创建文明城市有你有我征文【优秀8篇】

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写征文的经历,对征文很是熟悉吧,好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。那么一般征文是怎么写的呢?以下是勤劳的小编为大伙儿收集整理的创建文明城市有你有我征文【优秀8篇】,欢迎参考,希望能够帮助到大家。

创建文明城市征文 篇1

再例如有些同学在走廊上滚来滚去,常常撞到了人又不道歉。还有同学在原本洁白干净的墙壁上印了一个又一个黑糊糊的手印,或者把贴纸一类的东西粘在上面,让清洁工怎么擦也擦不干净。其实,通过这些地方我们就可以看出一个人的思想品质。事实上,良好的文明习惯是让我们顺利学习的前提。没有养成良好的文明习惯的同学就可能不讲卫生,不讲纪律,在课堂上随便乱讲话,下课爱打闹。但,如果养成了良好的文明习惯,那就会有较好的自主管理能力,学习环境就会是良好的。作为民族未来的我们,还要学习很多很多的东西。但,还有一个最基本的问题:你文明了吗。

人人参与,共创文明城市。文明城市的创建靠我们每一个人,在文明城市的创建中,我们每一个人都是“主角”。俗话说:“人多力量大。”创建文明城市单单靠一个人的力量是不够的,只要从我做起,不断改善自己,当我们每一个人都具备了文明的素质了,城市才会变得更美丽,生活才会变得更美好。文明其实是由许多小细节组成的,稍微注意一下就会发现我们身边还有太多太多的不文明的现象,现在就说说我们的校园吧。我们来到学校首先应该学习什么。

是学做人,学做一个文明的人,其次才是学习知识。但,我们却没有做到。在楼道、楼梯的地面上,纸屑、水果皮、塑料包装袋形成了一道与我们美丽的校园极为不和谐的“风景线”。谁是造成这道“风景线”的罪魁祸首。

我们一定要将文明礼仪时刻放在心中,千万不要把文明当作小事看待,让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个懂文明、讲礼貌的好学生。

是作为少先队员我们。但有的同学文明意识淡薄,不已为然:反正值日的同学和清洁工会打扫干净,扔了又怎样。

2023年我心中的文明城市主题征文 篇2

几年以后,濮阳已经“面目全非”了,这简直就不是濮阳了,而是可以和北京媲美的新濮阳呀!大大小小的街道全部焕然一新,是“整容”的新濮阳呀!

首先,文明城市应该是环境好。绿树成荫,花香笼罩着这座城市,鸟儿也来高歌欢唱。从此路上再也没有臭哄哄的垃圾和讨厌的苍蝇、蚊子,也没有以前满地的痰。清澈的河水明亮得像一名镜子,大街上好像一粒尘土也找不到,汽车飞驰而过,却没有扬起尘土。就连素有城市“牛皮癣”的“美誉”的小广告也“跑”的也不见了踪影。

人的素质、礼仪也发生了变化,在街上,听不到了骂人、说脏话的人了,听到的却是一句句谦让的话。大家都变得谦让了。学生见到老师问好;朋友遇到朋友问好,大家也到变得有礼貌了,有人也不随地吐痰了,人们的垃圾也都各自送到了各自的“家”。

人和动物都变得和谐了,看,大街上没有一个卖小动物的了,当然,人和动物和谐共处了,那些小鸟敢在人们的手里吃食物,站在人们的肩上唱歌。马路上,如果有动物闯过来,那些司机们都会给动物让出道,绝不会伤害小动物!

同学们,从现在开始,让我们从自己做起,为建设富裕美丽新濮阳而奋斗!

创建文明城市征文 篇3

扬州,是我们共同的家园,建设一个温馨和谐,文明繁荣的家园是我们共同的心愿。

全国文明城市亮丽的名片,创建全国文明城市,是实践落实理论,推动“三个文明”协调发展的具体表现。文明犹如清新的空气,和煦的春风,它会让我们在生活中的每个细微之处感受到愉悦和实惠。广大市民是城市的主体,我们的一言一行一举一动都代表着城市的文明形象。因此,争创全国文明城市是全社会的责任,每个市民既是受益者,评判者,更是参与者,惟有我们共同的心血和汗水才能浇灌出灿烂的文明之花。

按照扬州市民守则和“十不”基本行为规范的要求,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,说文明话,办文明事,做文明人,不随地吐痰乱扔杂物,不说脏话粗话;不违反交通规则,不乱停乱放;不乱建乱搭,不破坏公共设施,不破坏绿化,不妨碍公共秩序,不乱贴乱画,不在公共场所吸烟,全面展示扬州人的文明形象。

我国是一个人口大国,人均资源占有率在世界各国处于地位,同时,我国的资源和人口分布是逆相关,许多资源分布在人口稀疏,环境恶劣且难以开发的中西部地区。而人口集中的东部地区资源却较为稀缺,人均可利用资源相对匮乏,因此,在今后一段比较长的时期内,要实现经济社会的可持续发展,就必须以理论统揽发展全局,强凋在发展中要坚持以人为本。

发展绿色科技,是引导生态意识进入生产系统,从而解决发展经济与保护生态环境两难问题的桥梁,也是实现经济社会,理论的关键。

希望全体市民都能以创建文明城市为己任,建设文明城市为己任,仅仅围绕争创全国文明城市,建设扬州美好家园的目标,迅速行动起来,以主人翁的历史使命感和高度责任感积极投入到“创建文明城市,争做文明人”的活动中。

创建文明城市征文 篇4

大家应该都知道,我市最近在开展创城创卫工作,因此同学们都提前开学了,知道这是为什么吗?是因为让这个城市更加文明,更加和谐、更加美丽。

在一个风和日丽的下午,我和妈妈准备去民生广场,走到一半,我发现了一些不文明的行为,比如:说脏话,乱仍果皮、乱闯红灯、翻越栏杆。我亲眼看到几个年轻人从马路中央翻越栏杆,这时过来一辆交通巡逻车,用话筒大声地告诉行人过马路要走斑马线,这些连小学生都知道的常识,难道他们不懂吗?我认为这既是违反交通规则也是对自己生命的不负责任。有一些环保大使别人在前面仍果皮,他们就在后面捡,看到有不文明的行为就去阻止并且讲道理,汗水珍贵,劳动无价,请人们珍惜。如果所有的人都能这样那该多好!如果所有的人都能付出一点汗水与爱心,那么这个城市就会变得美丽和谐。

创文明城市,不仅是为了提升我们个人的生活,也是为了整个城市——我们的家园,这样我们才配做一名文明城市的好市民!

创建文明城市征文 篇5

文明是一种希望,拥有文明,便意味着拥有发展、成功和未来;文明是一种资源,拥有文明,便昭示着拥有创造未来的动力和潜力。城市创建需要文明,文明推动城市创建。只有文明的创建、相沿与传承,才有城市的进步、提高与发展。文明承载文明,文明推进文明。而教师作为授业传道解惑的育人使者,更是传播 文明创建文明的使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任。

学校是传授知识的摇篮,又是传播文明的窗口。学校里的教师不仅是教育工作者,又是学校形象的代言人,更是城市形象的代言人。因为教师的言谈举止和素质觉悟的高低将直接代表着一个学校的文明程度,学校的文明程度又将直接代表着一个城市的文明程度。因此,教师要时时处处为人师表,自觉树立文明形象:不仅要做到说文明话、办文明事、做文明人,更应做一名“文明”的传播者,时时刻刻将文明创建装在心中,时时刻刻将文明传播付诸于实践。

文明的城市,靠我们全体市民共同努力来营造;文明的市民,靠学校来培养教育;学校的声誉,靠我们全体师生共同努力去创造;文明的学生,靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生,如何将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范融于行动;如何不断完善和规范教师文明礼仪行为,陶冶良好的文明品质,培育良好的知识素养;如何做学生增长知识和思想进步的指导者和引路

人,做学生的表率与楷模。教师应该是文明创建的先行者,从我做起,从自身做起,从小事做起,从点点滴滴做起:

首先,要树立良好的师德形象,注重爱的教育,捧着一颗心来,不带半根草去。教师不仅仅是一种职业,良好的师德形象更是一种精神的化身,它孕育着真,引导着善,创造着美,奉献着爱。对待学生亲切和蔼,以情感人,不出言伤人,不以各种方式体罚、变相体罚学生,把“爱”的种子播撒在学生心田;甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生;让学生在学校求得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活;用“润物细无声”的春雨滋润学生的心田,让朵朵文明之花开遍整个校园。

其次,要规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。老师是学生的一面镜子。教师与教师之间的平素交往、日常活动、言语行动都要注重文明,给学生做好榜样,给学生做“正面教材”。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。学生们的一双双眼睛在时刻注视着我们。教师要用自己的感召力影响、带动学生,使“从我做起,走向文明”成为学生们的自觉行动:

在校园内,本校职工见面,应点头致意,以示问候;遇到学生行礼问候时应面带微笑回应、热情还礼,不置之不理;对待学生的'提问,耐心、热情、有问必答,不敷衍,不推诿。

举止文明,谈吐文雅,教态端正精神饱满,不在学生面前表现随意,不修边幅、不拘小节、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇装怪服、浓妆艳抹,不穿拖鞋、背心上班。

创建良好工作环境,做到“物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然”。不在办公室用电脑玩游戏、看电影,不在教学区和学生面前吃零食,不在公共场所抽烟,不乱扔垃圾,保持校园、办公场所的整洁、优美。

不乱停乱放自行车、摩托车等交通工具。骑自行车、摩托车者进出校门要下车推行。

升旗、集会、参加讲座活动时,遵守会议时间,不交头接耳、不接听电话、不迟到早退、不随便进出会场。

热爱教育事业,爱岗敬业,乐于奉献。不把手机等通讯工具带进教室,上课不迟到、不早退、不中途出教室,不拖课。 再次,身正为师,德高为范。

治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。刻苦钻研业务,加强教研教改,不断反思提升自我。面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲普通话,用规范字,不“土语”满堂,不华而不实,不照本宣科,努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。

修身养德,崇尚科学,言传身教,永为生范。热爱教育事业,爱岗敬业,乐于奉献。遵守工作纪律,按时上班、下班,上课不迟到、不早退、不中途出教室,不拖课,不把手机等通讯工具带进教室。 团结友善,和谐相融,诚实守信,持中秉正,善待家长,激情工作。生活方式健康时尚,不赌博酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人,爱自己、爱同事、爱学生、爱校园,做一名阳光教师,享受教育的辉煌。

教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”教师在社会上更要应做到为人师表。教师是太阳底下最光辉的职业,教师是春蚕,教师是蜡烛,教师是园丁??这些对教师的赞美之言折射出教师职业的崇高、神圣、奉献和文明。既然教师工作受到全社会如此之高的评价,那么教师更应洁身自好、倡导文明。让我们教师从“您好!”、“您早!”、“谢谢!”、“不客气!”这些平凡的话语做起,在社会上做文明的传播者,让更多的人感受、体验文明。

文明是一种责任,担负起这份文明创建的责任,也就锁定了生活和工作的目标。文明创建,责任重大。教师,作为城市形象的代言人、文明创建的先行者,用自己的行动传播文明的种子,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,用自己的行动带动身边的人,滴水汇聚以成江河,江河汇聚以成大海。文明坚信:文明行为不是为了创建文明城市而存在,但是文明城市必是因为文明行为的存在而诞生,让我们携起手来,从我做起,从身边做起,为文明创建增色添彩,让城市满绽文明之花!

创建文明城市征文 篇6

“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。

我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习呢?我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。有时候,文明离我们只不过是10公分的距离,有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度,我相信,其实文明,就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。所以我发现,文明是一种力量,就好像奥运火炬传递一样,在每个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情。

文明,是一份人生幸福的开始,文明,是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许,只用一个默默无闻的领头人,便可带动一片圣洁之风,也许,只用一点文明点缀,便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们心田,便回味出那文明的味道,那舒缓的感觉。

让我们携起手来,共创一个美好、和谐、文明的城市。迎奥运,讲文明,树新风。

创建全国文明城市征文 篇7

我出生在忻州,从此便对忻州有了深刻的印象。忻州,是一个干净、有秩序、讲卫生、文明的城市,大家时时刻刻都在约束自己的行为。

国家创建文明办公室的领导要来忻州验收工作,我们学校开始“大扫除”老师校领导、值日生家长(部分)、后勤部的叔叔阿姨都开始打扫教室、布置教室、冲洗校园等工作。大家擦得窗明几净、一尘不染,桌椅摆放得整整齐齐,看来,大家可重视这回事了

每个单位都被创建活动动员起来,如市政府、税务局、环卫工、公安局……大家都在布置单位,贴一些关于创建文明城市,审记社会主义核心价值观这二十四个字。

我一进校门,就发现了有不少变化。一进门,发现门房上贴了几个显眼的大字:扣好人生第一粒扣子;争做新时代好少年,走到校门内的柏油马路上,看到了展板上的学习标兵与社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱园、敬业、城信、友善。六好标准:校园环境好、校园文化好、领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好。

我们要讲卫生、遵守交通规则、说文明话、做文明事、懂礼貌、衣冠整洁、写规范字、爱学习、爱劳动、尊老爱幼为忻州争光!

创建全国文明城市征文 篇8

我的家乡哈尔滨位于美丽的松花江畔,是祖国最北端黑龙江省的省会。气候四季分明,市区内的西式建筑遍布城市的每个角落,素有“天鹅项下的明珠”、“东方小巴黎”的美誉。我的家在哈尔滨道里区欧洲新城小区,这里环境优美,公共设施齐全,是哈尔滨优秀的文明社区。但是,在这美丽的社区里,偶尔也会出现一些不和谐的声音。

有一天,奶奶送我去辅导班,正当我们走到一个拐弯处时,一阵恶臭扑面而来,原来是一个垃圾桶发出的'臭气。我们捂住鼻子走近一看,跟前的景象把他们惊呆了:只见垃圾桶边堆满了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩饭剩菜发出的臭气吸引来了一大群苍蝇,让人见了就恶心。奶奶生气说道:“这些人们怎么这么不讲文明,把垃圾随处瞎倒,这样不仅有碍环境卫生,还影响了城市面貌。这种行为是不对的。”说着,她便用手一把一把地将果皮往垃圾桶里送。看到奶奶的行为,突然我眼前一亮,把书包取了下来,拿出了纸和笔趴在地上写了标语。我把写好的标语拿起来,贴在了垃圾桶上,看着“文明只差一步”几个醒目的大字,奶奶竖起了大拇指说:“你真棒!”。过路的行人也都称赞我们,并且帮我们一起收拾了垃圾。

我们走了,身后是漂亮干净的小路还有人们赞许的目光。那以后,我很多次路过这个垃圾桶,看到那里都很清洁。我想,只要我们大家一起努力,我们城市一定会越来越美,越来越文明!

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