计算机网络实验报告【优秀24篇】

在人们素养不断提高的今天,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,

计算机导论实验报告 1

班级:计算机01班

实验题目:计算机的拆装实验

一、实验目的:

通过实验熟悉计算机的拆卸和组装的过程,知道计算机的内部结构以及了解各部分的功能。并掌握计算机拆卸和组装基础技能。

二、试验环境

硬件环境:硬件部件完备的计算机一台,维修工具若干。

三、实验过程

第一:用螺丝刀拧下机箱侧面板的螺丝拆开机箱。第二:把主板上的各种数据线和电源线拔掉(注意记住它们的位置)。

第三:依次把主板上的内存、显卡、网卡、CPU风扇,CPU拆下。

第四:把主板上的螺钉卸了,把主板拆下。第五:把硬盘,光驱,软驱拿下来。

四、实验结果及分析

实验时能够安全并有效的拆装计算机主机,能够迅速发现各个部件之间的联系,并能记清各个部件的位置及拆卸顺序,实验很顺利。

五、心得体会与建议

通过这次的计算机拆装实验,我基本对计算机硬件知识有了更进一步的了解与掌握,以前在家里只是把外壳打开吹一吹灰尘,而这次试验让我第一次真正的接触到电脑机箱的内部结构,了解了机箱内部CPU,网卡,插槽,CPU风扇,数据线的各个位置,通过这次自己动手拆卸电脑。也让我明白“实践出真知”、“没有实践就没有发言权”这两句话的深刻含义。当然,在这次拆机中我也遇到了一些问题,比如在拆机时去没有注意到网卡与中央处理下面有卡子。当把这些拆下来后去不认识他是什么部件。最后才逐渐明白过来。

这次试验除了对于知识的掌握,更主要的是锻炼了我实际动手能力,也是我认识了电脑的硬件、软件等方面的知识,当然我也深刻明白我的不足之处,那就是在装机时,有点小麻烦,总是感觉装的位置不对,线路理的也不顺。这方面需要加强啊。

计算机导论实验报告 2

一、实验目的

1.掌握Word文档的创建、并按指定路径、指定文件名保存文件。

2.掌握文档中文字的快速输入并设置:文字的字号、字体、字颜色、行间距、字间距等格式。

3.掌握文档中段落的分栏、首字下沉、底纹、边框、页眉页脚等的'设置方法。

4.掌握文档中插入艺术字、剪贴画、图片及公式的方法、并设置其版式及图片文字说明。

5.掌握规则、非规则表格的设计。

6.掌握使用Word软件对论文、科技文章进行排版。

7.掌握文档中页面设置、文字的字体字号、颜色、行间距、字间距的设置。

8.掌握分页、分节要点,按不同章节的要求,设置不同的页眉、页脚。

9.掌握正文及三级标题的设置,并自动生成目录(或有修改后同步该目录)。 10.掌握论文封面的设计。

二、实验内容

1.单文档图文混排。

2.长文档排版。

三、实验过程及结果

计算机系统由计算机系统赖以工作的实体。后者是各种程序和文件,用于指挥全系统按指定的要求进行工作。

通常所说的计算机均指数字计算机,其运算处理的数据,是用离散数字量表示的。而模拟计算机运算处理的数据是用连续模拟量表示的。模拟机和数字机相比较,其速度快、与物理设备接口简单,但精度低、使用困难、稳定性和可靠性差、价格昂贵。故模拟机已趋淘汰,仅在要求响应速度快,但精度低的场合尚有应用。把二者优点巧妙结合而构成的混合型计算机,尚有一定的生命力。

硬件和软件两部分组成。硬件包括中央处理机、存储器和外部设备等;软件是计算机的运行程序和相应的文档。计算机系统具有接收和存储信息、按程序快速计算和判断并输出处理计算机系统由硬件(子)系统和软件(子)系统组成。前者是借助电、磁、光、机械等原理构成的各种物理部件的有机组合,是电子计算机分数字和模拟两类。

计算机导论实验报告 3

实验名称:应用软件综合实验

所用仪器材料:计算机一台套,应用软件若干

一、实验目的

1、掌握安装WINDOWS应用软件的基本方法;

2、掌握OFFICE软件的安装及基本应用;

3、掌握常用工具软件的安装方法。

二、实验内容

1.OFFICE软件的安装;

2.Word2010的基本操作;

3.Excel2010制表及常用函数的使用;

4.Powerpoint2010的简单应用;

5.常用工具软件的安装及使用。

三、实验步骤

(参照实验指导书上的内容,结合实验过程中做的具体内容,完成此项内容的撰写)

四、思考与总结

(写实验的心得体会等)

有期徒刑刑期及计算 4

个人概况

姓名:xx

民族:汉

性别:男

籍贯:南京

出生年月

政治面貌:团员

联系电话:xxxxxxxxxxx

电子邮箱:xxx@

教育经历

学 历:本科

主修专业:计算机科学与技术

南京师范大学

主修课程

电路基础,数字电路,计算机导论,计算机组织与结构,c语言程序设计,汇编语言,数据结构,数据库语言(powerbuilder),微机原理,面向对象程序设计,计算方法,计算机图形学,操作系统,软件工程,计算机网络,单片机原理及应用,数据库系统概论,java语言,编译原理,internet,,多媒体技术与应用,信息管理系统,

专业技能

熟悉windows操作系统,了解unix,dos,网络操作系统,分布式操作系统

掌握基本的网络构筑与布线,局域网配置和小型网络架设系统

掌握动态网页设计与制作,熟练运用html,javascript,vbscript,熟悉asp等语言

能熟练使用各种常用办公自动化软件,如排版,电子表格,数据库操作,制作幻灯片等

能熟练多种网页制作软件(freamweaver等),能制作常见网页,能熟练使用种类网络工具(如ftp等)

掌握计算机基本的硬件知识,能够解决一些常见的硬件问题

英语水平

基本技能:较强的听,说,读,写的能力

标准测试:国家大学英语四级,国家大学英语六级

个人能力

具有较强的组织策划与管理能力,担任班委期间,能够协助老师做好各项工作,调动同学的学习热情

具有团队合作能力,在大学期间和班委合作成功地组织了几次班级活动;与同学一起合作编程设计了管理系统

文学功底较好,具备较强的文字组织能力,口头表达能力较强

学习能力较强,有一套适合自己的学习方法,自学能力强,成绩一直名列前茅

思想上积极要求进步,工作态度积极,有上进心,具有吃苦耐劳的能力,乐于奉献

生活态度积极乐观,性格大方稳重,具有很好的交际能力,与同学老师相处融洽

获奖情况

2010-2011年度校三好学生

2012-2013年度校优秀学生干部

2011-2012年度校三好学生

2010-2013年度每学期均获校滚动奖学金一等奖

2012-2013年度校优秀团员

个人爱好

喜欢读书,尤其是历史题材的书籍,爱好运动,有空的时候常会跑步,跳绳,对羽毛球很感兴趣;喜欢旅游,登山,面对大自然。

有期徒刑刑期及计算 5

姓名:xxx 国籍: 中国

目前所在地: 广州 民族: 汉族

户口所在地: 湖北 身材: 170 cm55 kg

婚姻状况: 未婚 年龄: 22 岁

培训认证: 诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职

应聘职位: 经营/管理类:客户代表 计算机类 业务员 市场销售/营销类 销售代表

工作年限: 1 职称: 中级

求职类型: 全职 可到职- 一个星期

月薪要求: 1500--2000 希望工作地区: 广州 花都 深圳

计算机网络实验报告范文(精选10 6

一、实验目的

1、了解LAN中常用的几种传输介质、连接器的性能及各自特点。

2、学习双绞线、同轴电缆网线的制作和掌握网线制作工具,电缆测试仪的使用。

二、实验任务

1、掌握LAN中常用的几种传输介质、连接器的连接方法与实际使用。

2、独立制作一根合格的双绞线或同轴电缆的网线。

三、实验设备

实验所需设备有5类双绞线,RJ—45头,细缆,BNC接头,T型头,端接器、同轴电缆、收发器、AUI电缆、双绞线、同轴细缆压线钳,电缆测试仪,剥线钳、剪刀等。

四、相关基本知识

1、电子电路,数字逻辑电路。

2、微型计算机工作原理,计算机接口技术。

3、计算机网络拓扑结构,网络传输介质等基础知识。

五、实验内容与步骤

(一)实验原理

目前计算机网络的有线通信大多采用铜芯线或光纤作为传输介质。常用的传输介质有同轴粗缆与细缆,无屏蔽双绞线(UTP)、光纤等。网络中计算机之间的信息交换,通过网络终端设备将要传输的信息转化成相关传输介质所需的电信号或光信号,然后通过传输介质、网络设备进行传输。不同的传输介质具有不同的电气特性、机械特性、和信息传输格式,因此,它们也就具有不同的传输方式、传输速率,传输距离等。在组建局域网时,要根据具体情况(如覆盖范围、应用对象、性能要求、资金情况等)来决定采用何种网络拓扑结构、传输介质及相关的网络连接设备等。

双绞线:双绞线是由两根绝缘金属线互相缠绕而成,这样的一对线作为一条通信链路,由四对双绞线构成双绞线电缆。双绞线点到点的通信距离一般不超过100米。目前,计算机网络上用的双绞线有三类(最高传输率为10 Mbps)、五类线(最高传输率为10 0 Mbps)、超五类线和六类线(传输速率至少为250 Mbps)、七类线(传输速率至少为600 Mbps)。双绞线电缆的连接器一般为RJ—45、

(二)实验步骤

1、首先用压线钳的剪线刀口剪裁出计划需要使用到的、双绞线长度。

2、抽出外套层,可以利用压线钳的剪线刀口将线头剪齐,再将线头放到剥线专用的刀口,稍微用力握紧压线钳慢慢旋转,让刀口慢慢划开双绞线的保护胶皮,然后剥掉外套层。

3、排序,根据实际需要按照标准将线排序。

4、整理,排序后应尽量将线头拉直理平,然后用压线钳将多余的线头剪掉。

5、插入水晶头,将排序后的双绞线线头插入部分插入到水晶头中,插入后用力压住双绞线,尽力的将双绞线头向水晶头中推,以保证线头充分的插入水晶头中。

6、压线,经过上述步骤后,只要使用压线钳将线压紧即可。

(三)回答思考题。

1)双绞线、细缆、粗缆三种传输介质各有什么特点

同轴线和双绞线的区别主要是网络拓扑不同,同轴电缆只能是总线型结构,而双绞线则是星型结构。三种介质传输的最大带宽不同,粗缆传输带宽最宽,其次,细缆,最宅的双绞线。不过双绞线抗干扰能力强,可靠性高,传输距离比细缆和粗缆长。

2)A线序和B线序有何区别若不遵循上述标准,是否所做的网线不可用。

两端的线序相同叫直通线,都遵循568B标准,不同类型设备之间连接使用直通线,如网卡到交换机,网卡到ADSL modem,交换机到路由器等;而一端为568B线序,一端为568A线序的为交叉线,即1—3、2—6调换,用于相同设备之间的连接,如两台电脑的网卡连接,交换机与交换机之间的连接,交换机与集线器连接等。

不按上述标准,只要保持线序正确,就可以正常使用。

有期徒刑刑期及计算 7

尊敬的先生/女士:

随着云计算在国内快速发展,各类云服务市场逐步成熟,各类云服务体系得到不断完善,政务云、教育云、金融云、医疗云等形态各异、特色鲜明的云服务开始应用。与此同时,云计算各项政策和技术标准也在逐步落实,用户对于云服务信心不断增强,我国云计算产业正在呈现快速发展态势。当前,强化业界沟通,加强技术交流,增进与用户的直接对话,已成为促进和推动我国云计算产业的健康发展的关键。

由云计算发展与政策论坛用户委员会主办,中国idc圈承办的第二届中国云计算用户大会(ccuc20xx)城市巡回系列活动将于20xx年3月-5月在全国八大城市巡回举行,并于3月27日在上海站拉开首站的序幕。

在本次巡回研讨会上国内知名专家和用户企业代表近百位专家将现场分享云计算最新技术和用户典型案例,共同探讨云市场环境下的用户需求及实践,帮助企业从容面对新的机遇与挑战,促进行业和企业的良性发展。影响力将全面覆盖互联网、金融、物流、制造、能源、交通等云服务集中应用领域。

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参与本次活动的嘉宾都可到签到台领取万国电源转换器一个,并获得韩国智能迷你投影仪抽奖机会。

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有期徒刑刑期及计算 8

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求职意向

到岗时间: 一个月内

工作性质: 全职

希望行业: 计算机软件,计算机服务(系统、数据服务,维修),通信/电信/网络设备,计算机硬件,互联网/电子商务

目标地点: 北京

期望月薪: 面议/月

目标职能: 软件测试,系统测试,软件工程师,系统工程师

工作经验

2007 /5--2010 /7: xx网络安全技术(北京)研发中心

所属行业: 计算机软件

qa 软件测试

职责:

1.根据需求设计测试用例, 执行测试和收集测试结果, 找出软件性能并书写性能测试报告。

2.发现并提出产品的功能和性能问题。

3.根据需要写测试脚本和测试工具, 主要用python 和linuxshell,用于监控软件执行, 统计分析数据等。

4.迅速搭建各种测试环境,问题重现和故障分析。

5.与dev,qa 组成员协同工作。

2006 /6--2007 /5:北京xx网络技术有限公司

所属行业: 计算机软件

测试部 高级软件工程师

vmware 高级qa,测试硬件平台为amd 和intel 的x86 pc(64和32位机), 主要对vmware (emc) 公司产品vmware workstation进行功能测试, 通过测试十分了解下列系统 solaris, ubuntu, redhat enterprise linux, asianux, turbo linux, mandriva and windows vista ,windows xp , windows 2003 server ,熟悉vmware esx相关的产品。

项目经验

2009 /8--2009 /10:白名单(whitelist)单元测试

开发工具: vs2005

项目描述: 协助公司安全实验室完成部分组件白盒测试(vs2005+cppunit)。

责任描述: 1.c++代码检查。

2.配置单元测试工具cppunit, 用于测试该组件的各个接口。

-

教育经历

2010 /3--至今 清华大学 计算机科学与技术 硕士

软件学院, 工程硕士

证书

大学英语六级

-2006 /2 中级工程师 合格

语言能力

英语(熟练) 听说(良好),读写(熟练)

it 技能

技能名称 熟练程度 使用时间

-

自我评价

1、 熟悉软件验证的一般理论和方法,较丰富的功能测试与性能测试经验。

2、 良好的独立分析, 故障排查和解决问题的能力, 并能关注细节。

3、 掌握常用测试工具,如spirent、silkperformer、loadrunner, cppunit。

4、 熟练使用c++、python、linux shell 等程序语言。

5、 熟练操作unix/windows 系统和unix/windows 工具, 熟悉oracle、sql server。

6、 熟悉网络协议, 如tcp/ip, http/https, ftp, dhcp, dns, ssh, vnc。

7、 熟悉网络的设计搭建,交换机路由器的配置,熟悉web, ftp, samba, vpn 等服务器的部署。

8、 cet-6,具备良好的英语听说读写能力, 通过国家网络工程师(中级)认证。

关于实验编程心得体会及收获 9

学号

cisco 系列路由器配置基础

(1) 掌握cisco 系列路由器操作系统软件ios(internetwork operating system)的应用;

(2) 理解cisco 系列路由器(5种)基本配置方法;

(3) 掌握cisco 系列路由器用户命令状态,特权命令状态,全局设置状态,局部设置状态,设置对话状态;

(4) 掌握cisco 系列路由器常用命令:任务命令,显示命令,拷贝命令,网络命令, 掌握cisco 系列路由器相关(全局,局部,…….)参数配置方法;

cisco 2600 series routers,模拟软件“routersim-ccoma2。

使用模拟软件“routersim-ccoma2”进行。

路由器基本配置方法:一般来说,可以用5种方式来设置路由器,其中包括console 口接终端或运行终端仿真软件的微机; aux口接modem,通过电话线与远方的终端或运行终端仿真软件的微机相连;通过以太网上的tftp服务器;通过以太网上的telnet程序;通过以太网上的snmp网管工作站。第一次设置必须通过上述第一种方式进行。

(1)命令状态

1)router

路由器处于普通用户命令状态。这时用户可以看到路由器的连接状态,访问其它网络和主机,但不能看到和更改路由器的设置内容。

2)router#

在router提示符下键入enable路由器进入超级用户命令状态router#,这时不但可以执行所有的用户命令,还可以看到和更改路由器的设置内容。

3)router(config)#

在route提示符下键入configureterminal,出现提示符router(config)#,此时路由器处于全局设置状态,这时可以设置路由器的全局参数。

4)router(config-if)#;router(config-line)#;router(config-router)#……

路由器处于局部设置的状态,这时可以设置路由器某个局部的参数。

5)设置对话状态

这是一台新路由器开机时自动进入的状态,在特权命令状态使用setup命令也可以进入此状态,这时可以通过对话方式对路由器进行设置。

(2)常用命令

1)改变状态命令

进入特权命令状态 enable

退出特权命令状态 disable

进入设置对话状态 setup

进入全局设置状态 config terminal

退出全局设置状态 end

进入端口设置状态 interface type slot/number

进入子端口设状态 interface type erface[point-to-point|multipoint]

进入线路设置状态 line type slot/number

进入路由设置状态 outer protocol

退出局部设置状态 exit

具体操作步骤如下

1)网络拓扑结构图如下

2)用模拟软件“routersim-ccoma2”进行配置的部分配置过程

对routera进行配置

对routerb进行配置

3)路由表配置的部分过程

routera的路由表配置

routerc的路由表配置

从routera ping routerb

从hosta ping hostb

从host a1 ping host b1

从host c ping host b1

从2621 ping routerb

本次实验中主要是通过老师的讲解,在老师的引导下完成的。但是在实验的过程中还是遇到了许多问题。首先,路由器、交换机、pc机连接图的设置中,路由器与路由器的连接时本来正确的结果应该是黑色的连线,但是因为前面端口及设置的错误得到的是红色的连线。另外,pc机的ip配置是最容易的,但是在配置过程中应该仔细,稍稍一点粗心的错误便可能使得ip配置不成功。最后,最难的是路由器的配置。路由器的配置要严格按照思路步骤进行,分清楚普通模式,特权模式,区别如何进入全局模式与局部模式,以及在局部模式下配置s0端口与e0端口。大多数问题通过问老师和同学都得以解决,但是在配置模式下设置静态路由还是不清楚,还有一些命令也不太熟悉。

计算机网络实验报告范文(精选10 10

实验时间:20xx年x月x日

1、实验目的

2、实验设备、仪器及材料

3、实验内容

一般实验:

3、1实验方案设计与选择(设计性、创新性实验需写该项内容) 3、2实验原理及实验步骤(实验工作原理或实验的主要操作过程) 3、3实验记录(核心代码及调试过程)

注解:理工科实验需记录实验过程中的数据、图表、计算、现象观察等,实验过程中出现的问题;其它如在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需记录程序核心代码以及程序在调式过程中出现的问题及解决方法;记录程序执行的结果。

上机实验:

3、1上机实验的内容及要求

3、2算法设计思想与算法实现步骤

3、3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法

3、4程序运行的结果

4、实验总结

4、1实验结果分析及问题讨论

4、2实验总结心得体会

注解:实验总结的内容根据不同学科和类型实验要求不一样,一般理工科类的实验需要对实验结果进行分析,并且对实验过程中问题进行讨论;在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需要对上机实践结果进行分析,上机的心得体会及改进意见。其它实验应总结实验过程写出心得体会及改进意见。

说明:各门实验课程实验报告的格式及内容要求,请按照实验指导书的要求手工书写。

1、实验目的

2、实验设备、仪器及材料

3、实验内容

3、1上机实验的内容及要求

3、2算法设计思想与算法实现步骤

3、3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法

3、4程序运行的结果

4、实验总结

4、1程序运行结果分析及思考题讨论

4、2实验总结心得体会

有期徒刑刑期及计算 11

公司game游戏平台功能增加和代码优化,公司游戏频道seo搜索引擎优化,为产品人员提供数据(写php脚本从已有mysql数据库中获取数据)

实习时间:xxx

实习公司:xxx

二、 工作经历

刚进公司的前一个星期和客服部门、运维部门接触,旨在熟悉公司网站的运作。

第二个星期开始回到各自所在的组,进入正常工作任务,没有专门的专业知识培训,仅在第一个星期由客服部经理介绍了网站的各个功能和用户反馈后台信息的查看。

虽然没有专门的专业知识培训,但是每一位实习生都会由一位老员工带着,在任何时候你遇到问题都可以问你的师父。

计算机导论实验报告 12

一、实验目的

考察学生综合应用Excel解决实际问题的能力,包括:

1. Excel工作簿的建立、保存、打开;

2.各类数据的输入和编辑;

3.工作表的各种基本操作;

4.工作表的格式化设置;

5.利用公式和函数进行数据的计算;

6.综合应用各种数据管理操作,如排序、筛选、汇总、统计等;

7.图表的创建和编辑。

二、实验设备

硬件:Pentium 4以上的微型计算机。软件:Windows XP、Excel 20xx或以上的版本

三、实验步骤

1、打开“Excel综合实验格式。xls”文件,在“期末与总评成绩”与“平时成绩”工作表中拆分“姓名”一列,将准备好的学生姓名复制粘贴上去。

2、在两个工作表中分别拆分“平时成绩”一列,在“平时成绩”工作表中,点击单元格E2,输入公式:=C2*40%+D2*60%,再往下拉至单元格E22,计算出平时成绩。再通过外部引用方式把平时成绩复制到“期末与总评成绩”工作表中的平时成绩一列。

3、在“期末与总评”工作表中拆分“总评”一列,点击单元格F3,输入公式:=D3*30%+E3*70%,往下拉至F22,计算出总评成绩。

4、拆分“绩点”一列,点击单元格G3,输入公式:=IF(F3=60,1,IF(F3>60,1+(F3-60)*0.1,0)),往下拉至G22,计算出各个学生的绩点。

5、拆分“奖学金等级”一列,单击单元格H3,输入公式:=IF(G3>=4,"一等",IF(G3>=3.5,"二等",IF(G3>=3,"三等","无"))),往下拉至H22,计算出奖学金等级。

6、拆分“名次”一列,单击单元格I3,输入排名函数:=RANK(F3,$F$3:$F$22),往下拉至I22,计算出名次排名。

7、在“期末与总评”工作表中选中“总评”一行,选择“格式”→“条件格式”,选择“单元格数值”和“小于”,在第三个方框中输入60,再单击“格式”,选择“加粗”,“红色”字体,将总评不及格的分数用红色加粗字体标示。

8、在“期末与总评”工作表中A24:K26的区域中输入总评分数区间数据,合并好相应单元格,单击B26,输入公式:=DCOUNT($A$2:$I$22,,B$24:C$25),向右拉至K26,统计出各分数区间的人数。

9、将统计出来的各分数区间人数输入“考试成绩统计表”中,单击单元格H30,输入公式:=AVERAGE(F3:F22),计算出平均分;单击I30,输入公式:=(B30+C30+D30+E30)/20,计算出合格率;单击B31,输入公式:=B30/$G$30*100%,拉至F31,计算出各区间人数的百分比。

10、在“期末与总评”工作表中选中A29:F30的区域,单击“制图”图标,选择“饼图”,在“图标选项”中,标题输入“考试成绩人数统计图”,数据标志勾上“类别名称”和“值”,单击确定,再调整图表大小和位置。

11、在“期末与总评”工作表的A40:C43区域中输入相应数据,选择“数据”→“筛选”→“高级筛选”,选中“将筛选结果复制到其他位置”,“列表区域”选择为A2:I22,“条件区域”选择为A40:C43,“复制到”选择为A45。单击“确定”按钮。

12、适当调整“期末与总评”工作表中各数据的大小和位置,使之能在一张A4纸上打印出来。

13、在“期末与总评”和“平时成绩”工作表中分别选择“视图”→“页眉与页脚”,自定义页眉和页脚分别为“12新闻1班蔡晓童”和“第1/2页,共2页”。

14、最后对工作表进行适当的格式化设置。

四、实验结果

实验结果如下页所示。

五、实验分析与体会

通过这次实验我发现要熟练地运用好Excel这个软件,必须多多练习,在掌握好课本上的基本理论的基础上,多多上机实践,这样才能更好地运用它,同时在函数的输入过程中要注意绝对地址、相对地址和混合地址的不同应用场合。这样会减少很多不必要的重复输入。

关于实验编程心得体会及收获 13

为了进一步加强学校危险化学品的使用、管理,保障学校和师生生命财产安全,我校近期对实验室危险品安全使用、管理进行了一次彻底检查,现就检查情况汇报如下:

为了加强对学校危险化学品使用、管理的监督检查工作,我校成立了监督检查工作领导小组:

组长: 副组长:要求检查组成员采用定期检查与不定期抽查相结合的方法,加强对化学品安全管理的检查力度,出现问题,及时纠正。

化学仪器室、实验室各种制度齐全,均上墙公示。

学校为了加强对化学药品的管理,实行问责制,谁主管谁负责,出现问题,一查到底。化学仪器室、化学实验室由具体负责,教导处主管,检查组督促。

1、化学药品都能按照要求分类存放保管。

2、危险化学品有专柜,柜上有两把锁。

3、有危险化学品药品使用登记记录。

4、仪器室设有摄像头。

1、过期或报废药品还在保存,如两瓶生石灰。

2、危险化学药品存放柜红外线入侵装置没有安装到位。

学校将针对存在的问题,及时解决。对过期药品,我们及时予以处理。危险化学药品存放柜红外线入侵装置已联系厂家,将尽快安装到位。

xx年x月x日

计算机网络实验报告范文(精选10 14

一、实验目的

1、掌握Word文档的创建、并按指定路径、指定文件名保存文件。

2、掌握文档中文字的快速输入并设置:文字的字号、字体、字颜色、行间距、字间距等格式。

3、掌握文档中段落的分栏、首字下沉、底纹、边框、页眉页脚等的设置方法。

4、掌握文档中插入艺术字、剪贴画、图片及公式的方法、并设置其版式及图片文字说明。

5、掌握规则、非规则表格的设计。

6、掌握使用Word软件对论文、科技文章进行排版。

7、掌握文档中页面设置、文字的字体字号、颜色、行间距、字间距的设置。 8、掌握分页、分节要点,按不同章节的要求,设置不同的页眉、页脚。

8、掌握正文及三级标题的设置,并自动生成目录(或有修改后同步该目录)。 10、掌握论文封面的设计。

二、实验内容

1、单文档图文混排。

2、长文档排版。

三、实验过程及结果

计算机系统由计算机系统赖以工作的实体。后者是各种程序和文件,用于指挥全系统按指定的要求进行工作。

通常所说的计算机均指数字计算机,其运算处理的数据,是用离散数字量表示的。而模拟计算机运算处理的数据是用连续模拟量表示的。模拟机和数字机相比较,其速度快、与物理设备接口简单,但精度低、使用困难、稳定性和可靠性差、价格昂贵。故模拟机已趋淘汰,仅在要求响应速度快,但精度低的场合尚有应用。把二者优点巧妙结合而构成的混合型计算机,尚有一定的生命力。

硬件和软件两部分组成。硬件包括中央处理机、存储器和外部设备等;软件是计算机的运行程序和相应的文档。计算机系统具有接收和存储信息、按程序快速计算和判断并输出处理计算机系统由硬件(子)系统和软件(子)系统组成。前者是借助电、磁、光、机械等原理构成的各种物理部件的有机组合,是电子计算机分数字和模拟两类。

计算机实验报告心得体会 计算机实验报告心得体会50字 15

1.掌握文件的复制、移动、删除;

2.掌握文件的重命名、属性的设置;

3.掌握文件的查找;

4.掌握文件夹选项操作。

5.通过控制面板查看和修改主要输入/输出设备的设置;

6.查看和修改系统基本配置信息。

7.通过用户管理设置,使计算机为多人合用,同时管理员可以根据需要

控制其它用户的操作权限;

8.通过对计算机的环境设置,优化计算机的性能,加强用户的计算机安

全意识,提高计算机病毒应对能力。

1.查找文件“”,在d盘上以自己的学号为名建立一个新的

文件夹,在此文件夹内建一名为“记事本”的文件夹,将文件“”复制到“记事本”文件夹下面,属性修改为“只读”,然后在桌面上创建“”文件的快捷方式。

2.显示“我的文档”文件夹下所有文件的扩展名。

3.修改鼠标、显示器、输入法的设置。

4.显示系统硬件配置信息。

5.添加/删除程序。

6.添加、删除用户,修改用户信息。

7.修改虚拟内存设置,优化计算机性能

1.是否在e区建立以自己学号为名的文件夹

2.是否在学号文件夹中创建名为“记事本”的文件夹

3.是否将“”文件复制到“记事本”文件夹中

4.“”文件的属性是否修改为“只读”

5.是否在桌面上创建“”文件的快捷方式

6.是否显示文件的扩展名

7.修改鼠标处于“正常选择”状态的显示图形

8.修改显示器的分辨率

9.设置ctrl+shift+1为某种中文输入法的热键

10.设置windows系统在“关闭程序”事件时的声音

11.查找本机cpu的频率

12.写出本机网络适配器的名称

13.添加一个以自己学号为名的用户

14.将虚拟内存设置到d区,最大值为1gb。

有期徒刑刑期及计算 16

企业动态成长成功之道

——云计算解决方案交流会

会议时间:20xx年11月17日(周二)14:00——17:30

会议地点:文津国际酒店(北京市海淀区成府路清华大学南门)

席卷全球的金融风暴给企业的发展带来了严峻的挑战,发展中的企业如何通过精打细算的有限投入,让企业实现更低成本、更高效率的运营? 推进企业信息化建设是不二的选择!但是,动态发展中的企业,可能会发现信息系统无法满足其随企业的快速成长而不断变化的管理需求。另外:

如果,您的公司难以对直销与渠道进行统一协调的管理;

如果,您的公司正为跨地域长周期的项目管理中销售、技术支持、售后服务与财务的统一协调而伤神费力;

如果,您想了解动态发展中的企业是如何在一周内快速部署并上线完整的企业信息化管理系统;

那么,请即刻报名参加 “企业动态成长成功之道——云计算解决方案交流会”!

您将获得中国旗帜性人物与知名企业管理专家针对云计算与成长型企业的建议;

您将获得风险投资机构合伙人有关企业投融资的分析;

您将亲耳聆听与贵公司曾有同样处境的行业冠军企业是如何通过实施云计算取得令人瞩目的成就;

参会嘉宾还将有机会:

获得由八百客提供的企业信息化免费培训

获得可随企业一起成长的信息化系统

精美礼品

现场还设置了众多奖项

更多惊喜等着您。。。

议程:

时间 主题 备注

13:30——14:00 嘉宾签到

14:00——14:10 欢迎辞 李xx 八百客创始人、总经理

14:10——14:20 云计算是中国软件业的一个机遇 倪xx 中国工程院院士、中科院计算所研究员

14:20——14:40 待定 田xx 宽带资本董事长

14:40——14:50 解读云计算与成长型企业的关系 林xx 中国电子学会副秘书长

14:50——15:20 企业动态成长成功之道 企业信息化资深解决方案专家

15:20——15:30 行业领先企业信息化经验分享之一 欧x 尚德机构总经理

15:30——15:40 行业领先企业信息化经验分享之二 张x 北京众志和达信息技术有限公司副总经理

15:40——16:00 茶歇 问卷填写

16:00——16:30 动态成长型企业的管理难题与对策 关xx 北大纵横管理咨询集团合伙人&it中心总经理

16:30——16:40 行业领先企业信息化经验分享之三 黄x 北京汉信知识产权代理有限公司副总经理

16:40——16:50 行业领先企业信息化经验分享之四 第一美国集团/励步国际

16:50——17:20 中国市场成长型企业的投融资机会与策略 尹东海 常春藤资本董事

17:20——17:30 抽奖

特邀嘉宾:

特邀媒体

计算机网络实验报告范文(精选10 17

[实验目的]

1、掌握windows 20xx的启动和退出。熟悉windows 20xx的桌面环境,掌握“回收站”、任务栏、帮助菜单的使用。

2、掌握windows 20xx的窗口、菜单以及对话框的操作。掌握“资源管理器”和“我的电脑”的使用。

3、掌握文件与文件夹的创建、移动、复制等基本操作。

4、掌握应用程序的安装与删除、移动与退出,快捷方式的创建与删除。

5、掌握windows 20xx系统的设置,了解windows20xx附件的使用。

[实验环境]

硬件:pentium以上的计算机。

软件:windows20xx操作系统。

[实验内容]

见附件

[实验结果]

1、建立了如下图所示目录树:D:USER NEW1、COD

A USER2

B BBB

NEW2、DOC

BBB

2、完成了“计算机”快捷方式的创建。

3、完成了控制面板中显示、区域选项等属性的设置。

实验指导教师(签名)实验成绩实验报告批改日期:

实验内容:

1、启动资源管理器选中D盘在右窗格空白处单击鼠标右键选择“新建/文件夹”命名为UESR双击打开该文件夹(在当前目录下重复上面的操作,分别创建USER、A、B、C、USER2文件夹)双击打开USER1文件夹右击空白处选择“新建/WORD文档”命名为“OLD1、DOC”,重复该操作在相应的文件夹内分别创建“OLD2、DOC”,“TOM、DOC”。

2、(1)打开B文件夹选中BBB单击右键后选择“复制”命令打开USER文件夹在空白处单击右键后选择“粘贴”命令。

(2)打开USER文件夹选中B单击右键后选择“剪切”命令打开A文件夹在空白处单击右键后选择“粘贴”命令。

(3)打开USER文件夹选中C单击右键后选择“删除”命令。

(4)打开USER1文件夹选中OLD2、DOC单击右键后选择“重命名”命令命名为NEW1、DOC,重复该操作将相应的文件夹内的OLD2、DOC改名为NEW2、DOC。

3、(1)单击“开始”按钮后选择“搜索/文件或文件夹”命令在搜索对话框的文件名栏中输入“Calc、exe”单击“搜索”按钮选中找到的程序单击右键选择“发送到桌面快捷方式”。

(2)选中桌面上的“Calc、exe”快捷图标右键单击后选择“重命名”输入“计算器”。

(3)选中桌面“计算器”快捷图标按鼠标左键拖动到“开始”菜单的“程序”选项中。

(4)选中桌面上的“计算器”快捷图标按鼠标左键拖动到“回收站”图标上在确认对话框中单击“是”。

4、(1)打开“控制面板”窗口双击显示器图标单击“屏幕保护程序”选项卡在“屏幕保护程序”下拉列表框中选择“滚动字幕”单击设置按钮出现的对话框分别做相应的设置单击“应用”按钮单击“确定”按钮。

(2)打开“控制面板”窗口双击显示器图标单击“图案”按钮在图案列表框中选择“Clouds”在“显示图片”列表框中选择“居中”单击“应用”单击“确定”。

(3)打开“控制面板”窗口双击“区域选项”图标单击“货币”选项卡在“货币符号”下拉列表框中选择“$”在“货币正数格式”下拉列表框中选择“¥1、1”在“货币负数格式”下拉列表框中选择“—¥1、1”单击“应用”按钮单击“确定”按钮。

(4)打开“控制面板”窗口双击“区域选项”图标单击“数字”选项卡在“小数点后面的位数”下拉列表框中选择“2”在“数字分组符号”下拉列表框中选择“,”在“组中数字个数”下拉列表框中选择“123,456,789”单击“应用”按钮单击“确定”按钮。

(5)打开“控制面板”窗口双击“区域选项”图标单击“日期”选项卡在“短日期格式”下拉列表框中选择“yy—mm—dd”单击“应用”按钮单击“确定”按钮。

(6)单击“时间”选项卡在“时间格式”下拉列表框中选择“HH:mm:ss”在“上午格式”下拉列表框中选择“AM”在“下午格式”下拉列表框中选择“PM”单击“应用”按钮单击“确定”按钮。

(7)打开“控制面板”窗口双击“任务栏和开始菜单”图标在“自动隐藏任务栏”单选按钮前打钩去掉“显示时钟”单选按钮前的钩单击“应用”按钮单击“确定”按钮。

5、(1)单击“开始”菜单选择“程序/附件/画图”打开画图程序按要求画一副风景图。

(2)在“画图”窗口中单击“A”按钮输入文字“这是我的家”

(3)单击“文件/保存”菜单在“文件名”文本框中输入“我的家”存盘

(4)打开一副图片按[ALT]+[Print Screen]打开“画图”程序单击“文件/新建”菜单在图纸的空白出单击右键选择“粘贴”单击“文件/保存”菜单在“文件名”文本框中输入“截图”存盘。

计算机导论实验报告 18

一、实验目的

1.了解LAN中常用的几种传输介质、连接器的性能及各自特点。

2.学习双绞线、同轴电缆网线的制作和掌握网线制作工具,电缆测试仪的使用。

二、实验任务

1.掌握LAN中常用的几种传输介质、连接器的连接方法与实际使用。

2.独立制作一根合格的双绞线或同轴电缆的网线。

三、实验设备

实验所需设备有5类双绞线,RJ-45头,细缆,BNC接头,T型头,端接器、同轴电缆、收发器、AUI电缆、双绞线、同轴细缆压线钳,电缆测试仪,剥线钳、剪刀等。

四、相关基本知识

1.电子电路,数字逻辑电路。

2.微型计算机工作原理,计算机接口技术。

3.计算机网络拓扑结构,网络传输介质等基础知识。

五、实验内容与步骤

(一)实验原理

目前计算机网络的有线通信大多采用铜芯线或光纤作为传输介质。常用的传输介质有同轴粗缆与细缆,无屏蔽双绞线(UTP)、光纤等。网络中计算机之间的信息交换,通过网络终端设备将要传输的信息转化成相关传输介质所需的电信号或光信号,然后通过传输介质、网络设备进行传输。不同的传输介质具有不同的电气特性、机械特性、和信息传输格式,因此,它们也就具有不同的传输方式、传输速率,传输距离等。在组建局域网时,要根据具体情况 (如覆盖范围、应用对象、性能要求、资金情况等)来决定采用何种网络拓扑结构、传输介质及相关的网络连接设备等。

双绞线:双绞线是由两根绝缘金属线互相缠绕而成,这样的一对线作为一条通信链路,由四对双绞线构成双绞线电缆。双绞线点到点的通信距离一般不超过100米。目前,计算机网络上用的双绞线有三类(最高传输率为10 Mbps)、五类线(最高传输率为10 0 Mbps)、超五类线和六类线(传输速率至少为250 Mbps)、七类线(传输速率至少为600 Mbps)。双绞线电缆的连接器一般为RJ-45.

(二)实验步骤

1.首先用压线钳的剪线刀口剪裁出计划需要使用到的双绞线长度。

2.抽出外套层,可以利用压线钳的剪线刀口将线头剪齐,再将线头放到剥线专用的刀口,稍微用力握紧压线钳慢慢旋转,让刀口慢慢划开双绞线的保护胶皮,然后剥掉外套层。

3.排序,根据实际需要按照标准将线排序。

4.整理,排序后应尽量将线头拉直理平,然后用压线钳将多余的线头剪掉。

5.插入水晶头,将排序后的双绞线线头插入部分插入到水晶头中,插入后用力压住双绞线,尽力的将双绞线头向水晶头中推,以保证线头充分的插入水晶头中。

6.压线,经过上述步骤后,只要使用压线钳将线压紧即可。

(三)回答思考题。

1)双绞线、细缆、粗缆三种传输介质各有什么特点

同轴线和双绞线的区别主要是网络拓扑不同,同轴电缆只能是总线型结构,而双绞线则是星型结构。三种介质传输的最大带宽不同,粗缆传输带宽最宽,其次,细缆,最宅的双绞线。不过双绞线抗干扰能力强,可靠性高,传输距离比细缆和粗缆长。

2)A线序和B线序有何区别若不遵循上述标准,是否所做的网线不可用。

两端的线序相同叫直通线,都遵循568B标准,不同类型设备之间连接使用直通线,如网卡到交换机,网卡到ADSL modem,交换机到路由器等;而一端为568B线序,一端为568A线序的为交叉线,即1-3、2-6调换,用于相同设备之间的连接,如两台电脑的网卡连接,交换机与交换机之间的连接,交换机与集线器连接等。

不按上述标准,只要保持线序正确,就可以正常使用。

有期徒刑刑期及计算 19

姓名:高 科

北京交通大学 理学院 信息与计算科学专业

电话:+86-10-8260xxxx +86-1303108xxxx

email:

目标工作 : 销售代表

工作经验

2004,10至现在 广西花红药业 北京市场调查负责人

 花红药业是全国知名的大型国家重点中成药生产企业

 组织和协调全团队三十余人的工作,同时自己也参加市场调查,并取得全团队第一的成绩

 协助建立花红药业北京市场需求数据库,对数据进行处理和分析

 撰写市场调查报告,并就北京市场的进一步开拓提出建议,获得好评

 学习到了大量市场信息搜集,信息筛选和处理以及与人协作的能力

2004,09至2004,10 北京华通人市场信息有限责任公司 项目经理助理

 国家统计局中国统计信息咨询中心下属, 中国最大的商用信息服务公司之一

 负责汽车行业及工业品调查市场数据的收集整理分析汇总

 负责该项目客户日常电话访问和约访,接待,记录

 市场分析报告可行性报告的撰写,修改

 锻炼了自己与人沟通的能力,对市场信息的敏锐度

2003,07至2003,08 北京华旗资讯数码科技有限公司 校园销售代理

 华旗资讯是中国it业核心企业之一

 与中关村华旗公司合作在校园内代理销售爱国者mp3 并有良好业绩

 获得了做为sales的丰富经验,以一颗责任心和耐心对待每一个客户,得到了良好的信誉

教育背景

2001至2005 北京交通大学信息与计算科学专业 将于2005年7月获理学学士学位

在校课程 :管理信息系统、数字逻辑实验、管理学、市场营销、概率论与数理统计学、统计计算方法、运筹学等数学类基础课程。

校园活动

校红十字协会培训部部长:急救知识普及和培训

校棒球队经理:日常训练的组织和训练,比赛情况记录

语言及it技能

良好的听说读写能力,通过了cet-4

掌握一些基本日常会话 初步的听说阅读能力

熟练掌握windous系列操作系统,offices办公软件,internet,并一定程度掌握c, c++, java, cad,sas——统计分析系统,matbal等语言和软件,能够建立数据库。

素质技能

头脑灵活,动手能力强,有较好的创新意识,有很强的快速反应能力,能够做到随机应变。有着缜密的思维,很强的逻辑思维能力具有很强的学习能力。能够很快的适应环境有较强的领导能力、信息搜集能力强、写作能力强、与人沟通能力强、有爱心、耐心

计算机网络实验报告 20

一、实验目的

1、掌握计算机系统的启动与关闭;

2、掌握常用输入设备、输出设备、存储设备的用法。

3、掌握搜索引擎的使用;

4、掌握下载与解压缩的方法;

5、掌握软件安装的方法。

二、实验任务

1、启动与关闭计算机。

2、利用“键盘盲打练习”软件进行键盘的指法练习。

3、硬盘信息查询。

4、利用搜索引擎搜索成都商报,阅读当日报纸新闻。

5、利用下载工具FlashGet在网上下载“NetAnts”软件压缩包,利用压缩工具winRar解压缩该包,并安装该软件。

三、实验检查内容

1、能否热启动计算机

2、能否下载打字软件(辅导老师可协助将软件下载到教师机上,学生通过网上邻居获取)

3、能否安装打字软件

4、打字速度/分钟

5、查看C区总容量

6、查看磁盘整理程序对C区的'分析报告,看是否需要整理

7、写出当日成都商报的头版头条标题

8、是否将NetAnts软件安装在D区

计算机导论实验报告 21

实验名称:网络应用综合实验

所用仪器材料:能接入INTERNET的计算机一台套

一、实验目的

1、熟悉上网浏览、检索、下载网络资源的基本方法;

2、掌握E-mail的申请及应用;

3、了解网络配置与网络安全的相关知识;

4、掌握WINDOWS共享目录的使用与简单局域网的组建方法;

5、了解简单的网络命令和使用方法。

二、实验内容

1、INTERNET的基本操作及WWW的基本应用;

2、网络资源的获取;

3、E-mail的申请及应用;

4、WINDOWS共享目录的使用与局域网的组建。

5、简单的网络基本命令使用。

三、实验步骤

(参照实验指导书上的内容,结合实验过程中做的具体内容,完成此项内容的撰写)

四、思考与总结

(写实验的心得体会等)

计算机网络实验报告范文(精选10 22

一、实验目的

1、掌握几种常用的网络命令,通过使用这些命令能检测常见网络故障

2、理解各命令的含义,并能解释其显示内容的意义

二、实验内容

1、运行Windows常用的网络命令,ipconfig、ping、netstat、nbtstat、arp、route、 net、tracert

2、利用子网掩码、实现子网的划分

3、了解VRP的各种视图及各视图下的常用命令

三、实验原理、方法、手段

该实验通过执行一些常用的网络命令,来了解网络的状况、性能,并对一些网络协议能更好的理解。下面介绍一下实验中用到的网络命令:

1、 ipconfig命令

该命令显示IP协议的具体配置信息,命令可以显示网络适配器的物理地址、主机的IP地址、子网掩码以及默认网关等,还可以查看主机名、DNS服务器、节点类型等相关信息。

2、 ping命令

该命令用于测试网络联接状况以及信息发送和接收状况。

3、 netstat命令

该命令用于检验网络连接情况,它可以显示当前正在活动的网络连接的`详细信息。

4、 nbtstat命令

该命令用于查看本地计算机或远程计算机上的NetBIOS的统计数据,显示协议统计情况以及当前TCP/IP的连接所使用NETBIOS情况,运用NETBIOS,可以查看本地计算机或远程计算机上的NETBIOS名字列表。

5、 arp命令

使用ARP命令,你能够查看本地计算机或另一台计算机的ARP高速缓存中的当前内容,也可以用人工方式输入静态的网卡物理地址/IP地址对,使用这种方式为缺省网关和本地服务器等常用主机进行这项操作,有助于减少网络上的信息量。

6、 route命令

ROUTE命令用于显示、人工添加和修改路由表项目。

7、 net命令

net命令是WIN系列里面最有用的网络方面的命令之一,它不是一个命令,而是一组命令。

8、 tracert命令

Tracert使用很简单,只需要在tracert后面跟一个IP地址或URL,tracert会在进行相应的域名转换的。Tracert一般用来检测故障的位置,可以用tracert IP在哪个

环节上出了问题。

四、实验步骤

1、执行ipconfig,获取计算机网络参数。

2、执行ping,测试到其它计算机的连通性。

3、执行netstat,查看当前正在活动的网络连接的详细信息。

4、执行nbtstat,查看使用NBT的协议统计信息,以及当前使用NBT的TCP/IP连接。

5、执行arp,查看当前记录的IP地址与MAC地址映射。

6、执行route,查看计算机路由信息。

7、执行net,查看域列表、计算机列表、共享资源列表等信息。

8、执行tracert,查看到达某网络结点的路径信息。

9、设置计算机的IP地址、子网掩码等参数。

计算机网络实验报告 23

实验时间: 20xx年xx月xx日

1、实验目的

2、实验设备、仪器及材料

3、实验内容

一般实验:

3.1实验方案设计与选择(设计性、创新性实验需写该项内容) 3.2实验原理及实验步骤(实验工作原理或实验的主要操作过程) 3.3实验记录(核心代码及调试过程)

注解:理工科实验需记录实验过程中的数据、图表、计算、现象观察等,实验过程中出现的问题; 其它如在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需记录程序核心代码以及程序在调式过程中出现的问题及解决方法;记录程序执行的结果。

上机实验:

3.1上机实验的内容及要求

3.2算法设计思想与算法实现步骤

3.3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法

3.4 程序运行的结果

4、实验总结

4.1实验结果分析及问题讨论

4.2实验总结心得体会

注解:实验总结的`内容根据不同学科和类型实验要求不一样,一般理工科类的实验需要对实验结果进行分析,并且对实验过程中问题进行讨论;在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需要对上机实践结果进行分析,上机的心得体会及改进意见。其它实验应总结实验过程写出心得体会及改进意见。

说明:各门实验课程实验报告的格式及内容要求,请按照实验指导书的要求手工书写。

1、实验目的

2、实验设备、仪器及材料

3、实验内容

3.1上机实验的内容及要求

3.2算法设计思想与算法实现步骤

3.3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法

3.4 程序运行的结果

4、实验总结

4.1程序运行结果分析及思考题讨论

4.2实验总结心得体会

关于实验编程心得体会及收获 24

组装实验室制取氧气的装置

正确地组装一套实验室制取氧气的装置,并做好排水集气的准备

大试管(ф32mm×200mm)、带导管的橡皮塞(与试管配套)、酒精灯、铁架台(带铁夹)、木质垫若干块、集气瓶(125ml)、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯(100ml)。

1. 检查仪器、药品。

2. 组装气体发生装置。

3. 检查气体发生装置的气密性。

4. 按照实验室制取氧气的要求装配好气体发生装置。

5. 在水槽中用烧杯向集气瓶中注满水,盖好毛玻璃片,将集气瓶倒置在水槽中。

6. 拆除装置,整理复位。

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