珍惜吧,祝你国庆玩的开心!

红旗高展,国歌高奏,在这举国欢庆,温馨、祥和的节日里,我代表全国人民、海外同胞及港澳台同胞祝你国庆快乐,愿你一生幸福。

国庆到,彩旗飘,美酒倒,礼花耀,歌声嘹,斗志高,人欢笑,乐淘淘,平安靠,如意抱,吉祥罩,幸福绕。祝:国庆快乐来报告!

中国国庆节来历介绍 篇2

"国庆"一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有"国庆独飨其利,主忧莫与其害"的记载。我国封建时代,国家喜庆的大事,莫大过于帝王的。登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为"国庆",今天将国家建立的纪念日为国庆。

1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年10月1日下午3时,北京30万人在天安门广场隆重举行典礼,庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。毛泽东主席庄严宣告中华人民共和国、中央人民政府成立,并亲自升起了第一面五星红旗。毛主席宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》:"中华人民共和国中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。"随即举行阅兵式和群众游行。朱德总司令检阅了海陆空军,并宣布《中国人民解放军总部命令》,命令中国人民解放军迅速肃清国民党一切残余武装,解放一切尚未解放的国土。同日,北京新华广播电台在天安门广场进行中华人民共和国开国大典实况广播。这是中国人民广播史上第一次大规模的实况广播,全国各地人民广播电台同时广播。

1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点,在许多人的印象中,1949年的10月l日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实,人们头脑中的这一印象并不准确,因为,1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典,而不是开国大典。实际上,中华人民共和国的"开国",也就是说中华人民共和国的成立,早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫"开国大典",而是称作"开国盛典",时间是1949年9月21日。这一天,中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。

那么10月1日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上,许广平发言说:"马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。"毛泽东说"我们应作一提议,向政府建议,由政府决定。"1949年10月2日,中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从此,每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。

国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的,全民性的节日形式,便承载了反映这个国家,民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的具体体现。近代国家的这种庆典就是对外显示力量,因为它们大多是在争取独立,政治革命,反对殖民主义的斗争中诞生的,需要通过这种力量的显示,以增强国民信心。显示力量,增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力。

国庆节的资料 篇3

1、到到到,国庆就要到;妙妙妙,心情真美妙;闹闹闹,处处都热闹;笑笑笑,好运陪你笑;早早早,祝福要抢早;好好好,愿你一切好。提前祝你国庆快乐!

2、街道上挂满红灯笼,全国人民都在庆祝这个时刻;手机里不断收祝福,我们都感受着节日幸福;分享努力得到的喜悦,踏实走好未来每一步!祝你国庆节快乐!

3、欢国庆祝国富民强,渡佳节愿家美人乐,祝愿您天天开心快乐,事事幸福如意!

4、国庆假期,七日七颗心,一送你开心,二送你放心,三送你舒心,四送你耐心,五送你顺心,六送你忠心,七送你福星!祝国庆快乐!

5、在看我的短信么?我已经看到你开心的笑容了,在这美好的日子里没有什么比你的开心更重要了,祝你节日快乐天天幸福。

6、黄金周出游,省钱有妙招:合理选线路,住宿巧安排;证件要备齐,景点选谨慎;地图带身边,打的防兜圈;餐饮选当地,购物到超市;祝福短信传,好运身边带;祝你国庆节,逍遥最自在!

7、抬起头,看短信,牵挂就在这问候间!给你我特别的祝福,愿它每分每秒都带给你健康、好运和幸福,希望这是你度过的最美好的国庆节!

国庆节活动方案 篇4

祖国妈妈已经有65岁生日了,面对生活在甜蜜生活的幼儿来说,十一只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。培养幼儿爱祖国的情感。

活动目标:

1、十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、国旗。

活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍十一是国庆节,是祖国妈妈65岁的生日。

3、通过图片、国旗讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式庆祝十一。

5、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

活动延伸:

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

国庆节活动方案 篇5

祖国妈妈要过生日了,在国庆节来临之际,学前班的小朋友开展了丰富多彩的。国庆系列活动。老师通过让孩子们画画、唱歌曲等途径,鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

为帮助幼儿了解祖国妈妈的生日,激发幼儿对祖国的情感,本班家长可以帮助幼儿收集了许多国庆方面的资料或简报让幼儿带来学校,对幼儿讲述国庆__周年的相关知识,让家长和幼儿共同学习相关内容。为进一步激发幼儿的爱国热情。

活动方案(一):社会——介绍国庆节

目标:

1、了解、熟悉国庆节,知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。

2、理解词:国庆节、彩旗飘扬、装扮等。

活动方案(二):歌曲《国旗多漂亮》

目标:

1、通过初次聆听《中华人民共和国国歌》,感受《国歌》的情绪。

2、通过观赏《国歌》,使学生了解相关升国旗、奏国歌时应该注重的事项。

3、通过听音乐、朗读歌词、学唱歌曲、学生自己为歌曲创编动作等一系列活动让学生在反复聆听与演唱中学会《国旗真漂亮》这首歌曲,并能正确地演唱歌曲,表达歌曲情绪。教学重点:学唱歌曲《国旗真漂亮》。

活动方案(三):美术——五星红旗

目标:

1、知道五星红旗代表着中国,了解中国的进展变化,进一步激发了幼儿的爱国热情。

2、让幼儿感知5以内的数量,熟悉数字1——5,知道它们能表示物体的数量。

3、能均匀涂色“五星红旗”,认真仔细地完成任务。

国庆节的资料 篇6

今天是国庆节,他们都说今天应该是普天同庆的日子,可是我不管别人是否真的开心,我只希望你在看到我的信息后能开心。

回顾中国这么多年走过的路,我庆幸自己是一名中国人!愿和我有同样想法的人——国庆快乐!

欢度国庆,举国同庆!在这美好日子里,让我用最真挚的祝福陪你度过!祝:万事大吉,心想事成,家和万事兴!国庆快乐!

后面看你,像蔡国庆。侧面看你,像庾澄庆。正面看你,像西门庆,国庆快乐!

好久没见你了,真想你啊!你在那里还好吗?老虎欺负你吗?狮子吓唬你了吗?游客朝你扔东西了吧?两只小蹄抓着手机看短信习惯吗?祝国庆快乐!

国庆节你给我什么礼物?其实一个微笑就够了,如薄酒一杯,似柔风一缕,这是一篇最动人的宣言呵,仿佛春天,温馨又飘逸。

国庆节假期七天长,应到户外去逛一逛;调整心态快乐无束,大自然中感受清风;吃吃美食来个几盅,快乐国庆无比轻松。

中国国庆节的习俗 篇7

张灯结彩

我国每逢国庆佳节,各企事业单位都会挂起灯笼或横幅,用"欢度国庆"等标语来庆祝国庆;广场上则摆放着标语字样的盆景和氢气球,用欢乐的气氛来迎接国庆。

国庆长假

每年10月1日是我国的国庆节,我国于1999年修订发布《全国年节及纪念日放假办法》,将国庆节与相邻的周六、日组合为7天的国庆长假,被称之为"国庆黄金周",用放假的形势,让老百姓共同感受国庆的欢乐。

高速公路免费

随着人民生活水平的日益提高,私家车已日益普及,人们通常会利用国庆7天长假来游览祖国的大好河山。因此,国家自2012年起,国庆期间的高速公路向私家车免费通行。2014年国庆节假期免费通行时间为10月1日00∶00至10月7日24∶00

国庆阅兵

我国国庆自开国以来共有14次国庆阅兵,除1949年开国大典的阅兵式外,给我印象最深刻的就是1984年、1999年和2009年的这三次国庆大阅兵,通过国庆阅兵既可庆祝国庆、扬我国威,也向全世界展示了我国强大的国防力量,让全国人民感受到了强烈的自豪感。

天安门升旗仪式

每逢国庆,去天安门广场看升国旗是无数人心中的梦想。因此,利用国庆长假去北京游玩的人们,通常会赶早来到天安门广场看国旗班的军人升旗,以表达对祖国的无比热爱,看着五星红旗徐徐升起,心中的激动无以言表。

国庆联欢会

国庆前后,各企事业单位为了庆祝国庆,弘扬企业文化,都会组织员工开展迎国庆联欢会,用文艺表演的形式来表达国庆的喜悦。

国庆节活动方案 篇8

活动内容:

1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

活动设计思路:

环境,是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始,一直延续到节后回园。

节日前夕,活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中,则可充分发挥家园共育的功效,家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。因为是小班幼儿,主要是让他们初步了解节日特点,激发幼儿对节日的热爱。

活动具体内容:

活动一:《我是中国小娃娃》

活动目标:

1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。

2、知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感。

活动准备:

1、各色肤色的小朋友图片和录像。

2、世界地图、中国地图

活动过程:

1、出示各种肤色小朋友的图片,引导幼儿找出图片上的中国小朋友。

2、启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较,说说他们的不同之处。

3、讨论我们爱吃什么,外国小朋友爱吃什么?

4、请幼儿在世界地图上找找中国的位置。

5、看中国地图,启发幼儿说说中国地图的外形像什么,通过比较知道中国很大

6、欣赏诗歌《我们的祖国真大》。

活动二:《国旗红红滴哩》(绘画)

活动目标:

1、知道并且认识国旗,知道国旗的颜色。

2、进行绘画时,按照规律从上到下,从左往右涂色均匀。

活动准备:国旗图片、蜡笔、纸张

活动过程:

1、谈话导入,引起幼儿兴趣。

师:小朋友们知道我们是什么国家的人吗?认识我们的国旗吗?他是什么颜色的呢?上面有什么图案?有什么颜色?

2、提出涂色要求,师范讲解。

(1)我们的国旗是红色,五角星是黄色的,要分别涂在黑线内。

(2)涂色的时候不要把颜色混在一起涂,这样国旗就会脏掉。

(3)涂色的时候要涂在黑线里面,要涂的均匀一些。

3、幼儿作画,教师巡回知道。

4、展示幼儿作品,引导幼儿相互欣赏。

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