很多留学申请者在第一封申请信中未写明应该写的内容，结果在留学申请信这个关卡就败下阵来，那么如何写好留学申
尊敬的先生或女士：
我是xxx，曾任xxx同学高中三年的物理老师和班主任。
三年中，我一直在关注她，所以对她了解的比较多，对她的印象也很深刻。她常在课后与我讨论她的学习情况和今后自己出国的愿望，对于自己的未来她很有想法，并且在一直为之努力。她学习很主动，也很有自觉性，听课很仔细，能积极配合老师，和同学在一起讨论问题时很融洽。在艺术方面相当突出，喜爱绘画和美术鉴赏。她有较强的研究能力，富有钻研精神，做事情很自信，登台演讲和表演落落大方。
除了在学习方面表现出相当突出的能力外，xxx还具有非凡的领导才能，曾任副班长、组织委员等职位。她性格开朗，独立自主，意志坚强，社会知识比较丰富，对于各种活动亦热心参与。从她组织的班级元旦迎新晚会中可以看出，无论在活动的规划、进行，及成果回报上，均尽力达成了师长们的要求，最终获得了圆满成功。其更难能可贵的是她带领同学共同完成任务精神与能力，所以至今在我印象中她一直是一个团体中的参与者、发言人和决策者。
xxx同学不但做学问脚踏实地，对于师长的尊敬更是难得，实为一品学兼优的好学生，这样的学生如果能够有更好的指导，定能有所作为。本人很高兴能在此给她写这封推荐信，并祈以她好学不倦的求学精神，能获各位的认可，顺利进入她理想的学校就读。
推荐人：xxx
尊敬的校长同志：
我非常荣幸的为xxx同学出具这份正式的推荐信。我是xx交通大学土木建筑学院的副教授，毕业于上海同济大学并获得博士学位，目前在xx交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。某某某同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了，所以我对该同学还是相当了解的。最近得知，xxx同学准备出国留学深造，并希望我能为他写一封推荐信，我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一，xxx应该受到更好的教育和更专业的指导。因此，我很荣幸的向贵校推荐该同学。
xxx同学是我校土木建筑学院XX级道路工程专业的一名学生，在其读大三后，我一直教授xxx同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间，他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出，而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习，并且对于一些较难的知识点，他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中，他总是对自己设计的方案进行反思，并积极向我请教，然后回去进行调整，然后在反思。总之，xxx同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来，他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望xxx同学能够继续他的学业，受到更高学术成就老师的指导。
鉴于某某某的同学、我的同事以及我本人对xxx都有很高的评价，我真诚的向贵校推荐他，希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于xxx本人的情况以及这封推荐信有任何译文，欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。
谢谢！
xx交通大学土木建筑学院：xxx
日期：20xx年xx月xx日
一、内容
RL的第一段要写清楚推荐人和学生的关系，推荐人是怎么认识学生的，认识学生的时间多长，在第一段还要描写学生希望报考哪一个学期以及哪个科系。RL的第二段推荐人需要对学生的资格进行评估，推荐人在刚认识学生的时候对他有哪些特别的印象，还要举例来说明推荐人的UI学生的评估的结果。RL的第三段要对学生的个人的特质进行评估，比如学生的沟通、抱负、正直等等，或者是有哪些需要学生改进的地方都可以描写进去。RL的最后一段是结论，推荐人需要对学生的整体来进行评估，需要评估学生在完成学业之后个人的发展，
二、推荐人
RL是申请的文书中占不少比例的材料，很多学生为了能够增加申请的成功率，会找一些比较有名气的人来写，推荐人并不是名气越高申请的成功率就越高，招生的老师他们首先看的是推荐人对学生的熟悉程度，推荐人对学生很熟悉的话描写的RL才是有价值的，如果推荐人对学生的不了解的话，不能描写出学生真实的信息的。新加坡的学校通常会要求学生递交2-3封RL，学生应该要尽量不要请同一类型的人来写，你需要让招生的老师对你有一个全面的认识，所以不能只是学生在校的成绩或者是工作上的表现。
三、写作事项
RL中的每一句话不能都是赞美学生的，还需要举出实例来证明所描述的内容是真实的，推荐人也不能完全保证是否都记得学生的成就和实力，所以在写作之前要和推荐人进行交谈一次，你也可以把你的简历给推荐人看看，来提醒他们你所具有的能和获得的成绩并且表明你是想要推荐人在信中提到这些信息的。如果推荐人能够恰当又正面的描述了学生的不足，能够显示出推荐人对学生深刻的了解，也能够增加RL内容的真实性。
XXX
20xx年XX月XX日
尊敬的xxx先生女士：
我十分荣幸的为xxx同学出具这份正式的推荐信。我是xx交通大学土木建筑学院的副教授，毕业于上海同济大学并获得博士学位，目前在xx交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。xxx同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了，所以我对该同学还是相当了解的。最近得知，xxx同学准备出国留学深造，并期望我能为他写一封推荐信，我感到十分高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一，xxx应当受到更好的。教育和更专业的指导。所以，我很荣幸的向贵校推荐该同学。
xxx同学是我校土木建筑学院20xx级道路工程专业的一名学生，在其读大三后，我一向教授xxx同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间，他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出，并且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习，并且对于一些较难的知识点，他总是认真记录笔记并和我一齐讨论。在学业后期的课程设计中，他总是对自我设计的方案进行反思，并进取向我请教，然后回去进行调整，然后在反思。总之，xxx同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来，他是一名十分有上进心的同学。所以我很期望xxx同学能够继续他的学业，受到更高学术成就教师的指导。
鉴于xxx的同学、我的同事以及我本人对xxx都有很高的评价，我真诚的向贵校推荐他，期望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于xxx本人的情景以及这封推荐信有任何译文，欢迎您按照下方所供给的联系方式联系我。
多谢！
xx交通大学土木建筑学院
推荐人签名：xxx
联络方式：xxxx
日期：xxxx
一、新加坡推荐信写作
1、新加坡留学推荐信的作者
留学推荐信在学生的留学申请中占据着不小的比重，很多学生为了能够保证为自己增加留学成功率，在书写推荐信的时候往往都是找一些比较具有名气的。人来写，认为请的人来头越大成功率就越高，而这恰恰是进入了误区之中。
留学推荐信之所以能够为学生增加留学申请的成功率，是因为能让面试官更好的了解学生的一切，在书写的作者人选上应该去找对自己比较了解的人，而不是去注重名头。一般来说，在校的学生可以选择任课的教授，在职的人可以选择自己的直属上司。
2、新加坡留学推荐信的方向
对于来说，书写的方向是最为主要的，但是很多人对于留学推荐信的书写方向上都存在着错误的认知，在写的时候都是一股脑的将学生的优点优势写上去，以求为学生增加成功率。
实际上写学生的优点优势也没有错，但对于留学推荐信的作者来说，在书写留学推荐信的时候主要表达的是与申请人的关系，什么时候认识的，对于申请人实际情况的了解程度，在表达了这几点以后才能够开始写学生的优点，而不是一上来就猛夸。
二、新加坡留学推荐信书写注意事项
1、求真务实。写自荐信务必本着实事求是的态度，切不可弄虚作假。有些毕业生为了增加自己在人才市场的竞争力，弄虚作假，自欺欺人，涂改自己的学习成绩，夸大自己的特长，在是否当学生干部一栏自封几个头衔，在奖惩一栏凭空捏造几项荣誉，这些错误思想和做法都很不足取。
2、突出个性，巧妙包装。
3、掌握分寸，措词得体。
4、有的放矢。写自荐信应讲究分寸。
5、言简意赅。自荐信的内容控制在两页之内。文字要反复推敲，意思是否表达清楚，用语是否得当，文法及标点力求准确无误。
三、推荐信的内容
（1）申请者的学业成绩或特质，是否具有领导才能，是否具有很强的分析能力等。在这一点上要注意适度，不能因为谦虚对优点加以掩盖，也不能夸夸其谈过高的估计申请者。
（2）充分挖掘申请者自身的特殊之处，例如有很强的沟通能力，或者是擅长某种语言等。
（3）就你所了解的范围而言，该申请者有什么比较重要的成绩或是成就，学业上的或是其他方面的。
（4）该申请者是否有何弱项，例如之前有过某些方面的挫折，但是从这个失败的经历中获得了什么经验教训等。
（5）对申请者未来潜力的描述，即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因，以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么发展等。
四、新加坡留学材料清单
1、6张护照大小标准照（只接受白色背景照片）。
2、申请人护照第一页和最后一页复印件。必须清楚显示照片，个人资料，护照到期日和签名（如果护照曾经延期或者更换过护照，需要把护照第二页注明护照延期和更换的页面清楚复印）。
3、申请人出生证明的公证书原件（中英文）。出生公证可以到户口所在派出所开证明，证明信上写清什么时间出生、出生地、父母姓名，是否健在，由派出所盖章再拿到当地公证处，需要一张照片，另带一张照片给公证处留底，切记带上你的户口本还有你的身份证。
4、申请人最高学历毕业证的公证书原件（中英文）和申请人成绩单的公证书原件（中英文）。
5、银行存款证明的公证书原件（中英文）。
6、父母职业证明原件（中英文）。
7、若申请人曾经工作过，则需要申请人职业证明原件（中英文）。
8、若申请人已婚，则需要申请人结婚证书的公证书原件（中英文）。
如何选择推荐人
RL即Reference Letter或Recommendation Letter的缩写，也就是推荐信。“推荐者以第三人称，客观的的角度来介绍所了解的申请人的性格特点、科研能力、学术水平、组织能力和领导能力等。”由此可见，推荐信是要由第三方来出具的，比如老师，公司的经理等，来介绍申请者的能力特点的一种文书。
加拿大研究生申请的过程中，很多大学都明确提出：至少需要两封学术方面的推荐信，也就是来自大学授课老师，导师等的推荐信才行。所以一般情况下，对于申请研究生的学生我们一般建议准备两封大学的推荐信，一封实习单位（工作单位）的推荐信，而申请本科生的相对比较简单，建议准备两封学校老师的推荐信。
1、推荐人职称，声望越高就越好吗？
并不是这样的，一定要辩证地来看。首先：推荐人一定要和被推荐 比如院长声望很高，但是从来没有教过课，而且自己也并不是学生会主席等可以与院长有过接触的职位，这种情况下是不能找院长做推荐人的。其次，往往大学里声望高的“大拿”们，业务繁忙，无暇他顾。即使答应了做你的推荐人，回头联系不上了或者顾不上学校发来的确认邮件，那我们可要“捉急”了。所以和“大拿”们打招呼时一定要考虑好，保证后期可以积极配合我们的工作。最后，假如一个讲师教过你两至三门课，选择这个讲师，也是不错的选择，比一个只教过个数月的教授可能会更熟悉，更了解申请者。
2、只要有实习，是不是选择实习单位的推荐人就比较好？
不是的。首先，实习内容要与所申请专业相关，并且最好实习有一定的含金量。另外就是时间长度上，最好不低于两个月的实习时间，才能保证推荐人和申请者有过充分的接触，从而有资格做推荐人。
3、国外教授是不是做推荐人的最佳人选？
不是的，因为国外教授往往特别严谨，写的推荐信和填写的推荐信表格中，太过于实事求是而且如果你学业成绩不咋地，有可能会提到你的缺点等。所以一般情况下是不建议找国外教授作推荐人的，尤其是只有过一面之缘的国外教授，教完课回国了，联系都找不到人，对申请没有太大帮助。
选择原则
1、对申请人有较深入了解
所谓的有较深入的了解，是指推荐人一定要跟申请人有学术上，或工作实习方面的较长时间的接触和联系。所以，推荐人一般是任课老师，实验室老师，比赛指导老师，或工作实习上司等等。假如一个人是某个公司的老总，但是他跟你之前没有任何学术上或工作实习方面的接触和联系，那么他不是一个合适的推荐人选。
这是选择推荐人的第一原则。
2、职称问题
根据国外对推荐信的重视程度排序，推荐人首选考虑教授和副教授级别，只要在这两种级别的老师都实在找不到的情况下，才会考虑讲师。在合适的教授和副教授人选中，如果对方刚好在国际上或学术界具有很高的名气，或者曾经有海外学习或交流背景经历，也可 对于工作实习推荐信，推荐人职位高一点也会好一点。无论是教授还是工作实习上司，都要满足对你有较深入了解这个条件。
3、推荐人选的搭配
在推荐人的人选搭配方面不需拘泥于固定的模式。关键是你所选择的推荐人都尽量能够从不同的方面来表现你的能力。比如说，不宜同时选择三个任课老师当推荐人，因为这样的话全部推荐人都只能从课堂和学习方面来表现你，没有能够多方位地体现你的能力。
In capacity as Professor of Mathematics at Fudan University,Im writing to recommend Mr. Wang Gesintosyour PhD program in Computer Science. I have known Mr. Wang since his sophomore year of college?and have acted as his thesis advisor and mentor. In my experience he is a gifted and diligent student and an admirably hard worker.
Wang is an impressive student because he has been forced to overcome the significant challenge of a serious illness during his freshman year. When I first met Wang in my Discrete Math class he did not appear to be anything special to me. While his exam scores were good?they were not as high as I would now expect of him. What I didnt know then was that due to his illness Wang was attempting to take all of the difficult early mathematics courses at one time?including Discrete Mathematics Advanced Mathematics Linear Algebra and Possibilities. While most students found preparing for just one set of these exams difficult Wang was overwhelmed by four of them. But in the end he achieved an impressive score on the final exam which made me conscious of his unusual determination he demonstrates when confronting difficult challenges.
Mr. Wang and I have often talked about a variety of mathematics and computer science concepts and problems. During these discussions I always found him to be delightfully intelligent. Not only does he quickly understand the concepts and problems presented to him he is able to analyze these problems and present solutions. But perhaps most important is that Wangs thinking is intensely rigorous. When looking at any question he carefully scrutinizes it and if he finds any uncertain issues he clears them up immediately. I believe this kind of thought is essential to become an excellent computer programmer.
Serving as his thesis advisor?I had a first-hand opportunity to observe the way in which Wangs mind works. In his senor thesis Mr. Wang mainly discussed two challenging questions in regards to″ANN″。 In our books in China knowledge of ANN and its uses are very rare. Few people in China have studied this topic and consequently the materials that are available on ANN are limited. Working on this difficult project not only did Mr. Wang rise to the challenge but he went above and beyond the call of duty to analyze his secondary sources and test them for accuracy in practice. In this way?he found mistakes in the book that we use. His diligence and hard work made me extremely proud of him.
Mr. Wang is an intelligent motivated and industrious individual. Teaching and advising him has been a delightful pleasure. I know that if given the chance to study abroad in America he will arm himself to become a great programmer he dreams of being. He has the intelligence and background to achieve these goals – now all he needs is the opportunity. I ask that you look upon his application favorably and grant him a chance to study in your university.
Title：天津市微生物学会理事、秘书长；中国塑料加工协会生物降解塑料专业委员会理事
Tel：XXX
E-mail：
Address：南开大学生命科学院
作为XXX的实验室导师，我很开心向贵校推荐张。
她在今年3月份申请进入我的实验室，在了解她的学习情况和基础实验能力后，我答应了她的请求，让她进入我的实验室进行学习。在这半年多的时间里，我发现她是一个比较聪明、开朗，但同时又非常认真、努力、善于思考的学生。
在很短时间内，她就学习和掌握了实验室的基本仪器的使用和操作，并能高质量的协助师兄师姐完成一部分基础实验。在那段时间中她经常问我微生物法制备PMA及其分离纯化这个目前国内研究的并不多的问题，虽然她的观点还很不成熟，但是我发现有些看法很有创新性。恰逢学校正进行一年一度的“本科生百项工程创新实验”活动，于是我便让她和另外3名我实验室的学生就这个项目申请学校的创新实验经费。她们通过努力的工作，查阅了不少相关文献，做出了一份不错的可行性报告，通过了学校项目评审委员会的审核，成功获得实验经费。在之后的这段时间内长时间呆在实验室，认真地进行实验研究。对实验中遇到的问题能够独立思考，通过自己的努力把问题顺利解决。对她们目前的实验进度，我非常满意。
尊敬的先生/女士:
我非常荣幸的为xxx同学出具这份正式的推荐信。我是xx交通大学土木建筑学院的副教授，毕业于上海同济大学并获得博士学位，目前在xx交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。xxx同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了，所以我对该同学还是相当了解的。最近得知，xxx同学准备出国留学深造，并希望我能为他写一封推荐信，我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一，xxx应该受到更好的教育和更专业的指导。因此，我很荣幸的向贵校推荐该同学。
xxx同学是我校土木建筑学院20xx级道路工程专业的一名学生，在其读大三后，我一直教授xxx同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间，他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出，而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习，并且对于一些较难的知识点，他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中，他总是对自己设计的方案进行反思，并积极向我请教，然后回去进行调整，然后在反思。总之，xxx同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来，他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望xxx同学能够继续他的学业，受到更高学术成就老师的指导。
鉴于xxx的同学、我的同事以及我本人对xxx都有很高的评价，我真诚的向贵校推荐他，希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于xxx本人的情况以及这封推荐信有任何译文，欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。
谢谢！
xx交通大学土木建筑学院:xxx
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20xx年xx月xx日