观后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，
1.放映VCR (制作：解子裔)：回顾从高一以来一直到国庆通宵文艺晚会前夕，班级师生共同的经历，梳理共同走过的成长道路，回忆与集体的初识与相知相伴。(3min)
2.【有梦就有动力】学生代表发言：讲述他们的美丽梦想，未来想从事的职业，想实现的事业，以及梦想带给他们的无限动力、启迪与航向。(学生代表郭英特)(2min)
3.舞蹈表演：宋意，周雯婕，郑洁心(伴奏)(3min)
4.解子裔唱歌
5.舞蹈：dangerous
6.【有梦就有坚持】校友代表发言：谈谈她寻梦追梦坚持的过程。对孩子们未来踏上社会、寻找到适合自己的职业提出一些建议与希望。(3min)
7.舞蹈表演：李乐海、徐清源(3min)
7.女生小组唱：孙博雅(3min)
8.【有梦就能出彩】班长特别节目：邀请同学们一起跳舞，一起大声喊出心中的梦想。(1-2min)
9.老师发言：(sean) (5min)
10.小游戏：通过你画我猜的形式猜一猜台上同学画的是从事着什么职业的哪一位同学。(10-15min)
11.最后合唱——《朋友》，这是我们班最后一次国庆通宵了，明年大家都会身处于不同的班级，身边坐的也许不会再是相同的人了，这首朋友送给你也送给我。 (3min)
12.班主任发言：总结班会，同时总结近一个月来的学习生活，对同学们提出进一步的要求与希望。
活动主题：我爱我家
活动目的：通过歌曲、舞蹈、读书、书法、绘画、文学创作等形式，了解家乡、歌颂家乡，激发学生勤奋学习热爱家乡为家乡建设贡献力量的情感。
活动准备：
收集整理家乡的历史文化材料。
活动过程：
班主任宣布主题班会开始，请主持人上常
主持人：我们生长的这片土地，是淮河边上的一颗璀璨的明珠，土地平旷肥沃，风景优美迷人，人才辈出，是个人杰地灵的好地方。让我们用歌声来表达我们由衷的赞美之情吧。
主持人：刚才同学们用优美的歌声抒发了对家乡的赞美和热爱之情。 下面请同学们说说盱眙县的历史，爱家乡是从了解家乡开始的。
主持人：再请同学们谈谈著名的家乡风景和家乡土特产。
主持人：谁知道家乡有哪些传统节日呢？这些节日表现出怎样的民俗。 主持人：美丽富饶而且历史悠久的家乡又有哪些历史名人呢
主持人：我们盱眙县不仅历史上有帝王将相，而且在近代，盱眙县也出了不少名人，大家了解他们的事迹吗？
主持人：请大家把写好的描绘家乡的书法、绘画、文学作品张贴到教室后黑板和墙上。
主持人：昨天的家乡曾是辉煌的，怎样让家乡的明天更灿烂呢？就靠今天的我们了。请各活动小组为家乡建设献计献策，拿出你们方案来。
主持人：我们作为盱眙县人，怎样做才能成为一个“文明盱眙人”，接待四方宾客呢？
（大家畅所欲言）主持人宣布班会结束。
五、班主任总结
同学们提出的建设家乡的可实施方案可与县委有关领导进行交流，让家乡在我们眼中因我们的努力而美丽